日本高中之京都兩洋高中
日本高中之京都兩洋高中...
少年留學(xué),成了近期媒體關(guān)注的話題之一,而其中大量的是集中在“弊多利少、問題多多”的報(bào)道上。然而,這樣的報(bào)道反倒顯露出少年留學(xué)的潮流一波強(qiáng)似一波的趨勢,年齡也越發(fā)地“低齡”。
暑假期間,筆者見到了一位曾經(jīng)的少年留學(xué)生,便向他認(rèn)真地“打探”了一番,得到了一個(gè)中國學(xué)生在英國從中學(xué)到大學(xué)的真實(shí)經(jīng)歷和故事。
王同學(xué)初中畢業(yè)后到英國留學(xué),現(xiàn)在是蘇格蘭某大學(xué)心理學(xué)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)他如約來到位于新世界商場的星巴克時(shí),筆者眼前一亮:分明一個(gè)“陽光少年”嘛。
講起在英國留學(xué)的生活,王同學(xué)在兩個(gè)小時(shí)里幾乎沒有停頓。
我們學(xué)校就像哈里波特小說里寫的一樣
我初中剛畢業(yè),媽媽就把“是否出去留學(xué)”的問題甩給了我。雖然我中考考上了北大附中,但是我自認(rèn)為不是那種刻苦的孩子,國內(nèi)“push、push”的學(xué)習(xí)方式也不是很適合我,加上我外公曾經(jīng)在英國工作過,給了我一個(gè)英國比較好的印象,我自然而然地選擇了出去。
剛到英國,我去的是一所名叫威克利的私立學(xué)校,這間學(xué)校從小學(xué)到高中都有,有300多年的歷史和傳統(tǒng)。據(jù)說是因?yàn)橛辛诉@間學(xué)校,才有了這個(gè)小鎮(zhèn),附近才有居民。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)比較貴,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生很少,學(xué)校中海外學(xué)生的費(fèi)用為6000-8000鎊一個(gè)季度,吃住全包。
我們通常是兩人一間宿舍,很寬敞,自己有一個(gè)衣柜,兩個(gè)大的儲(chǔ)物柜,還有小的衣柜。宿舍有宿舍長,就像哈里波特小說里寫的一樣,只是沒那么多姿多彩。這里的學(xué)校是三個(gè)月一個(gè)假期,放假期間學(xué)校關(guān)閉。
學(xué)校里體育活動(dòng)比國內(nèi)多出很多,像我們學(xué)校有馬術(shù)、高爾夫球、橄欖球等,都是很基本的。
我們學(xué)校是一所教會(huì)學(xué)校,每天早上要去做禮拜,唱圣歌,履行“教會(huì)”的形式。老師說,這可以讓學(xué)校少交些稅,如果不這樣,萬一有人來看到,會(huì)說你不是教會(huì)學(xué)校,但不要求學(xué)生都信教。
在英國學(xué)習(xí)與國內(nèi)不一樣的地方很多,在國內(nèi)時(shí),老師讓做什么題,就去做什么題。老師給你一點(diǎn)意圖,學(xué)生就不斷參加課外的補(bǔ)習(xí)班,壓得很重。英國老師通常的要求是:“同學(xué),我要求你從××頁看到××頁。”但下堂課老師不會(huì)再提問。在老師看來:我已經(jīng)讓你看了,看不看是你自己的事情,看了對(duì)你以后的學(xué)習(xí)考試有幫助,不看也不關(guān)老師的事情。
在國外比較小就接觸到寫論文,查資料,找論據(jù)。一開始,我兩個(gè)月寫一篇1500字的論文都很怵,總是拖到最后一刻才動(dòng)手。慢慢地發(fā)現(xiàn),按照老師教的方法和思路還是比較容易的。
一般寫論文時(shí),老師先幫助你弄清論文的主干,把你的論點(diǎn)寫出來,之后再拓展結(jié)論,然后反過來再寫出你的根據(jù)。老師更多地希望你去圖書館查資料,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),并且特別注重版權(quán)的問題。如果要引用別人的東西,需要注明引用的出處、時(shí)間并在文后有注解。后來到大學(xué)里,有專門的課程教怎樣寫注解,只要被查出你的文章中有15%是抄襲,你的整篇論文就作廢,并喪失考試資格。
