客戶情況：盧同學(xué)? 長春理工大學(xué) GRE 305? IBT 88? GpA 3.2? EE專業(yè)

申請學(xué)校：里海大學(xué) 特拉華大學(xué)? 塔夫茨大學(xué) 愛荷華大學(xué) 喬治華盛頓大學(xué) IIT

錄取院校：塔夫茨大學(xué) 其他還在等待中

案例分析：盧同學(xué)的平均成績、托福成績以及GRE成績都不算出色，但是他的學(xué)校背景和課外實踐活動非常有競爭力。

解決方案：面談后，對他的基本背景已有掌握。盧同學(xué)出國留學(xué)的主要動力是因為媽媽的鼓勵和支持，但對申請的學(xué)校要求不高。與申請名校的學(xué)生比較，因為他的情況顯得普通，他的目標(biāo)是申請美國前100的大學(xué)。我們美國部的顧問憑借經(jīng)驗和學(xué)生的詳細交流，捕捉到兩個重要的信息，一個是他的英語功底不錯，另外，他的背景有閃光點；所以，在給與盧同學(xué)極大鼓勵與支持后，為他選擇里海大學(xué)以及 塔夫茨大學(xué)? 作為沖刺學(xué)校。

盡管申請的硬件條件沒有突出優(yōu)勢，但是兩項專利以及豐富的課外實踐活動經(jīng)歷卻使陸同學(xué)獨樹一幟。申請的重心自然是放在文書材料的組織和文書的精心寫作上面，收集材料到完成文書寫作材料，整整花了三個月時間。

最終，當(dāng)收到塔夫茨大學(xué)的錄取通知書時，盧同學(xué)非常滿意，文案老師與我們顧問也相當(dāng)激動，不僅因為我們的付出得到了回報，更因為盧同學(xué)和大家的努力最終得到了肯定。

所以，申請名校的同學(xué)們，不要被眼前的短處蒙蔽不敢嘗試，因為只有最大的呈現(xiàn)你的優(yōu)勢一面才更可能成功，而且美國高校錄取是非常不可控的，只有嘗試才有機會。