中央大學(xué)舞蹈專業(yè)介紹
國內(nèi)最早成立的中央大學(xué)藝術(shù)學(xué)院舞蹈專業(yè)的韓國舞蹈、芭蕾、現(xiàn)代舞的3個專業(yè)領(lǐng)域分成,深層次的理論和實用技巧并行。...
專業(yè)介紹
國內(nèi)最早成立的中央大學(xué)藝術(shù)學(xué)院舞蹈專業(yè)的韓國舞蹈、芭蕾、現(xiàn)代舞的 3 個專業(yè)領(lǐng)域分成,深層次的理論和實用技巧并行。
本學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)的舞蹈藝術(shù)和舞蹈周圍的領(lǐng)域進(jìn)行廣泛的教育,畢業(yè)后可以從事舞蹈藝術(shù)家和舞蹈教育家、藝術(shù)管理,藝術(shù)策劃人員等。
專業(yè)的細(xì)分
韓國舞蹈專業(yè)的舞蹈。芭蕾舞,現(xiàn)代舞,細(xì)分化各專業(yè)的理論課上自己的性格和個性的選擇和學(xué)習(xí)。
韓國舞蹈
韓國舞蹈專業(yè)者是韓國舞蹈的珍藏,宮體,字體的典型傳統(tǒng)舞蹈的各種技術(shù)綜合分析、整理,系統(tǒng)的階段性的韓國舞蹈的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),實現(xiàn)韓國舞蹈通過各種實驗技能的提高。
芭蕾
芭蕾專業(yè)者身體的柔韌性、平衡、耐力、節(jié)奏感、表現(xiàn)力的提高,各種身體訓(xùn)練的方法和技巧等。通過芭蕾教育的基本原理進(jìn)行了實踐,芭蕾語言運用的能力,具有豐富的經(jīng)驗和合伙節(jié)目芭蕾舞劇創(chuàng)作和教育及芭蕾舞方面的知識更廣泛持有的目標(biāo)。
現(xiàn)代舞蹈
現(xiàn)代舞蹈風(fēng)格的多樣化,研討會和專業(yè)舞蹈藝術(shù)是通過人的可能性的機會。而且活潑的舞蹈創(chuàng)作經(jīng)驗,實現(xiàn)了舞蹈教育培養(yǎng)目標(biāo)。
多樣的課程
舞蹈專業(yè)細(xì)分的領(lǐng)域的教育和藝術(shù)領(lǐng)域之間的融合等多種實用的課程向?qū)W生提出,藝術(shù)經(jīng)營與規(guī)劃等課程,通過學(xué)生的實用方法,加以指導(dǎo)。
優(yōu)勢
本科畢業(yè)證書的同時取得文化藝術(shù)教育史證書。
外部比賽榮獲市頒發(fā)獎學(xué)金。
寬敞干凈的地方其實 5 和小劇場、更衣室、淋浴室等空間。
提供的研究生課程的機會。
一般研究生:舞蹈理論和相關(guān)的各種課程
教育學(xué)院:舞蹈教育和理論的教師資格證書。
未來的前途
舞蹈團(tuán)團(tuán)員,研究生升學(xué),個人創(chuàng)作活動,幼兒及初、中、高校舞蹈教育活動,增進(jìn)健康的舞蹈專業(yè)的舞蹈演出活動策劃、媒體機構(gòu)、戲劇和舞蹈表演活動
專業(yè)的沿革
1954 年,藝術(shù)學(xué)院舞蹈系成立。
1974 年,中央大學(xué)舞蹈系的建立
1982 年中央大學(xué)不成第二校園被移交。
2013 年縣中央大學(xué)藝術(shù)學(xué)院表演系影視創(chuàng)作舞蹈專業(yè)。
課程設(shè)置
本科階段
學(xué)年學(xué)期課程
1 學(xué)期
專業(yè)選擇
身體動作、舞蹈概論,輔修專業(yè)舞蹈專業(yè)的舞蹈室
2 學(xué)期
專業(yè)選擇
舞蹈音樂輔修專業(yè)舞蹈訓(xùn)練,舞蹈專業(yè)技術(shù)
3 學(xué)期
專業(yè)選擇
韓國舞蹈史、西方舞蹈音樂,人體的理解,民族舞蹈表演,舞蹈學(xué),輔修專業(yè)舞蹈,舞蹈專業(yè)。
4 學(xué)期
專業(yè)選擇
西方舞蹈史、民族舞蹈學(xué),輔修專業(yè)舞蹈,舞蹈專業(yè)室。
5 學(xué)期
專業(yè)選擇
舞蹈節(jié)奏原理、舞蹈創(chuàng)作,舞蹈教育論、韓國舞蹈創(chuàng)作研討會,芭蕾創(chuàng)作研討會,現(xiàn)代舞蹈創(chuàng)作研討會、現(xiàn)代舞蹈即興舞蹈專業(yè)。
6 學(xué)期
專業(yè)選擇
銅雀分析、舞蹈音樂訓(xùn)練,舞蹈教育教材教具的開發(fā)與利用,韓國舞蹈即興,韓國舞蹈創(chuàng)作研討會,芭蕾創(chuàng)作研討會、現(xiàn)代舞蹈創(chuàng)作研討會,舞蹈專業(yè)室。
