首先，AP課程，全稱是avance placement，中文名稱為 美國大學(xué)先修課程

是國外中學(xué)假設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，讓高中生提前接觸大學(xué)課程，完成一些學(xué)分課程和考試

可以減免部分大學(xué)學(xué)分，降低教育成本，縮短大學(xué)教育時間

同時也可以作為申請大學(xué)的重要籌碼

AP課程是5分制，學(xué)生達(dá)到3分以上可以換取學(xué)分

AP課程中義工包括了27個門類，37個學(xué)科

考多少門課程不受限制，一般根據(jù)專業(yè)選擇 4-6門課程即可

認(rèn)可度非常高，被 40多個國家的近3600多所大學(xué)承認(rèn)，其中也包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、劍橋大學(xué)牛津大學(xué)等世界名校

在留學(xué)年齡趨向于低齡化的現(xiàn)在，家長在孩子 14/15歲左右的年紀(jì)就將孩子送到國外，一個人生活學(xué)習(xí)，除了鍛煉孩子的獨立自主能力，讓孩子提前適應(yīng)國外靈活高效的教育體制之外，更深層次地是為了讓自己的孩子能夠在國外學(xué)校學(xué)習(xí)到國內(nèi)學(xué)習(xí)不到的課程和內(nèi)容

舉例來說，加拿大的中學(xué)在 10年級，也就是我們說的高一就有職業(yè)規(guī)劃課程，學(xué)生在這個課程中收到老師的諄諄善誘和同學(xué)之間的互相影響，開始思考自己未來的專業(yè)選擇和就業(yè)規(guī)劃?。有了長遠(yuǎn)并且堅定的目標(biāo)，學(xué)生才能夠朝著自己的目標(biāo)不斷努力

同時，加拿大中學(xué)設(shè)置的 AP課程，是學(xué)生申請加拿大乃至世界名校的重要籌碼

例如 加拿大著名四大商學(xué)院之一的毅偉商學(xué)院，允許學(xué)生在高三的時候就遞交申請，但是除了學(xué)術(shù)和語言要求之外，也要求學(xué)生一定要學(xué)習(xí)了大學(xué)數(shù)學(xué)課程

那我們的中國學(xué)生無疑是錯失了這個申請的最佳時機(jī)，而根據(jù)西安大略大學(xué)毅偉商學(xué)院的政策來講，不直接招收大一學(xué)生，學(xué)生需要在西安大略大學(xué)的其他學(xué)院的其他專業(yè)學(xué)習(xí)兩年，大二遞交申請，成績達(dá)標(biāo)之后大三才可以轉(zhuǎn)入毅偉商學(xué)院

學(xué)生在普通專業(yè)和學(xué)院學(xué)習(xí)了兩年，再轉(zhuǎn)入毅偉商學(xué)院，又要花時間去適應(yīng)新環(huán)境和新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)節(jié)新的學(xué)習(xí)壓力

也有很多家長會選擇省內(nèi)開設(shè)的國際班，其實從數(shù)據(jù)顯示，加拿大對于中國中加班的認(rèn)可度是普遍偏低的。除了對北上廣這樣一流城市的中加班認(rèn)可度較高，其他省份普遍認(rèn)可度都是偏低的

國際班和去到加拿大留學(xué)的費用其實相差無幾，但是效果因人而異

選擇國際班也需要謹(jǐn)慎，是師夷長技還是東施效顰，還需要家長和學(xué)生做更深層次的了解

&mash;&mash;加拿大學(xué)校提前一年開放申請，需要咨詢了解的學(xué)生和家長請?zhí)嵩缱龊脺?zhǔn)備規(guī)劃? ！ ！