一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：陳同學(xué)和王同學(xué)，夫妻二人 學(xué)生概況：2012年國(guó)內(nèi)?？飘厴I(yè)，畢業(yè)后夫妻兩人在新加坡工作4年 錄取專業(yè)：王同學(xué)為幼教專業(yè)，陳同學(xué)為汽車維修專業(yè) 留學(xué)層級(jí)：文憑課程 錄取結(jié)果：Whitireia維特利亞理工學(xué)院

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析 優(yōu)勢(shì)分析 出國(guó)留學(xué)意向堅(jiān)定，以移民為最終留學(xué)目的 劣勢(shì)分析 1．英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，無(wú)雅思成績(jī)； 2．2012年大專畢業(yè)，空檔期4年 3．學(xué)生?？破陂g均分不高。

三、申請(qǐng)思路及專家分析 1：2017年5月18日簽約，我?guī)瓦@對(duì)小夫妻做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人陳述，申請(qǐng)新西蘭實(shí)踐性學(xué)校 2：申請(qǐng)遞出，1周后順利拿到學(xué)校offer，開始辦理簽證，普通簽證遞交后的8個(gè)工作日內(nèi)就無(wú)電話調(diào)查原則性準(zhǔn)簽啦！滿懷信心的他們，2018年初就要踏上飛往新西蘭的旅程啦！他們給我送來(lái)了大大的錦旗！看到他們嘴角洋溢的幸福，我也為他感到開心，因?yàn)楦靶铝魧W(xué)也許會(huì)改變他們的人生！