早準(zhǔn)備成功斬獲名校UCSB的OFFER!
夏同學(xué)的目標(biāo)院校綜排較高,那么如何在眾多的優(yōu)秀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出呢?對(duì)此,我對(duì)他進(jìn)行了多次的頭腦風(fēng)暴培訓(xùn),挖掘出他身上符合美國(guó)學(xué)生的素質(zhì),語(yǔ)言邏輯能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和號(hào)召力等。并且,在我的幫助下,成功幫他......
夏同學(xué)的 目標(biāo)院校綜排較高,那么如何在眾多的優(yōu)秀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出呢? 對(duì)此,我對(duì) 他 進(jìn)行了多次的頭腦風(fēng)暴培訓(xùn),挖掘出 他 身上符合美國(guó)學(xué)生的素質(zhì),語(yǔ)言邏輯能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和號(hào)召力等。并且,在我的幫助下,成功幫他申請(qǐng)到UCI夏校。在活動(dòng)過(guò)程中 同時(shí)也 積極與我溝通交流。在我的鼓勵(lì)下,勇敢的 擔(dān)任了活動(dòng)期間國(guó)際學(xué)生部的秘書長(zhǎng)。在活動(dòng)結(jié)束的典禮上,作為中國(guó)學(xué)生代表發(fā)表演講。給美國(guó)校方留下了深刻的印象。
一、學(xué)生背景
學(xué)生姓名:夏同學(xué)
成績(jī)概況:
? ? ? ? ? ?GPA 3.8、
? ? ? ? ? ?TOFEL?102、
? ? ? ? ? ?SAT?1?:1400
? ? ? ? ? ?SAT 2?:Mathematics?800;Physic760
就讀學(xué)校: 武漢某重點(diǎn)高中國(guó)際班
錄取專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
留學(xué)層級(jí):本科
錄取結(jié)果:
? ? ?University of California-Santa Barbara
? ? ? ? ? ?加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校
? ? ? ? ? ?University of California-Irvine
? ? ? ? ? ?加州大學(xué)歐文分校
? ? ? ? ? ?University of California-Davis
? ? ? ? ? ?加州大學(xué)戴維斯分校
入學(xué)學(xué)校:
? ? ?University of California-Santa Barbara
? ? ? ? ? ?加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校
二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析
優(yōu)勢(shì)分析
1.學(xué)生硬件條件基本達(dá)標(biāo),英語(yǔ)基礎(chǔ)良好
2.在國(guó)際學(xué)校接受教育,留學(xué)意識(shí)超前,準(zhǔn)備時(shí)間充足
3.積極配合,主動(dòng)提升軟背景
劣勢(shì)分析
1.就讀于國(guó)際學(xué)校,課程安排較滿,校外課余時(shí)間較少。
2.受限于中國(guó)傳統(tǒng)教育,缺乏留美本科生必備素質(zhì)。
三、申請(qǐng)思路及分析
夏同學(xué) 就讀于國(guó)際高中,受到留學(xué)氣氛熏陶,留學(xué)目標(biāo)明確。我記得他高一就過(guò)來(lái)咨詢了,這對(duì)他后面的準(zhǔn)備有非常大的幫助,軟背景提升時(shí)間充裕。我通過(guò)和夏同學(xué) 的溝通,發(fā)現(xiàn) 他 性格 挺 開(kāi)朗,優(yōu)雅富有涵養(yǎng),知識(shí)儲(chǔ)備有寬度,經(jīng)天緯地侃侃而談。據(jù)此,當(dāng)時(shí)在幫助他 確定申請(qǐng)方案 時(shí),在申請(qǐng)材料中 建議他 主要 展現(xiàn) 性格上的閃光點(diǎn)和豐富的課外知識(shí)。
夏同學(xué)的 目標(biāo)院校綜排較高,那么如何在眾多的優(yōu)秀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出呢? 對(duì)此,我對(duì) 他 進(jìn)行了多次的頭腦風(fēng)暴培訓(xùn),挖掘出 他 身上符合美國(guó)學(xué)生的素質(zhì),語(yǔ)言邏輯能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和號(hào)召力等。并且,在我的幫助下,成功幫他申請(qǐng)到UCI夏校。在活動(dòng)過(guò)程中 同時(shí)也 積極與我溝通交流。在我的鼓勵(lì)下,勇敢的 擔(dān)任了活動(dòng)期間國(guó)際學(xué)生部的秘書長(zhǎng)。在活動(dòng)結(jié)束的典禮上,作為中國(guó)學(xué)生代表發(fā)表演講。給美國(guó)校方留下了深刻的印象。
申請(qǐng)過(guò)程中,在 UC系統(tǒng)開(kāi)啟的第一天,在我的輔助之下,便順利地完成了網(wǎng)申工作。經(jīng)過(guò) 了短暫的等待后,終于 收到了多所大學(xué)的 Offer ! 最后決定選擇加州大學(xué)圣巴巴貝拉分校。
其實(shí)夏同學(xué) 在硬件方面并沒(méi)有非常耀眼的亮點(diǎn),但是,他很態(tài)度很好,非常配合我這邊的工作,并且為美國(guó)本科的申請(qǐng)預(yù)留了充足的準(zhǔn)備時(shí)間。最終,夏同學(xué)成功的 贏得了 UC系統(tǒng)多所大學(xué)的青睞,完成了躋身美國(guó)名校的華麗轉(zhuǎn)身,棒棒棒?。?!
四、offer展示
【微語(yǔ)】留學(xué)之路雖漫長(zhǎng),愿你的旅程充滿智慧與成長(zhǎng)。祝你在海外求學(xué)中收獲滿滿,成就輝煌人生。
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夏同學(xué)的目標(biāo)院校綜排較高,那么如何在眾多的優(yōu)秀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出呢?對(duì)此,我對(duì)他進(jìn)行了多次的頭腦風(fēng)暴培訓(xùn),挖掘出他身上符合美國(guó)學(xué)生的素質(zhì),語(yǔ)言邏輯能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和號(hào)召力等。并且,在我的幫助下,成功幫他......
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