2018秋季多倫多大學(xué)成功案例

學(xué)生情況

學(xué)校：山東某高中

年級：高三在讀

高中平時(shí)成績：81分

會(huì)考成績：會(huì)考一科B，其余全A

雅思：申請時(shí)6分，最終6.5（6）

收獲通知書：多倫多大學(xué)，UBC大學(xué)，約克大學(xué)，其余審理當(dāng)中

優(yōu)勢

1、 學(xué)校背景不錯(cuò)，省重點(diǎn)中學(xué)

2、 會(huì)考幾乎全A

3、 一項(xiàng)學(xué)術(shù)研究報(bào)告

劣勢

1、 申請時(shí)學(xué)校平時(shí)成績81分，各別學(xué)科滿分100出現(xiàn)70多分的現(xiàn)象

2、 申請時(shí)并無直錄的雅思成績

專家方案

針對以上學(xué)生情況，申請學(xué)校時(shí)張老師給出建議

1、 充分利用學(xué)術(shù)研究報(bào)告的優(yōu)勢增強(qiáng)軟件背景，提高文書個(gè)性化

2、 因?yàn)闀?huì)考成績優(yōu)秀，平時(shí)成績不高，建議盡早申請學(xué)校，抓住第一批申請時(shí)間

3、 無雅思的情況下，利用學(xué)校申請的經(jīng)驗(yàn)，直錄雙錄同時(shí)進(jìn)行

方案解讀

1、 高中生在申請學(xué)校時(shí)文書是很大的亮點(diǎn)，但是很多情況下容易千篇一律，所以找到個(gè)性化的內(nèi)容重點(diǎn)突出，容易給本科錄取委員會(huì)的老師留下深刻印象

2、 加拿大一直都是先到先得，張老師根據(jù)之前的申請經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出：第一批網(wǎng)申，如果條件好，可以提前拿offer；如果條件不滿足，學(xué)校會(huì)等學(xué)生補(bǔ)充第五學(xué)期成績，不會(huì)提前下拒信，除非是犯了學(xué)校的申請大忌。該同學(xué)屬于正常申請，并無不妥。

3、 當(dāng)雅思成績未滿足申請要求時(shí)，一定要拿雙錄做保底方案，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校在收到合格的雅思分?jǐn)?shù)后，會(huì)取消雙錄，改成直錄。以防學(xué)生最終沒有考到直錄雅思，完全失去錄取機(jī)會(huì)。

詳細(xì)情況可以直接點(diǎn)擊“立即咨詢”或掃描文章最后二維碼，直接聯(lián)系張老師本人