讓中國文化成為中英兩國的紐帶
在經(jīng)過沉睡,挨打,蘇醒,痛定思痛,勵精圖治之后,中華文化的自信正在每一個國人身上蘇醒。...
哈佛劍橋興起中國熱潮
中國再次站起來,于是,今天我們有了和西方文化公平對話,互相交流學(xué)習(xí)的能力和機會。
作為英國首屈一指的頂級學(xué)府,劍橋大學(xué)是所有留學(xué)生的“夢中女神”,其在教育,科研以及學(xué)術(shù)領(lǐng)域的地位是無可比擬的。
2018年是中國的戊戌年,也就在今年的春節(jié)前夕,英國劍橋大學(xué)國王學(xué)院合唱團首次對外發(fā)布了,以徐志摩先生的詩歌《再別康橋》為名的新音樂專輯。
本張專輯一共收錄了19首作品,其中最引人注目的就是同名歌曲《再別康橋》以及來自中國·江蘇的經(jīng)典民歌《茉莉花》。
這也是劍橋大學(xué)國王學(xué)院合唱團成立500多年來,第一次向全球發(fā)布帶有中文歌曲的專輯。
劍橋大學(xué)國王學(xué)院
滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
&mash;-節(jié)選自徐志摩《再別康橋》
1928年秋天,徐志摩人生中最后一次重訪英國劍橋(舊譯康橋),乘船返回中國,途經(jīng)中國南海時,把劍橋的景色和緬懷之情融入詩中,表達(dá)告別劍橋的哀愁。
也是這首詩成為中英兩國的紐帶,在劍橋國王學(xué)院的后面,還有一塊漢白玉紀(jì)念石碑,鐫刻的就是徐志摩的詩。
也正是因為像徐志摩這樣一代又一代的前輩存在,中英文化交流才有了今天,每年都有大量的留學(xué)生和游客千里迢迢來到劍橋,感受徐志摩詩中的劍橋。
在劍橋的校園里,商店中隨處可見中文紀(jì)念品,徐志摩的相關(guān)英文書籍被擺在了顯要位置。除此以外,劍橋大學(xué)每年也會在八月舉辦徐志摩詩歌節(jié)。
哈佛大學(xué)的“中國課”
在太平洋的另一端,美國的哈佛大學(xué)也成為中國留學(xué)生追逐的頂級名校。
哈佛大學(xué)有這樣的一節(jié)課。
每年修讀的學(xué)生超過600人;
使用已經(jīng)走過130多年歷史的桑德斯禮堂作為教室;
哈佛大學(xué)八項通識教育課程;
哈佛大學(xué)上千門課程中位列第三;
這門課就是《中國古典倫理和政治理論》。
獨享哈佛最大的課堂
之前因為這門中國課程實在太過熱門,教室的臺階上、講臺上、甚至在教室門外都擠滿了聽課的同學(xué)。
鑒于這樣的情況,最后哈佛大學(xué)只得把教室移到了學(xué)校最大的禮堂——桑德斯禮堂。
這門課的主講教師普特教授介紹,他將中國傳統(tǒng)思想帶到了美國的現(xiàn)實處境中,為那些在迷茫中尋找未來的年輕人尋找方向。
然而這僅僅是哈佛大學(xué)“中國熱”的一部分。
英譯本《杜甫詩》是這里的明星讀物;
《論語》《孟子》逐漸走上哈佛學(xué)生的讀書名單;
學(xué)校的哈佛中國論壇影響力越來越大;
是的,在經(jīng)過沉睡,挨打,蘇醒,痛定思痛,勵精圖治之后,中華文化的自信正在每一個國人身上蘇醒。
而這次不同以往,我們不僅要喚醒本民族的文化,還要通過留學(xué)生,游客,移民完成文化輸出和交流,讓新時代的中華文化真正走向繁榮。
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