到后來,感覺寫論文比考試還是容易得多。現(xiàn)在10天就能搞定一篇3000字的論文。
和作論文相比,能讓我比較得意的是數(shù)學(xué)。我們在國內(nèi)時(shí)心算到兩位數(shù)是很容易的事,而國外的小孩只會(huì)用計(jì)算器。一次,我用心算回答老師兩位數(shù)的數(shù)學(xué)問題后,全班同學(xué)給我鼓掌,覺得真神奇,而我則覺得這真是太小意思了。國外的一個(gè)心理學(xué)家皮?;J(rèn)為:小孩子在沒有形成智力和定向之前,不要學(xué)習(xí)過多的知識(shí)。所以他們都是到高中以后再分學(xué)科。
給我感覺,國外的氛圍比較輕松,學(xué)習(xí)不是那么緊湊。比如,假期就是假期,只要求學(xué)生在假期中把論文的材料找到,并不要求做暑假作業(yè)、寒假作業(yè),也不要求參加任何補(bǔ)習(xí)班。
美術(shù)課就是“涂鴉”
我在國內(nèi)從來沒學(xué)過美術(shù),到英國后,選修了美術(shù)。我畫素描比較多,中國孩子大多喜愛畫素描。這一點(diǎn)英國老師很不欣賞,說:“不要總是照著描,這樣會(huì)影響你的想象力和創(chuàng)造力。美術(shù)是一個(gè)有創(chuàng)造性的東西,很多中國學(xué)生的通病就是老照著畫?!?/p>
老師希望你用不同的顏色在上面亂涂,盡管涂完之后根本看不出原來的底稿。按照老師的要求,學(xué)生在畫之前,要把畫的步驟寫出來,底稿、上色、上不同顏色的對(duì)比和想法,然后告訴老師你為什么這樣畫,旁邊要有注解,說明想法和理由。如果是畫一幅8開的畫,要先找資料,根據(jù)哪個(gè)藝術(shù)家的畫、原品是什么樣?我通過這張畫知道了什么?我怎么改變的?用什么方式改變的?
一般作一幅畫,做出的步驟圖很厚,大畫、小畫、草圖、上色圖和成品。開始我特別不習(xí)慣,從國內(nèi)去的人都這么想:我給你一個(gè)成品和結(jié)果不就行了嗎?何必在乎過程,畫得好就行。而老師則說,哪怕你畫得再不好,只要讓我看到你用心畫了,你的激情讓我感受到了,你每一個(gè)步驟都認(rèn)真做了,你的理念、思想都表達(dá)出來了,就是一部好的作品,你就能拿很好的分。
我的一次違紀(jì)記錄
我從小到大沒有在學(xué)校被罰的記錄,到英國后一次因?yàn)檫`反校規(guī)被校方處罰,留給我的印象特別深。
像我們這種寄宿制學(xué)校,有很多管理上的規(guī)定,比如晚上11點(diǎn)以前必須回到自己的宿舍;不許吸煙喝酒等,只要違反必受處罰。
有一次,幾個(gè)俄羅斯朋友還有幾個(gè)中國同學(xué),晚上拿著幾瓶伏特加悄悄地來到我的房間,叫我跟他們喝酒。我從來沒有喝過酒,更不要說伏特加這種烈酒,他們說兌著雪碧喝沒事,但我還是只喝了雪碧,他們都喝醉了,有的喝得非常hi,吐得一塌糊涂。
早上7點(diǎn),我們剛剛睡下,不知怎么回事兒,老師“當(dāng)當(dāng)”地就來敲門,說:“你和×××,來我辦公室?!蔽蚁氩粫?huì)這么快就發(fā)現(xiàn)了吧?結(jié)果老師第一句話就問:“喝沒喝酒?”我只好承認(rèn)了,回來后跟朋友一對(duì),他們?nèi)颊辛?。原來是有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)出去吸煙暴露了目標(biāo)。
和喝酒相比,吸煙的違紀(jì)性質(zhì)更嚴(yán)重。老師很生氣,就給我媽打電話“告狀”。之后我們被處罰,我因?yàn)閺膩頉]有違反過校規(guī),就給了我口頭警告,帶我去見副校長。副校長警告我們說:一個(gè)學(xué)期不允許碰任何酒精的東西,晚上10點(diǎn)前必須回到宿舍。抽煙的人則被留校察看。
