學(xué)生姓名：董同學(xué)

畢業(yè)院校：北京郵電大學(xué)

畢業(yè)專業(yè)：電子商務(wù)和法律

語(yǔ)言成績(jī)：托福：100　GRE：320　平均GpA:2.9

錄取學(xué)校：波士頓大學(xué)

錄取專業(yè)：計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理碩士

優(yōu)劣勢(shì)分析

? 董同學(xué)本科是電子商務(wù)和法律，我們?cè)诘谝粫r(shí)間分析了學(xué)生的各方面背景條件和本科學(xué)習(xí)的課程基礎(chǔ)，了解了學(xué)生的專業(yè)水平。通過(guò)前兩次較深入的溝通后，了解到學(xué)生對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)行利于美國(guó)就業(yè)的專業(yè)訓(xùn)練，并全面提升個(gè)人的素質(zhì)和能力。面對(duì)這樣有明確想法和初期目標(biāo)的學(xué)生，我們?cè)谧鹬仄鋫€(gè)人理想的基礎(chǔ)上，還要認(rèn)真分析學(xué)生的背景與當(dāng)時(shí)的個(gè)人目標(biāo)是否足夠匹配。董同學(xué)對(duì)自己的要求較高，無(wú)論是考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，還是對(duì)院校的定位上，都希望自己能實(shí)現(xiàn)完美的飛躍。因此學(xué)生的最初目標(biāo)相對(duì)于其那時(shí)的條件來(lái)說(shuō)明顯高一些。在收集整理了最近兩年的申請(qǐng)案例后，我們耐心為董同學(xué)進(jìn)行細(xì)致的講解和不同案例的深入分析。讓學(xué)生能更加實(shí)際地有參考，對(duì)意向?qū)I(yè)最新的錄取形勢(shì)有客觀認(rèn)識(shí)，適時(shí)也適當(dāng)?shù)匦抻喠藢W(xué)生的最初整體院校定位。學(xué)生在分支的確定過(guò)程中，提出過(guò)一個(gè)想法是：聽(tīng)說(shuō)美國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)好就業(yè)，所以想去美國(guó)學(xué)習(xí)后尋得一份工作，于是我們確定了方向，順利完成了專業(yè)目標(biāo)的確定。

申請(qǐng)經(jīng)歷

? 文案老師在整個(gè)申請(qǐng)中十分耐心地配合學(xué)生把每一步的網(wǎng)申里面需要學(xué)生核對(duì)的問(wèn)題都跟學(xué)生核對(duì)一遍，確保網(wǎng)申內(nèi)容不出差錯(cuò)，文書(shū)定稿后，我們馬上要提交網(wǎng)申，把他的事情放在所有學(xué)生的申請(qǐng)之上，因?yàn)槎际菐姿鶎W(xué)校一起定稿，規(guī)劃老師也幫助文案老師填網(wǎng)申提交網(wǎng)申，包括送分也要立刻馬上送，打包郵寄就更不用說(shuō)了，全部所有的網(wǎng)申都要在最快的時(shí)間內(nèi)全部做完。文書(shū)老師這邊更是在高強(qiáng)度和高壓力下面工作，以自己強(qiáng)大的抗壓能力和極大的耐心配合學(xué)生，有時(shí)候下班的時(shí)候?qū)W生找她定稿也是常有的事情，我們老師以超高的專業(yè)素質(zhì)和能力征服了這個(gè)學(xué)生，最后很多學(xué)?；旧鲜菦](méi)有經(jīng)過(guò)多少更改就直接定稿。速度驚人，但是在怎么速度，我們總會(huì)遇到一些問(wèn)題，還好學(xué)生和我們足夠配合，最終解決了網(wǎng)推問(wèn)題。當(dāng)收到波士頓大學(xué)的錄取，我和董同學(xué)非常驚喜和激動(dòng)。我們從建立信任有愛(ài)的師生關(guān)系到跟進(jìn)董同學(xué)的每一個(gè)小階段具體動(dòng)作的落實(shí)進(jìn)展，專業(yè)院校的確定，申請(qǐng)過(guò)程中的瑣碎細(xì)節(jié)，我們都完美的配合。董同學(xué)會(huì)在今年秋天成功開(kāi)啟名校的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在的他還經(jīng)常留消息給我鼓勵(lì)我，堅(jiān)持做自己，不斷告訴我：老師你是最棒的!我當(dāng)初幸好有你,才讓我樹(shù)立了信心?？吹剿麥?zhǔn)備著新生活，就替他開(kāi)心著，也會(huì)一直默默關(guān)注著，祈禱著，他能在美麗的，有能量的校園里，實(shí)現(xiàn)更多，更好的目標(biāo)與夢(mèng)想! 作為一名老師，我深知申請(qǐng)對(duì)于每個(gè)學(xué)生的重要性，知道他們的理想與愿望，懂得他們?yōu)榱俗约旱睦硐雽W(xué)校所付出的艱辛，懂得他們等待過(guò)程中的心情。為了他們的理想我愿意付出自己的努力，只為他們追求路上助他們一臂之力，只為我知道我的工作是多么的重要!