我們將日本讀博士的人細(xì)分為三類(lèi)。第一類(lèi)，自費(fèi)來(lái)留學(xué)的，也就是基本上算是啃著老或半工半讀，也有部分是停職來(lái)日本拿博士文憑的。能感覺(jué)自費(fèi)來(lái)的人大多更珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，會(huì)更拼。第二類(lèi)，留學(xué)前就拿到中國(guó)或日本政府的獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)全免的人。這類(lèi)人生活相對(duì)滋潤(rùn)，但是因?yàn)楣潭ê玫臈l件或者圈子，反而讓他們也失去了很多機(jī)會(huì)，有時(shí)候視野也會(huì)變得比較狹隘。第三種，就是自費(fèi)留學(xué)，但通過(guò)自身努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金的例子。

在日本讀博，和國(guó)內(nèi)也有不少的差別。首先，從研究方式來(lái)看，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)或看到說(shuō)國(guó)內(nèi)的博士生幫導(dǎo)師做這做那。可我所在的環(huán)境是，學(xué)生自主找感興趣的方向做研究，導(dǎo)師只是負(fù)責(zé)給意見(jiàn)或者提供信息。再者，論文成績(jī)這件事無(wú)論文理都一樣，是頭等大事，只不過(guò)標(biāo)準(zhǔn)稍微有些不同。國(guó)內(nèi)的核心雜志，高校校報(bào)等難通過(guò)我早有耳聞，而日本這邊主要是學(xué)生本人參加各種學(xué)會(huì)，然后給學(xué)會(huì)的雜志投稿。一般雜志都會(huì)有審查，當(dāng)然審查標(biāo)準(zhǔn)有高低，但研究?jī)?nèi)容本身沒(méi)有達(dá)標(biāo)的話，通過(guò)就會(huì)很難。

博士畢業(yè)后，暫且撇開(kāi)評(píng)職稱不說(shuō)來(lái)談?wù)勈杖?。?guó)內(nèi)的文科博士畢業(yè)進(jìn)學(xué)?；蛘呖蒲兄行牡娜?，地域?qū)W校之間可能差異比較大。但普遍靠純工資的人感覺(jué)生活都不是太滋潤(rùn)。中部地區(qū)的文科大學(xué)老師年薪10萬(wàn)人民幣，大城市10幾萬(wàn)人民幣已經(jīng)算很好了。但日本的學(xué)校如果能找到“常勤”的工作，自然工資不會(huì)太低，講師年薪也至少也在30萬(wàn)人民幣（按現(xiàn)在的匯率算）前后的樣子。隨著年齡和資歷加上職稱的升高，基本上副教授級(jí)別能到達(dá)年薪50萬(wàn)人民幣，教授級(jí)別更是6-70萬(wàn)人民幣或者更多。畢竟在日本社會(huì)的收入排名里，大學(xué)教師還是進(jìn)了職業(yè)排名前十的。在日本獲得了較好的薪水和社會(huì)地位，大學(xué)教師的工作也不輕松。彈性工作制并不意味著放縱和自由，實(shí)際上我所接觸的教授們幾乎沒(méi)有國(guó)內(nèi)老師的寒暑假，早到晚退。

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【微語(yǔ)】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來(lái)可期。