一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名： 宋 同 學(xué)

成績概況：均分 80+ 、 topik6 級

所學(xué)專業(yè)： 朝鮮語

就讀學(xué)校： 天津師范大學(xué)塘沽學(xué)院

錄取專業(yè)： 韓國語教育

留學(xué)層級： 碩士

錄取結(jié)果： 韓國延士大學(xué)

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1、 均分不算特備優(yōu)秀但是還可以，有 topik6 級的成績；

2 、 有大學(xué)專業(yè)課老師的韓文推薦信。

劣勢分析

來的時候時間比較緊張，好多學(xué)校已經(jīng)開始申請了；

三、申請思路及專家分析

學(xué)生過來咨詢時，已經(jīng)是 6 月份左右，而且 已經(jīng)自己申請了一次，但是因為時間沒趕上所以沒被錄取，抓住這個心理，告訴他時間也是申請的一個條件，先遞交的肯定先審核，然后給學(xué)生講時間規(guī)劃，講清楚每一步的時間安排，精確到天的安排。

學(xué)生本身的學(xué)校是個 3 本學(xué)院，所以本科背景不占優(yōu)勢，均分 80 左右，算是中上等，但是學(xué)生有 topik6 級的成績，這個是最有利的優(yōu)勢，所以告訴她文案的重要性，只有用最資深的文案，才能將她的優(yōu)點突出，劣勢弱化，這一點留求藝比任何一家公司都專業(yè)。

再次給學(xué)生強調(diào)留求藝的優(yōu)勢，申請的成功率最高，送的學(xué)生最多，行業(yè)旗艦品牌，學(xué)生對咱們的咨詢，比較誠懇，沒有夸大其詞，最后選擇在留求藝辦理。

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