申請(qǐng)類型?研究生直錄

申請(qǐng)專業(yè)?TESOL

教育經(jīng)歷?中南大學(xué)

工作經(jīng)歷?助教和教師實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

語言成績?GPA88，托福103，GRE325

申請(qǐng)學(xué)校及結(jié)果?University of Pennsylvania (5000美金獎(jiǎng)學(xué)金)，

案例分析

雖然學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)難度較大，但是本人有助教和教師實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以在文書中重點(diǎn)突出了她的實(shí)習(xí)過程和心得，并且把英語專業(yè)課寫成了對(duì) TESOL的準(zhǔn)備，突出兩個(gè)專業(yè)的聯(lián)系。比如英語精讀課為自身英文素養(yǎng)奠定了良好基礎(chǔ)，翻譯及口譯鍛煉了雙語轉(zhuǎn)換能力等等；其次，重點(diǎn)闡述了學(xué)生想致力于教育行業(yè)的恒心；再次，強(qiáng)調(diào)了自身的經(jīng)歷和各個(gè)大學(xué)文化的匹配。同時(shí)，推薦信也很重要，雖然學(xué)生只實(shí)習(xí)了兩周，但是還是選擇了教育學(xué)實(shí)踐課老師作為推薦人，通過舉例描寫了學(xué)生很適合教育專業(yè)。

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。