一、招生官如何審理材料

? 通常來說，在一個(gè)申請季的時(shí)候，一個(gè)招生官通常要審理1000份申請材料。當(dāng)然，他們因?yàn)橐磺Х輸?shù)量特別多，并不代表他們不會(huì)認(rèn)真對(duì)待每份材料，他們也會(huì)把工作做到非常到位。每一份審理材料要用15分鐘來看。大家可能覺得，我們可能辛辛苦苦準(zhǔn)備了好久的這一份非常厚申請材料，對(duì)他們來說15分鐘讀完，覺得挺快的，是這樣的，他們指定讀中國材料的招生官，可能自己在中國也待過，也經(jīng)常來中國，對(duì)中國的文化、經(jīng)濟(jì)，高中的設(shè)置課程都是非常了解的，所以他們是可以在15分鐘之內(nèi)做出一個(gè)比較正確的，比較理智的決定。

二、美本大學(xué)申請的重要組成部分

A部分，簡歷，比如你的家庭信息、基本的獎(jiǎng)項(xiàng)、活動(dòng)列表這塊。

B部分，你的活動(dòng)列表，包括你在學(xué)校做的事，寒暑假做的事以及你在校外做的事情。

C部分，申請文書這塊，分為主文書和附加文書，有些附加文書是非常短的，主要想看學(xué)生的性格，學(xué)生是什么樣的人。

第四部分，推薦信，有的學(xué)校只要一封，有的學(xué)校要三封，這個(gè)是大學(xué)的招生官希望從老師眼中看一看這個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景怎么樣。因?yàn)殇浫〉膶W(xué)生來自各種各樣的學(xué)校，不僅USA國內(nèi)，也是各種各樣的高中，所以他們有一個(gè)專門的學(xué)校的，相當(dāng)于把學(xué)?；拘畔ⅲ@些信息當(dāng)中包括正常來說，學(xué)校的總?cè)藬?shù)，四年的畢業(yè)率，以及順利升入大學(xué)的比率都有，在列表當(dāng)中非常詳細(xì)，讓招生官了解你的高中大概是什么樣的高中。

第五部分，你的成績。你的高中成績單從初三到高二，如果已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)是初三到高三。還有你的標(biāo)準(zhǔn)化成績，標(biāo)準(zhǔn)化成績包括托福、SAT、有些大學(xué)是需要SAT2。如果你有一些特長，比如你有些學(xué)術(shù)研究，你在藝術(shù)和音樂領(lǐng)域有些特長，也可以給學(xué)校提供一些補(bǔ)充的材料。D部分，比如有些面試，或者學(xué)校在審理你的材料過程當(dāng)中，有些疑問，或者對(duì)你特別感興趣，他會(huì)額外提出一些問題讓你補(bǔ)充，這里面明確強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)，不要主動(dòng)給學(xué)校提供一些他們不需要的信息，除非他們要求你提供，那你要積極配合他們提供。

三、申請的意義

?申請到底有什么樣的意義，招生辦有什么樣的目的。USA的申請來說是一個(gè)整體的把控。

?看這個(gè)學(xué)校到底適不適合你這個(gè)學(xué)生，提到匹配，學(xué)校不僅是你的學(xué)術(shù)方面，你的活動(dòng)方面，你的社交這塊，學(xué)校都能滿足你的希望。至于剛剛講的學(xué)校如何匹配到學(xué)生，但學(xué)生也是需要匹配到學(xué)校，更重要的是你能不能融入學(xué)校的氛圍，能不能在學(xué)術(shù)方面，社交方面有所發(fā)展。對(duì)于大學(xué)來說，他們不僅要知道你作為一個(gè)學(xué)生有多好，而且要作為一個(gè)人，你到底是什么樣的人。其實(shí)大家可以看到，不管推薦信，學(xué)校高中的情況，你的成績單，標(biāo)準(zhǔn)化成績，還有你的面試，都是所有你作為一個(gè)學(xué)生，你這塊有多好，你的學(xué)術(shù)背景，但是比如你的簡歷，家庭背景，你的活動(dòng)，你的文書，你的面試，這些都能看出你是什么樣的人，作為一個(gè)有血有肉，完整的人。作為一個(gè)學(xué)生，你肯定是這個(gè)學(xué)校尋找的，基本你的分?jǐn)?shù)是非常重要，如果你連分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到要求，那（不用說了）但是像對(duì)于的哈佛、耶魯、麻省理工申請者來說，他們在學(xué)術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化成績這塊都是非常達(dá)標(biāo)的。所以說，大學(xué)錄取并不是只看你的分?jǐn)?shù)，不是由你的分?jǐn)?shù)決定你能走入這個(gè)學(xué)校，重要的一點(diǎn)你是個(gè)什么樣的人，你能夠給學(xué)校做哪些貢獻(xiàn)。

