加州大學(xué)洛杉磯分校（簡稱UCLA）是位于美國洛杉磯的公立研究型大學(xué)，還被譽為“公立常春藤”。并且，UCLA在藝術(shù)領(lǐng)域一直深受留學(xué)生的關(guān)注。那么，你知道加州大學(xué)洛杉磯分校藝術(shù)專業(yè)有哪些嗎？下述就是小藝帶來的相關(guān)介紹，供大家參考。

加州大學(xué)洛杉磯分校簡介

加州大學(xué)洛杉磯分校（University of California,Los Angeles，簡稱:UCLA），是位于美國洛杉磯的公立研究型大學(xué)，是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟和國際公立大學(xué)論壇成員，也是公立常春藤學(xué)校。多年來蟬聯(lián)美國申請人數(shù)最多的大學(xué)，也是錄取難度最高的大學(xué)之一。

UCLA是美國商業(yè)金融、高科技產(chǎn)業(yè)、電影藝術(shù)等專業(yè)人才的搖籃。它是加利福尼亞大學(xué)系統(tǒng)中的第二所大學(xué)，與加州大學(xué)伯克利分校（UC Berkeley）齊名，是美國最好的公立大學(xué)之一。它是南加州地區(qū)入學(xué)競爭最激烈的學(xué)校，也是整個加州最大的大學(xué)。UCLA在美國享有聲望，于2006年被列為全美25所“新常春藤”名校之一。

加州大學(xué)洛杉磯分校藝術(shù)專業(yè)介紹
一、本科專業(yè)

01.建筑研究

建筑研究學(xué)士是一個為期兩年的課程，重點是建筑環(huán)境。課程將建筑視為一種文化、創(chuàng)意和技術(shù)實踐，以及一門具有直接社會影響的學(xué)科。在文科教育的背景下，一套從設(shè)計歷史和理論到當(dāng)代建筑技術(shù)的建筑和城市設(shè)計課程完美平衡，在建筑學(xué)領(lǐng)域為學(xué)生提供多樣化的知識基礎(chǔ)，并為他們在各個領(lǐng)域的研究生和/或職業(yè)做準備。

02.藝術(shù)

本科課程包括陶瓷、跨學(xué)科工作室、新流派、繪畫、攝影和雕塑課程。該課程還鼓勵將工作室工作與視覺藝術(shù)的全球、歷史和學(xué)術(shù)方面的調(diào)查相結(jié)合，提供框架，幫助每個學(xué)生發(fā)展自己的作品。

03.設(shè)計媒體藝術(shù)

設(shè)計媒體藝術(shù)（DMA）本科課程強調(diào)在公立研究型大學(xué)的背景下利用數(shù)字和大眾媒體進行創(chuàng)新創(chuàng)造。課程在形式、色彩、空間、動作、排版和交互性方面具有堅實的基礎(chǔ)，其次是在視頻、視覺傳達、網(wǎng)絡(luò)媒體、游戲設(shè)計和敘事方面廣泛選擇的區(qū)域研究課程。

04.電影、電視與數(shù)字媒體

本科電影課程旨在確保學(xué)生在離開時對電影有深刻的學(xué)術(shù)理解，并在電影、電視和數(shù)字媒體的各個方面有實踐經(jīng)驗。課程毫不費力地跨越了傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)界限。電影的歷史，批判和理論研究補充了我們的頂級專業(yè)培訓(xùn)，強調(diào)新興技術(shù)的重要性。

電影、電視和數(shù)字媒體系提供全面的運動圖像藝術(shù)和技術(shù)培訓(xùn)，從標志性的電影和電視杰作中汲取靈感。雖然技術(shù)是一種工具，而不是最終目標，但我們強調(diào)它在現(xiàn)代電影景觀中的重要性。

二、研究生專業(yè)

01.建筑學(xué)

MArch是一個為期三年，NAAB認證的項目，可獲得建筑碩士學(xué)位。

MArch課程通過提供當(dāng)今文化、生態(tài)、政治和技術(shù)問題的重點框架，并著眼于建筑師可能帶來的復(fù)雜問題，為學(xué)生的建筑實踐做好準備。在課程的每個階段，學(xué)生不僅要具備領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)領(lǐng)域的能力，而且要在瞬息萬變的世界中定位自己的設(shè)計技能，為專業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造新的機會。

02.藝術(shù)

藝術(shù)系的藝術(shù)碩士課程通過探索、實驗和密集的工作室工作和學(xué)習(xí)來促進持續(xù)藝術(shù)實踐的發(fā)展。加州大學(xué)洛杉磯分校Margo Leavin研究生藝術(shù)工作室于2019年秋季開放，為藝術(shù)碩士學(xué)生提供個人和公共工作空間，其設(shè)計考慮了當(dāng)今藝術(shù)實踐的本質(zhì)，并可以發(fā)展以預(yù)測變化。

6個研究領(lǐng)域：陶瓷，跨學(xué)科工作室，新流派，繪畫，攝影和雕塑，由當(dāng)代批判理論研討會補充。鼓勵有機會調(diào)查自己不專注的領(lǐng)域。

03.設(shè)計媒體藝術(shù)

媒體藝術(shù)碩士是一個嚴格的三年課程，重點關(guān)注每個人在媒體藝術(shù)背景下的個人和創(chuàng)造性發(fā)展。每個學(xué)生都要完成一個論文項目，該項目結(jié)合了他們選擇的主題的研究和理論探索，目標是制作一個精致的作品，最終在MFA展覽中達到高潮。DMA研究生來自許多領(lǐng)域，鼓勵來自不同背景的藝術(shù)家申請，包括視覺藝術(shù)，科學(xué)和工程。

