眾所周知，想要申請(qǐng)美國(guó)的博士需要和美國(guó)的教授進(jìn)行套磁。但是對(duì)于很多申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)不知道什么樣的套磁信才是美國(guó)的教授真正青睞的。不管如何，所有的教授都不希望收到的是一封垃圾郵件，一封隨便發(fā)送給同一個(gè)學(xué)校十幾位甚至幾十位教授的套磁信就是一封垃圾郵件，這說(shuō)明你根本就沒(méi)有針對(duì)性或者沒(méi)有誠(chéng)意。這樣的套磁信是不會(huì)受到教授的關(guān)注，基本就是石沉大海。沒(méi)有真正了解美國(guó)博士申請(qǐng)的申請(qǐng)者寫(xiě)的套磁信，通常 不夠具體，甚至連稱呼都沒(méi)有，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)頭 Dear professor，連具體的學(xué)校和項(xiàng)目名稱都沒(méi)有，也完全沒(méi)有提到 教授 的科研內(nèi)容，更沒(méi)有提到自己的興趣或能力是否和科研項(xiàng)目相關(guān)，或者只是在官網(wǎng)上簡(jiǎn)單地找了幾個(gè)相關(guān)的關(guān)鍵詞就說(shuō)對(duì)這個(gè)方向很感興趣，但是這完全看不出來(lái)你有用心了解過(guò)我的研究方向或內(nèi)容啊，甚至有時(shí)候說(shuō)的關(guān)鍵詞還是錯(cuò)的，根本就不是 對(duì)應(yīng)教授 的研究方向。這樣的千篇一律不真誠(chéng)的套磁信，可能就被 直接刪除了。

那什么樣的套磁信是合格的呢？

首先，申請(qǐng)者 在發(fā)郵件之前，至少 需要 花時(shí)間了解一下 教授所做的 研究，細(xì)節(jié)越多越好，可以查相關(guān)的論文。這不僅是對(duì)教授的一種尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，只有你真正了解了教授的研究方向，你才能知道這些東西是不是你感興趣的。

第二，教授最關(guān)心的就是你的科研背景是否和 教授 的項(xiàng)目相匹配。所以，在信中清晰地說(shuō)明自己的科研背景、做過(guò)的項(xiàng)目、發(fā)表論文的情況、掌握的技術(shù)以及自己未來(lái)想從事的研究方向是整個(gè)套磁信中最重要的部分。同時(shí)，如果能結(jié)合自己和教授的情況，說(shuō)明自己能夠?yàn)轫?xiàng)目提供的幫助也是很有必要的。盡管具體的匹配程度需要教授自己來(lái)判斷，但是邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確地推銷出自己也能夠讓教授看到你的能力或者潛力，即使不是完美匹配，教授也會(huì)認(rèn)真考慮。

最后，一份好的套磁信應(yīng)該直截了當(dāng)?shù)亟榻B自己的基本情況，然后重點(diǎn)說(shuō)明自己的科研背景和對(duì)項(xiàng)目的了解、匹配程度，可以適當(dāng)詢問(wèn)教授項(xiàng)目的具體情況。如果教授對(duì)你感興趣，自然會(huì)回答你的問(wèn)題或者詢問(wèn)你更多細(xì)節(jié)問(wèn)題。

另外，教授是否回信大多取決于以下幾種情況：教授有多忙，你有多優(yōu)秀，你 的 英語(yǔ)表達(dá)能力，你有多么想為這個(gè)教授工作。并且，套磁信盡量早點(diǎn)開(kāi)始，這樣你可以有更多時(shí)間跟教授聯(lián)系，如果在申請(qǐng)旺季開(kāi)始，每天我的郵箱里會(huì)收到茫茫多的套磁信，恐怕能不能看到你的郵件都是問(wèn)題。