一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：張同學(xué)

成績概況：均分 88 、雅思： 6.5 分（聽力 7?閱讀 6?寫作 6??口語 7 ）

所學(xué)專業(yè)：高三在讀

就讀學(xué)校：西安鐵一中

留學(xué)層級：本科

錄取結(jié)果： Mcgill University 麥吉爾大學(xué)

申請老師：西安留求藝留學(xué)加拿大部老師

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

在校期間參加各種比賽

簽約較早規(guī)劃了多大的暑期課程及數(shù)學(xué)比賽

劣勢分析

學(xué)生父母很有遠(yuǎn)見，高一時就開始提前規(guī)劃準(zhǔn)備。在留求藝留學(xué)加拿大老師長期規(guī)劃指導(dǎo)下，無明顯劣勢

三、申請思路及專家分析

學(xué)生生活在一個富裕的家庭中，父母非常重視孩子的素質(zhì)和能力教育。16 歲的孩子可以獨自去歐洲旅行，生活自理，獨立能力很強(qiáng)。在高一第一次見面的時候就已經(jīng)了解了加拿大的教育體制和院校，目標(biāo)明確。在留求藝留學(xué)加拿大首席顧問老師協(xié)助的規(guī)劃要求下積極配合，高一暑期參加了多倫多大學(xué)為期 4 周的夏令營堅定了出國留學(xué)的信心，在高二開學(xué)前雅思已經(jīng)達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)。

很多家長在高三的時候才開始提及出國留學(xué)的問題，但是無論是把出國留學(xué)作為備胎還是退路為了很好的緩解孩子在高三期間的壓力，作為資深加拿大留學(xué)顧問老師都建議您盡早規(guī)劃，了解，準(zhǔn)備。讓孩子的高三不再苦不堪言。