英國人的想法是:家長把孩子送到這里,我們就要對(duì)孩子的一切負(fù)責(zé)任。如果孩子出了任何的問題,學(xué)校都是要負(fù)法律責(zé)任的。
后來又有一次,活躍的俄羅斯人腌了烤肉拉我們上山喝酒吃肉,這也是違反校規(guī)的。我后來告訴他們:以后這樣的事情不要再叫我,我不會(huì)去的。
有個(gè)特長讓我自信
剛到英國時(shí)我15歲,很喜歡籃球。當(dāng)時(shí)學(xué)校只有一個(gè)15歲以下的籃球隊(duì),老師就建議我去考籃球裁判,說以后對(duì)我上大學(xué)有幫助,我就成了我們學(xué)校唯一一個(gè)去考籃球裁判的學(xué)生。英國的籃球裁判共有9級(jí),我考了第二級(jí),有資格判罰學(xué)校一級(jí)、校際之間的比賽,于是一些大的比賽都讓我去按分?jǐn)?shù)牌、當(dāng)邊裁等。這使我覺得能拿到英國籃球裁判的資格是件比較有意思的事情。
考第一級(jí)需要具備籃球比賽的基本知識(shí),由一個(gè)7級(jí)以上的老師來認(rèn)定;第二級(jí)需要積累一定的比賽經(jīng)驗(yàn),由老師來認(rèn)證。第9級(jí)可以執(zhí)掌國際比賽,很難考。后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,就沒有接著考。
我在國內(nèi)時(shí)曾經(jīng)專門接受過羽毛球培訓(xùn),到英國后全校無敵手,這讓我很得意。后來我牽頭讓老師組織了一個(gè)羽毛球愛好小組,開始時(shí)學(xué)校里很少有人會(huì)打羽毛球,我這個(gè)小組慢慢壯大,后來終于組成了一個(gè)擁有20多人的球隊(duì)。
有的中國學(xué)生在國內(nèi)學(xué)過一點(diǎn)樂器,比如練過鋼琴,或者是會(huì)吹薩克斯管,尤其是會(huì)中國民樂的人,到那邊會(huì)感覺很棒。有一個(gè)香港同學(xué)會(huì)吹笛子,在音樂會(huì)上吹“梁?!?,老師問我這是什么音樂,我說是“中國版的羅密歐與朱麗葉”,覺得很自豪。
有的同學(xué)在家時(shí)父母逼著練到鋼琴9級(jí),到英國后經(jīng)常去鋼琴室,成為音樂會(huì)的骨干,我就覺得特給中國人長志氣。小的時(shí)候沒有這種想念家鄉(xiāng)和作為中國人自豪的感覺,大了以后慢慢地感覺就會(huì)強(qiáng)烈。
如果再次選擇,我會(huì)更早出去
我在英國初中上了兩年,高中上了兩年,開始我英文很不好,考試就六、七十分。有的家長擔(dān)心中國孩子多的地方不利于說英文,其實(shí)到那個(gè)環(huán)境,你很自然就說英文,而中國孩子在一起也不可能不說中文。
你問我,如果再做一次選擇,還會(huì)不會(huì)選擇留學(xué)?我給你的回答是:我可能會(huì)選擇更早地出去,因?yàn)楦绯鋈フZ言能學(xué)得更好些。我很羨慕那些更小的同學(xué),他們和英國小朋友在一起,能知道更多的哩語,那些十二、三歲出去的人和我們發(fā)出的完全是兩種語音。
很多人擔(dān)心年齡小出國,如果沒有監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù),會(huì)不會(huì)容易出些問題。說實(shí)在的,我15歲第一次出去時(shí)根本就沒想過家,我媽說我上飛機(jī)時(shí)頭都沒回,可能是“少年不識(shí)愁滋味”吧。
但是我每一次回來,就更想留在家里。一次在國外生病,做飯煮粥時(shí)里面放了很多東西,結(jié)果煮好了特別難吃。我就想:在家我什么時(shí)候吃過這么難吃的東西?只要我媽媽在我身邊,就不會(huì)吃到這么難吃的飯。
后來就懂了,這是一個(gè)必然的過程。小孩子出去之后,自理能力自然而然地會(huì)培養(yǎng)出來的。我在國外上學(xué),其實(shí)就跟上國內(nèi)寄宿學(xué)校差不多,三個(gè)月一個(gè)假期,一年有三個(gè)假期,假期就回到國內(nèi)。又有電話、E-mail、手機(jī)短信、上網(wǎng)可視電話,有什么想法和事情,聯(lián)系起來很方便。
