一、學(xué)生情況

學(xué)生：楊同學(xué)

學(xué)術(shù)背景：普通三本，金融學(xué)專業(yè)，均分 78 分

錄取結(jié)果：卡迪夫大學(xué)：國際經(jīng)濟銀行與金融

雷丁大學(xué)：企業(yè)金融學(xué)

克蘭菲爾德大學(xué)：商務(wù)管理

英國女王大學(xué)：管理學(xué)

二、 案例分析

劣勢分析：

該同學(xué)來留求藝咨詢時，已經(jīng)大四下學(xué)期，因考研失敗臨時決定出國。學(xué)校背景較弱，均分相對來說也沒有優(yōu)勢。而且馬上就要畢業(yè)，均分已經(jīng)沒有提高的可能。

優(yōu)勢分析：

雖然學(xué)術(shù)背景較弱，但是英港二部的劉錦翎老師深度挖掘了學(xué)生身上的優(yōu)勢。比如該學(xué)生擁有金融相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗，參加過課外活動。這些都可以在文書中作為學(xué)生的亮點進行展示。

并且該學(xué)生雖然專業(yè)課均分比較低，但是英語非常好，已經(jīng)參加過雅思考試，已有 6.5 的雅思成績，這個對該學(xué)生來說是非常好的一個亮點。因為英國本身是可以不帶雅思進行申請的，但是如果在申請時多提交一個雅思成績，在申請商科這種競爭力非常大的專業(yè)時還是十分有優(yōu)勢的。

三、 申請思路及專家分析

和楊同學(xué)進行了初步溝通之后，知道該同學(xué)今后還是想讀商科方向的碩士，但是對于是否還要繼續(xù)念金融沒有特殊的要求。

進一步的交談后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然學(xué)術(shù)背景較弱，但是學(xué)生擁有多份金融相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷，且對商科領(lǐng)域日后的發(fā)展都有自己獨到的見解。

學(xué)生是一個很有見地的孩子。因為英國研究生申請也很看重學(xué)生的實踐能力，所以劉錦翎老師提醒楊同學(xué)要把這些經(jīng)歷作為展示自己的重點。

雅思已達到 6.5 的楊同學(xué)，基本上符合了大部分英國研究生直入的要求，但是楊同學(xué)最中意的還是雷丁大學(xué) ICMA 中心的課程，雷丁大學(xué)亨利商學(xué)院是三重認證的，并且離倫敦非常近，所以楊同學(xué)在拿到四所大學(xué)的 offer 之后最終決定去雷丁大學(xué)亨利商學(xué)院的行為金融學(xué)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

四、 申請結(jié)果

楊同學(xué)成功拿到了卡迪夫大學(xué)、雷丁大學(xué)、克蘭菲爾德大學(xué)和英國女王大學(xué)四所大學(xué)的 offer。并且這四所大學(xué)都是商科強校。

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