7 學(xué)期
專業(yè)選擇
舞蹈藝術(shù)教育舞蹈銅雀治療,幼兒舞蹈,舞蹈課文化、舞蹈欣賞和批評韓國舞蹈,舞蹈,芭蕾變化,芭蕾舞蹈,現(xiàn)代舞蹈編舞。
8 學(xué)期
專業(yè)選擇
舞蹈藝術(shù)教育研究法,舞蹈,舞蹈創(chuàng)作現(xiàn)場實習(xí),芭蕾創(chuàng)作現(xiàn)場實習(xí)、現(xiàn)代舞蹈、創(chuàng)作室專業(yè)現(xiàn)場慢,舞蹈室。
研究生階段
本學(xué)院舞蹈系是我國最早的綜合藝術(shù)大學(xué),名副其實的藝術(shù)教育的殿堂聞名的學(xué)府,校內(nèi)教授不僅是國內(nèi)著名的理論家和藝術(shù)家組成的專業(yè)致力于深化的教育體系。還有可愛的面貌展示。
課程
分學(xué)科名稱
選修的科目
西方舞蹈史、舞蹈節(jié)奏原理、韓國舞蹈史、舞蹈概論、舞蹈創(chuàng)作論,人體的理解,
韓國舞蹈( 3 或 4 )、現(xiàn)代舞、芭蕾舞( 3 或 4 )( 3 或 4 )
公共必修課
論文研究辦法的舞蹈,舞蹈研究方法論
專業(yè)的星星
必修課
韓國無用的研討會,現(xiàn)代舞用的研討會,研討會芭蕾舞蹈的故事。舞蹈理論、舞蹈技能學(xué)
( ※其中三門以上,)
專業(yè)選修課
舞蹈美學(xué),韓國舞蹈理論、舞蹈音樂、舞蹈創(chuàng)作,舞蹈評論、舞蹈療法法分析學(xué)舞蹈,舞蹈,舞蹈表演制作。
舞蹈文化人類學(xué)、舞蹈學(xué)心理學(xué)選讀,舞蹈,舞蹈表演,舞蹈文化藝術(shù)研究、市場營銷、韓國現(xiàn)代舞蹈史。
舞蹈表演藝術(shù)經(jīng)營、社會學(xué)、西方舞蹈史、舞蹈史、民俗學(xué)研究,即興教育專業(yè)研究。
入學(xué)條件
學(xué)位相關(guān)申請資格:
學(xué)士學(xué)位取得(預(yù)取得)者
不受本人在本科及研究生期間所讀專業(yè)的限制,可任意申請專業(yè)。
在中國,通過成人考高考、電大及網(wǎng)絡(luò)教育 ( 遠(yuǎn)程教育 ) 獲得的學(xué)位不給予承認(rèn),海外資格考試 ( 美國,加拿大的 CED 等 ) 都不予以認(rèn)證。
外國人申請資格:
1 、申請人及其父母均持有非韓國國籍。
2 、申請人在國外修完相當(dāng)于韓國國內(nèi)小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)(共 16 年)教育課程的在外韓國人及外國人。
持有多重國籍者中如有韓國國籍者不可申請,本人或者父母喪失韓國國籍的情況須另行提交證明材料。
( 居民登陸證注銷,除名等證明材料 )
語言能力要求基準(zhǔn):
需滿足下列語言能力基準(zhǔn)中的一個以上才可申請。
1 、韓國語能力考試( TOPIK) : 3 級以上持有者,在畢業(yè)前提交論文的之前一個學(xué)期需取得 4 級以上。
2 、英語能力考試: TOEFL 530 (CBT 197,IBT 71),IELTS 5.5,CEFR 2,TEPS 600 分或者與此相對應(yīng)的國際公認(rèn)和
民間英語能力評價考試分?jǐn)?shù)持有者。
3 、通過其他證明材料可認(rèn)證明與以上基準(zhǔn)相應(yīng)的語言能力者。
①母語是英語的情況
② CAYSS 報名者中,提交預(yù)定指導(dǎo)教授的關(guān)于語言能力和學(xué)習(xí)能力的推薦書者
?在英語圈國家中修完高中學(xué)歷以上課程的外國人
④本校韓國語教育院 4 級以上結(jié)業(yè)者,5 級以上課程在學(xué)者
( 但,中央大學(xué)以外的其他大學(xué)的韓國語教育機關(guān)結(jié)業(yè)證明不予認(rèn)證)
⑤國外大學(xué)韓語專業(yè)畢業(yè)者
⑥韓國國內(nèi) 4 年制大學(xué)本科及碩士畢業(yè)者
實技考試
本人準(zhǔn)備的三分鐘以內(nèi)的作品實現(xiàn)(服裝和音樂 CD ] 的 [ 本人準(zhǔn)備)
【微語】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順,充滿快樂與收獲,前程似錦,未來可期!
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