學(xué)生檔案

? 畢業(yè)院校：北京某大學(xué)

本科專業(yè)：建筑

本科平均分：3.⁷⁄₄.0

申請(qǐng)學(xué)位：碩士

申請(qǐng)專業(yè)：建筑

托福：113

GRE：334+4.0

案例回放

S同學(xué)是北京某知名大學(xué)建筑專業(yè)的學(xué)生，本科和碩士都在該校讀，2016年7月想要申請(qǐng)2017年秋美國T20建筑專業(yè)碩士。之初，沒有考過托福和GRE，但都已經(jīng)報(bào)名。S同學(xué)英語基礎(chǔ)比較好，也非常自律，復(fù)習(xí)很有規(guī)劃，這次考試就考出了托福113，GRE334+4.0的優(yōu)異成績。而因?yàn)橛写T士背景，所以研究經(jīng)歷比較豐富。但實(shí)習(xí)比較缺乏，所以老師建議S同學(xué)再補(bǔ)充一個(gè)設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)，豐富背景。

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專業(yè)選擇方面，S同學(xué)本科、碩士專業(yè)是建筑學(xué)，所以研究生階段依然選擇申請(qǐng)建筑學(xué)專業(yè)。

確定專業(yè)后，開始進(jìn)入選校階段。S同學(xué)背景非常優(yōu)秀，而且語言成績也考出了非常優(yōu)異的成績，所以名校規(guī)劃老師針對(duì)學(xué)生的背景，重點(diǎn)分析了綜排前20的學(xué)校。尤其是常青藤學(xué)校，6所開設(shè)建筑碩士的學(xué)校，除普林斯頓大學(xué)未選外，其他5所都加入申請(qǐng)學(xué)校之列。另外哈佛大學(xué)作為學(xué)生的ream school，是S同學(xué)的第一首選。所以重點(diǎn)分析了哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究院，即GSD。分析的時(shí)候，S同學(xué)還對(duì)城市設(shè)計(jì)專業(yè)感興趣，所以在郵件溝通了學(xué)校，得到可以同時(shí)申請(qǐng)的答復(fù)后，哈佛大學(xué)選擇了建筑和城市設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)同時(shí)申請(qǐng)。

文書方面，文書老師在寫簡歷的時(shí)候，著重突出S同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)的參與過程中所展現(xiàn)的統(tǒng)籌能力，領(lǐng)導(dǎo)能力以及運(yùn)用到的專業(yè)能力；同時(shí)也挖掘到S同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐，寫生等建筑類活動(dòng)。對(duì)于個(gè)人陳述，學(xué)生也有很多想法，要求也比較嚴(yán)格，在這其中修改了很多遍，最終才滿意認(rèn)可。S同學(xué)因?yàn)檎w上準(zhǔn)備留學(xué)比較匆忙，在非常短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備自己的語言成績，之后便把所有的精力全部放在了自己的作品集上，所以導(dǎo)致后期修改文書的時(shí)間非常緊張，但跟文書老師配合的很好，最終完成了文書！

另外，康奈爾大學(xué)在年前給了面試，是人機(jī)面試。文書老師給S同學(xué)發(fā)送了面試的文件，列舉出了比較重點(diǎn)的問題，告訴S同學(xué)需要準(zhǔn)備的重點(diǎn)內(nèi)容，讓S同學(xué)先自己練習(xí)。S同學(xué)的口語非常棒，而且非常善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，文書老師還給S同學(xué)找了外教的面試輔導(dǎo)，S同學(xué)說收獲特別大，面試的時(shí)候特別自信，面試也比較順利。

3月初獲得了哈佛大學(xué)錄取的郵件，S同學(xué)非常開心。接著哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)的offer也陸續(xù)都收到了。S同學(xué)整個(gè)申請(qǐng)過程都比較匆忙，但提前規(guī)劃耗時(shí)間，并很好的配合老師的工作，可以讓S同學(xué)專心準(zhǔn)備考試和作品集，事半功倍，最終獲得ream school的青睞，很值得令人開心。

【微語】出國留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會(huì)有遺憾。不過，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來的標(biāo)志吧！