USA招生官眼中的名校學生如何定位
留學申請過程中,如何做到讓招生官滿意是很重要的,今天和大家來說一說招生官眼中的名校申請。...
一、招生官如何審理材料
? 通常來說,在一個申請季的時候,一個招生官通常要審理1000份申請材料。當然,他們因為一千份數(shù)量特別多,并不代表他們不會認真對待每份材料,他們也會把工作做到非常到位。每一份審理材料要用15分鐘來看。大家可能覺得,我們可能辛辛苦苦準備了好久的這一份非常厚申請材料,對他們來說15分鐘讀完,覺得挺快的,是這樣的,他們指定讀中國材料的招生官,可能自己在中國也待過,也經(jīng)常來中國,對中國的文化、經(jīng)濟,高中的設(shè)置課程都是非常了解的,所以他們是可以在15分鐘之內(nèi)做出一個比較正確的,比較理智的決定。
二、美本大學申請的重要組成部分
A部分,簡歷,比如你的家庭信息、基本的獎項、活動列表這塊。
B部分,你的活動列表,包括你在學校做的事,寒暑假做的事以及你在校外做的事情。
C部分,申請文書這塊,分為主文書和附加文書,有些附加文書是非常短的,主要想看學生的性格,學生是什么樣的人。
第四部分,推薦信,有的學校只要一封,有的學校要三封,這個是大學的招生官希望從老師眼中看一看這個學生的學術(shù)背景怎么樣。因為錄取的學生來自各種各樣的學校,不僅USA國內(nèi),也是各種各樣的高中,所以他們有一個專門的學校的,相當于把學校基本信息,這些信息當中包括正常來說,學校的總?cè)藬?shù),四年的畢業(yè)率,以及順利升入大學的比率都有,在列表當中非常詳細,讓招生官了解你的高中大概是什么樣的高中。
第五部分,你的成績。你的高中成績單從初三到高二,如果已經(jīng)畢業(yè)的學生已經(jīng)是初三到高三。還有你的標準化成績,標準化成績包括托福、SAT、有些大學是需要SAT2。如果你有一些特長,比如你有些學術(shù)研究,你在藝術(shù)和音樂領(lǐng)域有些特長,也可以給學校提供一些補充的材料。D部分,比如有些面試,或者學校在審理你的材料過程當中,有些疑問,或者對你特別感興趣,他會額外提出一些問題讓你補充,這里面明確強調(diào)了一點,不要主動給學校提供一些他們不需要的信息,除非他們要求你提供,那你要積極配合他們提供。
三、申請的意義
?申請到底有什么樣的意義,招生辦有什么樣的目的。USA的申請來說是一個整體的把控。
?看這個學校到底適不適合你這個學生,提到匹配,學校不僅是你的學術(shù)方面,你的活動方面,你的社交這塊,學校都能滿足你的希望。至于剛剛講的學校如何匹配到學生,但學生也是需要匹配到學校,更重要的是你能不能融入學校的氛圍,能不能在學術(shù)方面,社交方面有所發(fā)展。對于大學來說,他們不僅要知道你作為一個學生有多好,而且要作為一個人,你到底是什么樣的人。其實大家可以看到,不管推薦信,學校高中的情況,你的成績單,標準化成績,還有你的面試,都是所有你作為一個學生,你這塊有多好,你的學術(shù)背景,但是比如你的簡歷,家庭背景,你的活動,你的文書,你的面試,這些都能看出你是什么樣的人,作為一個有血有肉,完整的人。作為一個學生,你肯定是這個學校尋找的,基本你的分數(shù)是非常重要,如果你連分數(shù)都沒有達到要求,那(不用說了)但是像對于的哈佛、耶魯、麻省理工申請者來說,他們在學術(shù)、標準化成績這塊都是非常達標的。所以說,大學錄取并不是只看你的分數(shù),不是由你的分數(shù)決定你能走入這個學校,重要的一點你是個什么樣的人,你能夠給學校做哪些貢獻。
四、申請文書
關(guān)于申請文書,申請文書是非常非常重要的一部分,招生官能夠從你的文書當中體驗到,你到底是個什么樣的人,你到底能不能適應(yīng)我們這個學校。作為文書來說,你可能首先你有一個自己的基本的學生的口吻和出發(fā)點,作為他們閱讀這個申請材料,看你的簡歷,家庭背景,另外看你的活動詳細,他們也很好奇,你到底是一個什么樣的人。
有些學校會傾向于先讀文書,他們會覺得你的文書非常吸引人,他們就更想看到你其他的材料。所以從這點能看出,申請文書是非常重要的,剛剛所有申請每部分,并不是每部分特別突出就能保證你錄到這個學校,而是每個部分都展示出你的優(yōu)勢,這些優(yōu)勢結(jié)合到一起的綜合,才能讓你錄取到這個學校。但是有一點,大家注意一下,很多學生把他非常多的精力花在PS上,就是主文書上,但是每個學校有自己的附加文書,有些學生會把附加文書拖到后面,其實并沒有太多時間好好修改,對篇章結(jié)構(gòu)做一個打磨。在文書過程當中,首先大家要把題目仔細讀懂,而且你要回答這個題目。如果你寫了一篇非常好的文書,但并不是我們要求問你的題目,我們就會覺得你并不是按照我們的要求完成的。大家要避免的,因為很多文書,有的學生為了圖省事,把他們之前寫其他題目的文書剪切復制過來,這個都能讀出來的。所有的學校自己的附加文書提供是他們招生辦老師自己決定的,自己出的題目,其實他們在出題目之前,也會把其他各個大學的題目看一遍,他們會出跟他們不一樣的題目,比如你把其他大學文書復制過來,他們是非常清楚的,因為他們知道其他大學要求寫什么樣的題目。
你要做好校對,基本的語法錯誤,拼寫錯誤肯定是不能有。我們招生辦也知道,作為中國學生來說,英語是語言,但是即使是這樣,你犯一些低級語法錯誤也是不能原諒。另外一個重要的建議,希望大家能夠簡潔,而不是寫得特別冗長。另外我們的主文書,其實都有字數(shù)限制,現(xiàn)階段的系統(tǒng)還是不超過650個字,如果你根本沒有關(guān)注到這個題目要求,任由自己個性寫了很多,這個給招生官帶來的印象非常不好,他會覺得你不配合,不按照他的要求做事,會給他留下非常不好的印象。
?關(guān)于文書,重要的,你要告訴招生官,為什么你對于他們學校來說,是一個積極的,有助的的成員。在附附加文書,很多題目,你為什么想來我們學校,為什么想讀這個專業(yè),這個你要明確地寫出你跟學校之間的契合。大家注意一點,主文書和附加文書區(qū)別,主文書每個學校都可以看到,如果你特別喜歡這個學校,其他學校讀到的話,就覺得你就去這個學校,他們也不會考慮你的。他們希望學生真正對學術(shù)有熱情,并不是你只是拿高分。真正對這個學術(shù)有熱情的人,他們在大學也會繼續(xù)投入到他們學的領(lǐng)域,即使他們知道這個領(lǐng)域非常難,但還是非常有熱情,激勵他們能夠一直投入。
?他們希望學生要勇于接受挑戰(zhàn),能夠勇敢地踏出自己的舒適區(qū)。我們每個大學都會給學生,不僅學術(shù)、活動方面提供非常多資源,我們希望學生能夠勇于挑戰(zhàn)自己,能夠充分利用好這些資源。他們希望這個學生是非常善良的,他們愿意去幫助別人,愿意幫助自己所處的環(huán)境。
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