師夷長技拍攝出優(yōu)秀的華語影片
Point:如何師夷長技拍出最好的華語電影?...
Point:如何師夷長技拍出最好的華語電影?小編猶如骨鯁在喉,不吐不快。
賀歲檔來了,好電影還會少嗎?
but,不知道大家怎么樣,小編對好電影的要求是很高的。在你們心目中,哪些人的哪部電影,在開場5分鐘就讓你感覺是好電影的?你是大學生,你先說。
在小編看來,李安的《喜宴》和《飲食男女》,楊德昌的《一一》,這三部是經(jīng)典中的經(jīng)典,對東方文化和時代感的把握很到位。當然個人還很喜歡侯孝賢。
是不是一下子捏住了小編的命門?大呼一聲,哦,原來你這么low,喜歡這種調(diào)調(diào)的電影,真是枉費了——今夜,我不關(guān)心人類,我只想你——海子對愛情的贊美。
哎呀,個人喜歡什么不重要,重要的是你對電影有興趣就好啊。
說到對電影的興趣,小編是只停留在興趣階段了,至于拍出更好的華語電影,靠你們了。至于如何拍出更好的華語電影,今天一定要一吐為快,要不猶如骨鯁在喉,遲早得噎死。
在電影方面,大陸還是論資排輩,誰有資源誰先上,當然,其它國家也是這樣,但是目下華語電影市場是資金不缺,缺的是好導演??茨肯芦@得金馬獎的導演就知道了,還是第六代導演在霸占影壇,唯一一個年輕導演嶄露頭角,也就是曾志偉的兒子曾國祥還是香港娃,這說明什么,說明雖然香港電影優(yōu)勢不再,大陸電影圈資本涌入,但是大陸也沒占多少好處,因為好導演少,但是不少爛片讓人應接不暇。
在小編的眼里,真正好的電影導演應該是在一種很混亂的文化氛圍中走出來,帶著普世的價值觀,講述平凡生活中的不平凡,卻又回歸平凡,但是在這平凡中又有太多的深意。
那說到混亂的文化氛圍,這里重點不是放在“亂”上,而是說“混”,也就是mix。像李安那樣既然體會臺灣平民生活的悲喜,又能毫不保留的感受到美國文化,楊德昌也是如此的經(jīng)歷。至于你們的大神周星馳,就又是另一番景象,但也是體驗豐富,所以影片給人的感覺的層次感會很豐滿,就像好酒。
那很多人會說,我才是十七歲的孩子,會有什么體驗?別害怕,上面說的只是個人關(guān)于某類好電影的某個方面的某點淺見。如果自己對電影有自己的想法,個人建議多多去采風,多多體驗人生百態(tài)。
但其實,如果可以還可以師夷長技。李安在1981年進入紐約大學tisch藝術(shù)學院深造,楊德昌也在佛羅里達州立大學學習。
今天,就講講特色鮮明的美國影視制作四大綜合類院校。
1.電影專業(yè)世界第一的紐約大學
紐約大學Tisch藝術(shù)學院有著世界第一的電影專業(yè),錄取率有時能達到1%,學院有200亞洲人,其中中國人以臺灣和香港為主。之前哥倫比亞大學是唯一能與之相競爭的院校,現(xiàn)今唯一能勝過紐約大學的只有以職業(yè)專業(yè)為主的美國電影學院AFI。
美國電影學院的課程安排是以訓練學生成為具有方位認識和獨當一面的電影編劇和導演為主,而學生中最后選擇只專供攝影、剪輯或制片的也是極少數(shù),且在整個教學過程中相當強調(diào)影片拍攝者應有的電影美學理念,所以整個教育是非常完整和嚴謹?shù)摹?
在課業(yè)方面,3年必須修滿108學分,每年要修18學分。
第一年,第一學期要完成一部4分鐘非同步收音的無對白黑白劇情短片;第二學期要完成一部8分鐘同步收音的無對白黑白劇情短片。
第二年完成一部約十二分鐘的彩色劇情片;
第三年要完成一部三十分鐘的劇本和影片成品。
2.與商業(yè)電影畫上等號的南加州大學
軟硬設備和器材在全球提供電影教育的學校中絕對是數(shù)一數(shù)二的。
南加大的制作課程,很多時候就像一個電影工業(yè)的縮影,強調(diào)電影作為一個團隊產(chǎn)品的本質(zhì)和重要性,除了創(chuàng)意技術(shù),也必須懂得合作,協(xié)商與妥協(xié),不特別強調(diào)導演在電影制作中的角色。
課業(yè)上尤為繁重。第一學期就必須完成5部短片,第二學期課業(yè)壓力更重。
3.每年只收20個學生的加利福尼亞大學洛杉磯分校
4年制,旨在訓練學生成為獨立電影導演和影像藝術(shù)工作者。強調(diào)實際技術(shù)、藝術(shù)形式的歷史、理論和批判。
課業(yè)上,第一年課程設計注重團隊合作,每個人必須完成一部6分鐘同步收音16厘米的短片;
第二年則偏向加強與指導老師之間的默契和合作關(guān)系,學生同時需完成一部技術(shù)性較高的短片;
畢業(yè)作品不少于30分鐘。
4.常春藤盟校哥倫比亞大學
相信大家都看過《沉默的羔羊》,該影片編劇就是哥大的教授。在影視制作方面,與紐約大學撐起了美國東部的電影業(yè),原本與紐約大學電影專業(yè)是能夠相提并論的哥倫比亞大學,現(xiàn)在與紐約大學的差距被越拉越大。
哥倫比亞大學的影視制作更偏向于文學,哥大教授之多,校友資源之豐富是非常有利于學生在電影業(yè)長期發(fā)展的,畢業(yè)的大學生大多去媒體和TV工作。
哥倫比亞大學的申請對劇本和寫作要求很高。
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