很多家長和學生在擇校的時候，可能考慮到的因素比較多，特別是這個學校的 SAT 平均分怎么樣？高不高??？不要 SAT，肯定不是啥好學校。

為什么會這樣呢？因為受到中國中考、高考的條件反射的影響，基本上在衡量美國的高中的時候，家長們也會習慣于拿全校學生的 SAT 平均分來衡量這個是不是好學校，甚至對于孩子的留美高中要求里面，SAT 高分成了唯一的要求。

所以，SAT 平均分用于衡量美國高中太片面呢？因為這里面有三個誤區(qū)： 1. 學生人數(shù)； 2. 國際生人數(shù)； 3 學校性質

在以上情況統(tǒng)一的時候，評分 1200 的學校當然不如 1500 的學校。

但是如果以上任何一個情況不一樣，那么 “平均分就是所有學生的分數(shù) / 人數(shù) ”，比如以上第 2 條國際生人數(shù)，一個學校幾乎沒有多少亞裔國際學生，而美國人、歐洲人比較多的學校，這樣的學校是 SAT 的平均分拿到 1300 多的話，那學術絕對是沒的說，絕對是非常好的！

但相反這個學?？赡苤袊?、印度人特別特別多，國際生的比例甚至達到百分之四十，這樣的學校的話 SAT 平均分再高，我覺得您都需要打問號的。為啥，中國學生會考試啊，但這個學?？赡芫褪且粋€國際學校，專門以招收國際學生為生意的。所以，不見得是你要的美國教育。而且，SAT 平均分哪里高，你來我們培訓機構，培訓機構最高，但你會把我們作為你的高中選擇么？不會，因為，高中不是培養(yǎng)考試機器，我們要的是一段綜合的經(jīng)歷不是么？

另外如果一個學校人數(shù)非常少，一個學生兩個學生的成績占比就很高，我也見過，兩級分化特別嚴重的學校，這樣，你孩子如果自制力不牛的話，不見得能在平均分之上。

第二個誤區(qū)就是 AP 課程，很多家長單純看 AP 課程，你看啊，徐老師，這個學校 AP 課程只有 10 門呢，太少了，瞧，那個學校 AP 課有 30 多門呢，我覺得 30 多門的肯定比 10 門的要好。

但是，家長們該清楚，整個高中階段，孩子首先要具備上 AP的能力，其次，能修的課程是 4-5 門，所以數(shù)量不如質量重要，如果只有 10 門 AP 的學校有你想學的科目，這樣的話其實就 OK 了，沒必要去糾結 AP 課的數(shù)量。

【微語】你踏上異國土地,追尋夢想翅膀,愿留學如詩如畫,收獲滿滿。