04.動畫

加州大學(xué)洛杉磯分校動畫工作室已經(jīng)培養(yǎng)了75年的創(chuàng)新和有成就的藝術(shù)家，隨著媒體的普及和商業(yè)影響的爆炸式增長。工作室致力于動畫的定義、擴展、創(chuàng)作和教學(xué)。工作坊采取“無屋”的風(fēng)格，本著“一人一部電影”的精神，鼓勵每位學(xué)生設(shè)定自己的方向，探索從概念到卡通、從敘事到非敘事、從細胞到電腦、從流行到實驗、從傳統(tǒng)到互動的風(fēng)格。

05.電影與媒體研究

CMS中有兩個不同的碩士課程：綜合學(xué)位課程(MA/ph.D)和專業(yè)課程(MA professional)。

綜合學(xué)位課程(MA-I.D.)：這課程迎合了有意深入研究學(xué)術(shù)追求的學(xué)者，著眼于大學(xué)水平的教學(xué)和研究事業(yè)。在電影和媒體歷史，理論和分析方面打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生的博士研究做好準備。課程結(jié)構(gòu)允許探索行業(yè)的實際方面，從電影制作到劇本創(chuàng)作的空間。

專業(yè)課程(MA-R.p.)：專為個人尋求鞏固自己在娛樂領(lǐng)域的地位。認識到當(dāng)今媒體相互聯(lián)系的本質(zhì)，本課程為學(xué)生提供了電影和電視數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前排座位。實踐經(jīng)驗，以實習(xí)和研討會的形式，被大力提倡。

06.電影攝影

電影攝影專業(yè)的制作MFA為學(xué)生提供全面的培訓(xùn)，將他們的創(chuàng)意愿景與電影專業(yè)人士結(jié)合起來。從理解燈光的細微差別到掌握新興技術(shù)，學(xué)生們被訓(xùn)練成視覺敘事世界的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者。憑借二十多年的經(jīng)驗，我們?yōu)樵陔娪皵z影領(lǐng)域培養(yǎng)多才多藝和開拓性的專業(yè)人士而感到自豪。

07.制片

該項目的優(yōu)勢在于其世界級的師資隊伍——由奧斯卡獲獎制片人、行業(yè)領(lǐng)袖和學(xué)術(shù)巨頭組成。每年有15名學(xué)生被選中進入這個項目。在兩年的課程中，學(xué)生們沉浸在強調(diào)發(fā)展、融資、發(fā)行和戰(zhàn)略的課程中，強調(diào)講故事和在不同媒體上吸引觀眾?？紤]到其班級規(guī)模，該項目可以根據(jù)每個學(xué)生獨特的愿望和興趣量身定制指導(dǎo)，通過對講故事，卓越和人文價值觀的共同熱情團結(jié)起來。學(xué)生們在一年一度的生產(chǎn)者市場上完成他們的旅程，在那里他們向頂級行業(yè)人物推銷自己的項目，有可能贏得獎項和認可。畢業(yè)生包括工作室負責(zé)人、廣受贊譽的制片人和娛樂界有影響力的人物。

08.制作/導(dǎo)演-紀錄片

制作碩士學(xué)位，重點是導(dǎo)演-紀錄片邀請好奇和富有想象力的個人準備徹底改變紀錄片的故事敘述，利用創(chuàng)新技術(shù)和融合學(xué)科。紀錄片項目致力于為我們的學(xué)生做好職業(yè)準備，同時推動和嘗試新的形式。這個跨學(xué)科的項目將紀錄片理解為一種動態(tài)的實踐，包括批判性的研究、研究、創(chuàng)作和合作，也包括發(fā)行、展覽和營銷，把你的故事帶給世界。我們位于洛杉磯，國際媒體電影產(chǎn)業(yè)的中心，也是世界上最多元化的城市之一。我們是由一個充滿活力的教師在紀錄片實踐的十字路口工作與最先進的設(shè)備狀態(tài)驅(qū)動。我們有一個由藝術(shù)家、校友、合作者和支持者組成的國際網(wǎng)絡(luò)。我們相信，最好的培訓(xùn)是通過與我們在該領(lǐng)域積極貢獻的教師密切合作。

09.制作/導(dǎo)演

以導(dǎo)演為重點的制作美術(shù)碩士學(xué)位為有抱負的導(dǎo)演提供了嚴格的三年課程。制作/導(dǎo)演課程的第一年奠定了基礎(chǔ)，讓學(xué)生沉浸在從編劇到后期制作的合作電影制作過程中。到第二年，密切的教師指導(dǎo)脫穎而出，使每個學(xué)生都能在不同的媒體格式中磨練自己獨特的聲音，同時也深入研究電影和先進的電影技術(shù)。第三年在密集的論文制作階段達到高潮，無論是紀錄片還是敘事，并為那些渴望進一步擴大視野的人提供一系列選修課程。

10.編劇

兩年制的美術(shù)碩士學(xué)位課程允許學(xué)生專注于故事片或電視寫作，并有機會探索這兩個領(lǐng)域的工作坊。在整個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生由積極參與電影，電視和新媒體領(lǐng)域的教師指導(dǎo)，受益于他們豐富的專業(yè)經(jīng)驗。我們要求我們的學(xué)生冒著失敗的風(fēng)險取得成功，參與其他藝術(shù)形式以更好地理解編劇藝術(shù)，培養(yǎng)對全球藝術(shù)的好奇心，培養(yǎng)批判性思維技能以幫助分析他們的劇本，并為建立職業(yè)道路提供道德基礎(chǔ)。

上述就是關(guān)于加州大學(xué)洛杉磯分校藝術(shù)專業(yè)的介紹，希望能幫助到大家。如果你對申請UCLA藝術(shù)專業(yè)留學(xué)還想了解更多的話，那么請繼續(xù)關(guān)注留求藝藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)。