美國(guó)高中十分重視培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，在課程安排方面比國(guó)內(nèi)高中靈活許多，學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合未來(lái)發(fā)展方向，選擇喜歡的課程修讀。那么，天津申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)如何選課？怎樣選課對(duì)升學(xué)最為有利？
一、美國(guó)高中留學(xué)選課制度簡(jiǎn)介
在中國(guó)，學(xué)校課程由學(xué)校和教師安排，課外學(xué)習(xí)主要由家長(zhǎng)安排。學(xué)生根本沒有選擇課程的權(quán)利，他們也不需要關(guān)心課程的安排，專心學(xué)習(xí)、提高成績(jī)即可。而美國(guó)的高中和大學(xué)一樣采用學(xué)分制，因此美國(guó)高中的選課制度需要各位提前了解。在美國(guó)，學(xué)生高中畢業(yè)時(shí)，必須至少達(dá)到英語(yǔ)4學(xué)分、數(shù)學(xué)4學(xué)分、科技3學(xué)分、藝術(shù)1學(xué)分、外語(yǔ)3學(xué)分、歷史3學(xué)分和體育2學(xué)分?？倢W(xué)分20分，學(xué)生每年最多可選擇7門課程，至少選擇5門課程。美國(guó)高中的普通課程分為五類：數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、第二語(yǔ)言和歷史，通常有一些擴(kuò)展課程。美國(guó)高中的選課非常重要，選擇哪門難學(xué)的課程，決定了能夠進(jìn)入的大學(xué)的水平和未來(lái)的專業(yè)方向。
二、美國(guó)高中留學(xué)選課基本原則
針對(duì)國(guó)際學(xué)生，對(duì)課程選擇有以下三點(diǎn)建議：
1.明確畢業(yè)學(xué)分的要求
知道畢業(yè)要修多少學(xué)分，必修課要修多少學(xué)分，選修課要修多少學(xué)分，一學(xué)年要修多少學(xué)分。只有達(dá)到學(xué)分要求，我們才能順利畢業(yè)。
2.與學(xué)習(xí)顧問進(jìn)行深入溝通
因?yàn)閷W(xué)習(xí)顧問最了解學(xué)校的課程和入學(xué)要求，你應(yīng)該告訴她你的現(xiàn)狀和未來(lái)的大學(xué)計(jì)劃，讓顧問根據(jù)經(jīng)驗(yàn)為你提出一些學(xué)習(xí)建議。
3.如何選擇必修課程
必修課程主要集中在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然科學(xué)和人文四大類的幾十門課程中。這幾十門課程根據(jù)難易程度分為普通課程、強(qiáng)化課程、Ap課程和大學(xué)預(yù)備課程。學(xué)生在選課時(shí)應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：有些課程是專為某個(gè)年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，所以我們必須按時(shí)完成必修課，學(xué)生只有具備一定條件才能繼續(xù)學(xué)習(xí)，同時(shí)應(yīng)該關(guān)注大學(xué)對(duì)專業(yè)課程的要求。在選課方面，如世界歷史、美國(guó)政治、心理學(xué)等“社會(huì)科學(xué)”課程，我們應(yīng)該選擇感興趣、自身有優(yōu)勢(shì)的課程。興趣是未來(lái)學(xué)習(xí)的方向，優(yōu)勢(shì)決定了高中平均分?jǐn)?shù)和我們將來(lái)可以去的大學(xué)的水平。
總的來(lái)說(shuō)，美國(guó)高中留學(xué)的選課制度有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生在高中階段感受到學(xué)習(xí)知識(shí)帶來(lái)的快樂。因此，掌握正確的選課方法對(duì)將來(lái)申請(qǐng)大學(xué)大有裨益。

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