L同學，背景介紹，黑龍江工程學院會計學專業(yè)畢業(yè)。均分72，無托福、托業(yè)成績，無日語成績。本科畢業(yè)1年半后，順利考入日本橫濱國立大學經(jīng)營學部碩士課程。他是怎么做到的？往下讀，你也能申請到！

初次聯(lián)系是通過一通電話，L同學主動了解日本留學，是我接聽的，簡單的介紹下了日本的情況約請了一次見面。還記得當時見他是在冬天，雖然沒有漫天飛雪，但是依然寒風刺骨。碩大的羽絨服包裹著瘦挑身材的他，不禁有些不太相稱。簡單寒暄后步入正題，老師，我是二表的學生，均分不是很高，只有72左右，現(xiàn)在已經(jīng)大四了，想去留學，但是了解過美國、加拿大、澳洲，我好像都去不了什么好學校！之前聽你在電話里說，日本可以，是這樣嘛？

坦白而誠懇的孩子，溝通中我知道他是個踏實的孩子，只是本科院校不好，再加上同學之間沒有攀比學習的心，讓他慢慢的放棄了自己！

你愿意保守你的夢想嗎？我鄭重其事的問他

我會的老師，我只想再給自己一個機會，我想去留學，我會努力考到好學校的。

好！那我就幫你規(guī)劃你的夢想！

首先，日本的教學體制和我們國內(nèi)不一樣，首先你要找到教授，教授比價關注的是你個人的呈現(xiàn)、你的學習意愿和學習動力、你的研究方向！所以，在評價時一般是以面試為主，對你國內(nèi)的本科學校和均分，并不是非常在意。最主要的是，你要用敲門磚撬開教授的門才可以~~那就是你的日語。如果日語能夠達到 非常流利的程度，找到好教授是沒有問題的。

那老師~~~我就學好日語是嗎？我現(xiàn)在沒有日語基礎??！

你要走語言學校~~~

哦哦，老師，那你告訴我唄，我不太清楚！

在3000多所的語言學校中，我給L同學推薦了一所教學質(zhì)量和輔導超級好的語言學校，講過學校資料后他也非常的認同，其實在這個過程中，我知道他也有上網(wǎng)了解。但是對我的方案，我非常有信心，因為我給他的就是最適合他的！

之后的見面L同學帶來了父母，父母比較關心在升學上會出現(xiàn)的問題，我從語言學校的準備，到后期升學應該做的準備，到怎樣找教授，怎樣吸引教授的眼球，都做了詳細的介紹。最后家長也非常認可我的方案。

~~~在日本高拒簽率的環(huán)境下，我還是順利的幫孩子拿到了在留和簽證，真的很不容易，非常感謝我們強大的文案團隊，在默默的為孩子付出著。從資料的制作到后期的電調(diào)輔導，再到行前指導，L同學每次都聽的那么認真，非常的配合我們。我相信，這樣的孩子真的不會錯！

10月份，L同學踏上了去往日本的航班，開啟了他日本留學之行~我想此時他肯定興奮而緊張~這是每個學生的心態(tài)!

到了日本后，我們還是不定期的聯(lián)系，只是L同學很忙，上午上課，下午復習預習，反復聯(lián)系，做作業(yè)、背課文，甚至每天堅持用日文寫作業(yè)~~~我知道他在兌現(xiàn)之前的承諾，要脫胎換股，要重新開始。謝謝你對我的信任L同學！3個月后的分班考他跳班了，6個月的分班考他又跳班了，9個月分班考再次跳班，并且拿到了日本文部省的獎學金，60萬日元?。。。∵@都是我曾經(jīng)沒有想到的！更大的驚喜在后面

那年的11月份，他要開始申請研究生了，和我頻繁的微信往來和詢問，我給他詳細的指導，專業(yè)的方向，學校的選擇，教授的研究方向，你該怎樣去準備，研究計劃書的書寫等等，終于在一封又一封石沉大海的郵件中，廣島大學和橫濱國立大學的老師終于像他拋來了橄欖枝！OK！我們一起準備面試~~~

在一年多的堅持日語學習下，他已經(jīng)是個學霸，日本語的能力非常好，雖然沒通過N1的考試，但是那只是個考試，我知道現(xiàn)在的他不需要N1來證明自己~~~橫濱國立的老師面試了3個半小時，在最后決定錄?。V島大學的教授面試了2個半小時，最后決定錄取！

橫濱國立大學，日本排名第15?。。。。。。。?/p>

廣島大學，日本排名第20！?。。。。?！

在最后的選擇上，L同學也爭取了我的意見，在他的專業(yè)上橫濱國立大學更為出色，教授更牛~~~

這的皇天不負有心人，天道酬勤~~~一切好的結果都來了！這一切，真的讓我相信，日本是一個肯付出就有回報的地方！

說道這里，看文章的你還在猶豫什么？你可以！一樣可以！世界名校不是夢！來吧~~~讓我們一起！