學(xué)生姓名： 范 同學(xué)

成績(jī)概況： GpA ： 3.9，托福： 107，ACT ： 31

就讀學(xué)校： 南京金陵中學(xué)普通班

留學(xué)年級(jí)： 本科

申請(qǐng)成功院校： 加州大學(xué)洛杉磯分校（ US News 第 21 名 ）、普渡大學(xué)（ US News 第 56 名）

F同學(xué)早在高一的時(shí)候就堅(jiān)定了自己出國(guó)留學(xué)的打算。雖然上的是南京本地一所頂級(jí)高中的普通班，但是去美國(guó)讀書一直以來都是F同學(xué)和全家的愿望。所以早在高一的時(shí)候家長(zhǎng)就帶著F同學(xué)出來找機(jī)構(gòu)了解出國(guó)留學(xué)的事兒。在我們剛接觸到的時(shí)候，F(xiàn)同學(xué)的爸媽曾經(jīng)有過擔(dān)憂，怕孩子不是國(guó)際班的學(xué)生，對(duì)于美國(guó)本科的申請(qǐng)會(huì)有課程上的劣勢(shì)。其實(shí)，擁有這樣的想法的孩子和家庭不是少數(shù)，那到底對(duì)不對(duì)呢？

答案既是肯定的，也是否定的。國(guó)際班在課程認(rèn)可度方面肯定是比國(guó)內(nèi)的普高的課程要高的，但是不是國(guó)內(nèi)普高的學(xué)生就沒有可能申上綜排前30甚至前20的學(xué)校了呢？當(dāng)然不是！要弄懂這個(gè)話題，首先要明白美國(guó)大學(xué)的錄取邏輯。在這邊不再贅述具體的內(nèi)容，我會(huì)用額外的篇幅來詳細(xì)論述美國(guó)本科的錄取邏輯和要求。

F同學(xué)出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭，所以從小就明確了要出國(guó)讀書的想法。美國(guó)作為世界教育的第一強(qiáng)國(guó)，自然作為了家庭的首選。F同學(xué)從小學(xué)習(xí)就十分優(yōu)秀，在決定出國(guó)以后自然把目標(biāo)定在了US News綜排前30的院校。在確定了目標(biāo)以后，自然就開始了了解院校和準(zhǔn)備的過程。

高一早早的就開始學(xué)習(xí)托福，一直到高二上學(xué)期托福成績(jī)還是一直停滯在80多分，無法提升，這可急壞了爸媽。在我和F同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)了溝通以后，果斷決定放棄托福的復(fù)習(xí)，直接進(jìn)入ACT的學(xué)習(xí)。（因?yàn)楫?dāng)年恰逢SAT考試改革，遂不想做第一批吃螃蟹的人）沒想到的是，經(jīng)過寒假短暫的學(xué)習(xí)和報(bào)班，竟然在第一次考試的時(shí)候就取得了29分的好成績(jī)，這也更加堅(jiān)定了我們能去到綜排前30院校的信心。在第二次考試就取得了31分的佳績(jī)之后，我們立刻決定轉(zhuǎn)回托福的學(xué)習(xí)。果不其然，經(jīng)過了ACT考試的歷練，花了不到2個(gè)月的時(shí)間，終于在高三的10月份壓哨考出了107的好成績(jī)，從而趕上了加州系統(tǒng)大學(xué)的申請(qǐng)截止日期。

在軟件背景方面，我們?yōu)镕同學(xué)的每個(gè)學(xué)期和假期都有針對(duì)性的定制了背景提升的計(jì)劃。因?yàn)橹挥胁诲e(cuò)的標(biāo)化是沒有辦法進(jìn)入到前30院校的，還得需要與之匹配的軟件實(shí)力。于是，在充分保證學(xué)校的課業(yè)不被耽誤的情況下，我們給F同學(xué)安排了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)。從暑期的美國(guó)夏校&交換，到國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽；從本社區(qū)的志愿者活動(dòng)，到非洲的動(dòng)物保護(hù)。全方位的去為孩子提升綜合實(shí)力，從而匹配前30院校的錄取要求。

在雙方的互相配合努力下，我們和F同學(xué)一起仔細(xì)梳理各個(gè)文書題目，進(jìn)行幾輪頭腦風(fēng)暴。因?yàn)闆Q定錄取的只有文書，而好的文書需要花時(shí)間磨合，慢工出細(xì)活，這樣才能突出孩子的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。最后又幫她進(jìn)行了面試的培訓(xùn)，以應(yīng)對(duì)前30院校的校方面試和Initial View等第三方面試。

最終從超過10W名申請(qǐng)者當(dāng)中脫穎而出，拿到了美國(guó)US綜排News綜排21的加州大學(xué)洛杉磯分校生物物理專業(yè)的錄?。∫雷鳛樯暾?qǐng)人數(shù)最多的大學(xué)，加州大學(xué)洛杉磯分校國(guó)際學(xué)生的錄取率不足6%。滿意的錄取結(jié)果離不開盡早的規(guī)劃和F同學(xué)與我們的積極配合。