3月10日華盛頓大學西雅圖分校放榜 ?李希賢老師兩名學生成功斬獲錄取，下面來跟大家分享一下錄取的心得。

**學生一：H同學**

成績概況：均分3.8,托福100、SAT1460

就讀學校：美國普通高中

留學層級：本科

錄取結(jié)果：華盛頓大學 俄亥俄州立大學 ?威斯康辛大學麥迪遜

二、申請診斷分

優(yōu)勢分析

1、?學生GpA成績比較好,有目標,規(guī)劃時間較早,

2 學生非常配合

劣勢分析

1? 背景院校普通,缺乏大型有亮點的獎項. 無summer school經(jīng)歷

2??文書思路比較單一

3 美高12年級課業(yè)繁重 時間緊張

三、申請思路及專家分析

學生是之前我們送出去的美國高中，就讀一所男子學校，男校在競賽已經(jīng)培養(yǎng)學生男子氣概這方面有很多的活動經(jīng)歷。學生規(guī)劃比較早，很早就確定了方案思路，與考分計劃。并且嚴格按照我們老師的規(guī)劃進行。在整理文書期間，學生略微顯示出了不自信與主動表達的缺陷，這也是很多高中生的普遍現(xiàn)象。文案老師就文書素材的整理挖掘下了很大的工夫，在學生出現(xiàn)文書差異偏差的時候及時討論修改。申請早材料到位及時，很快就拿到了錄取。

學生二Li同學****

美國高中在讀 GpA4.⁵⁄₅托福97，SAT1340

有加州大學伯克利summer school經(jīng)歷

申請劣勢：

同樣作為美國的學生L同學在前期考分上相對出分較晚，SAT也不是特別突出。因為美高12年級課業(yè)壓力的確繁重，所有在整理素材上前期耽誤了一些時間，申請優(yōu)勢：

美高

孩子的成長經(jīng)歷有一些獨特的事件，進行了很好的闡述與挖掘。

學生性格很好，包容程度很高，配合。

錄取心得：

通過今年的錄取經(jīng)驗分享，華盛頓大學現(xiàn)在越來越偏好美國高中的學生，對于同樣錄取的國內(nèi)的學生，T/S的分數(shù)要明顯高出很多。美高受青睞的的程度也是一年比一年明顯。

專家建議，對于以后考慮沖刺美國高端院校的學生，不彷早規(guī)劃是否可以去美國讀高中。