四、申請文書

關(guān)于申請文書，申請文書是非常非常重要的一部分，招生官能夠從你的文書當(dāng)中體驗(yàn)到，你到底是個(gè)什么樣的人，你到底能不能適應(yīng)我們這個(gè)學(xué)校。作為文書來說，你可能首先你有一個(gè)自己的基本的學(xué)生的口吻和出發(fā)點(diǎn)，作為他們閱讀這個(gè)申請材料，看你的簡歷，家庭背景，另外看你的活動(dòng)詳細(xì)，他們也很好奇，你到底是一個(gè)什么樣的人。

有些學(xué)校會(huì)傾向于先讀文書，他們會(huì)覺得你的文書非常吸引人，他們就更想看到你其他的材料。所以從這點(diǎn)能看出，申請文書是非常重要的，剛剛所有申請每部分，并不是每部分特別突出就能保證你錄到這個(gè)學(xué)校，而是每個(gè)部分都展示出你的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢結(jié)合到一起的綜合，才能讓你錄取到這個(gè)學(xué)校。但是有一點(diǎn)，大家注意一下，很多學(xué)生把他非常多的精力花在PS上，就是主文書上，但是每個(gè)學(xué)校有自己的附加文書，有些學(xué)生會(huì)把附加文書拖到后面，其實(shí)并沒有太多時(shí)間好好修改，對(duì)篇章結(jié)構(gòu)做一個(gè)打磨。在文書過程當(dāng)中，首先大家要把題目仔細(xì)讀懂，而且你要回答這個(gè)題目。如果你寫了一篇非常好的文書，但并不是我們要求問你的題目，我們就會(huì)覺得你并不是按照我們的要求完成的。大家要避免的，因?yàn)楹芏辔臅?，有的學(xué)生為了圖省事，把他們之前寫其他題目的文書剪切復(fù)制過來，這個(gè)都能讀出來的。所有的學(xué)校自己的附加文書提供是他們招生辦老師自己決定的，自己出的題目，其實(shí)他們在出題目之前，也會(huì)把其他各個(gè)大學(xué)的題目看一遍，他們會(huì)出跟他們不一樣的題目，比如你把其他大學(xué)文書復(fù)制過來，他們是非常清楚的，因?yàn)樗麄冎榔渌髮W(xué)要求寫什么樣的題目。

你要做好校對(duì)，基本的語法錯(cuò)誤，拼寫錯(cuò)誤肯定是不能有。我們招生辦也知道，作為中國學(xué)生來說，英語是語言，但是即使是這樣，你犯一些低級(jí)語法錯(cuò)誤也是不能原諒。另外一個(gè)重要的建議，希望大家能夠簡潔，而不是寫得特別冗長。另外我們的主文書，其實(shí)都有字?jǐn)?shù)限制，現(xiàn)階段的系統(tǒng)還是不超過650個(gè)字，如果你根本沒有關(guān)注到這個(gè)題目要求，任由自己個(gè)性寫了很多，這個(gè)給招生官帶來的印象非常不好，他會(huì)覺得你不配合，不按照他的要求做事，會(huì)給他留下非常不好的印象。

?關(guān)于文書，重要的，你要告訴招生官，為什么你對(duì)于他們學(xué)校來說，是一個(gè)積極的，有助的的成員。在附附加文書，很多題目，你為什么想來我們學(xué)校，為什么想讀這個(gè)專業(yè)，這個(gè)你要明確地寫出你跟學(xué)校之間的契合。大家注意一點(diǎn)，主文書和附加文書區(qū)別，主文書每個(gè)學(xué)校都可以看到，如果你特別喜歡這個(gè)學(xué)校，其他學(xué)校讀到的話，就覺得你就去這個(gè)學(xué)校，他們也不會(huì)考慮你的。他們希望學(xué)生真正對(duì)學(xué)術(shù)有熱情，并不是你只是拿高分。真正對(duì)這個(gè)學(xué)術(shù)有熱情的人，他們在大學(xué)也會(huì)繼續(xù)投入到他們學(xué)的領(lǐng)域，即使他們知道這個(gè)領(lǐng)域非常難，但還是非常有熱情，激勵(lì)他們能夠一直投入。

?他們希望學(xué)生要勇于接受挑戰(zhàn)，能夠勇敢地踏出自己的舒適區(qū)。我們每個(gè)大學(xué)都會(huì)給學(xué)生，不僅學(xué)術(shù)、活動(dòng)方面提供非常多資源，我們希望學(xué)生能夠勇于挑戰(zhàn)自己，能夠充分利用好這些資源。他們希望這個(gè)學(xué)生是非常善良的，他們愿意去幫助別人，愿意幫助自己所處的環(huán)境。