再說,其實(shí)小朋友出去,再壞也壞不到哪兒去。因?yàn)樗佑|的面很窄,像賭場、酒吧這樣的地方,不準(zhǔn)許未成年人進(jìn)去,商場里不會(huì)賣煙給18歲以下的人。加上那邊必須要有監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的設(shè)施和制度都很健全,有問題處理會(huì)很快。
我想家長愿意把孩子送到英國,有一點(diǎn)是因?yàn)橛逃绕鹈绹逃裰袊逃?。英國中學(xué)的管理有點(diǎn)像中國,老師要盯著你:是否完成作業(yè),是否違紀(jì),違紀(jì)要給你懲罰,事無巨細(xì)什么都管。
到國外后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母教你的東西潛移默化地影響了你,包括生活習(xí)慣和與人處世的原則。比如我媽說,做事情要考慮到最壞的后果。到英國經(jīng)過很多事情之后,發(fā)現(xiàn)我媽說的是對(duì)的。比如,考試沒考好,最壞的后果是重考一遍。考試如果作弊,最壞的后果就是停學(xué),這是不一樣的。有的可以接受,有的就不能接受,只能做最壞后果也可以接受的事情。
所以說,家長對(duì)自己的孩子也應(yīng)有個(gè)認(rèn)知,相信自己的孩子和家教,就并不存在早送還是晚送的問題,如果要被“花花世界”污染,早就污染了。其實(shí)國內(nèi)也有一樣的問題,只不過花的成本不一樣,讓人覺得問題的嚴(yán)重程度不一樣。
選擇學(xué)心理學(xué)的理由
我選擇學(xué)心理學(xué),跟我中學(xué)時(shí)的導(dǎo)師有關(guān)系,是老師建議我考慮向臨床心理學(xué)方面發(fā)展。我想,中國這么多人,很多人需要心理醫(yī)生。另外,我去過英國的心理學(xué)機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)他們的工作時(shí)間很自由,可以根據(jù)自己的時(shí)間來決定是否約病人。二是我從小就比較喜歡了解人,愿意跟人交流和幫助別人,這種工作比較符合我的性格。
我原以為心理醫(yī)生的工作就是跟電視上的訪談節(jié)目一樣,學(xué)了之后發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)沒有我當(dāng)初想象的容易。不光要學(xué)會(huì)生物學(xué)方面的知識(shí),還要學(xué)習(xí)管理學(xué),涉及到化學(xué)、歷史等問題。比如生物,要涉及到DNA等,遺傳、變異等,跟我想的完全不一樣。
我在高中時(shí)學(xué)過一個(gè)概念:面對(duì)還是逃跑,這是心理學(xué)的一個(gè)理論,涉及到腎上腺激素的分泌。黑夜中遇到一個(gè)人老跟著你,如果你的腎上腺分泌多,就有可能回過頭去跟他打一頓,反之則是趕快逃跑。之前,我可能會(huì)逃避,我在英國5年,就因?yàn)檫@么簡單的問題就放棄,我自己也接受不了?,F(xiàn)在看來,堅(jiān)持一下是對(duì)的。
我特別愛和老師交流,這不僅在中國學(xué)生中較少,連英國本地學(xué)生中像我這樣和老師交流這么多的也少。“沒見過這樣的中國學(xué)生”,下課就去和老師聊天,什么都聊。從我的住房問題,到中國獨(dú)生子女,再到中國舉辦奧運(yùn)會(huì),還有中國老齡化人口等。和老師交流越多,發(fā)現(xiàn)自己的潛能越大,社會(huì)交往能力在增強(qiáng)。
現(xiàn)在我很感激父母把我送到英國,我不知道如果留在國內(nèi)讀書會(huì)是什么樣,在英國讀書讓我慶幸的是,在這里我得以選擇了自己喜歡的心理學(xué)學(xué)科來學(xué)習(xí),明確自己未來的發(fā)展方向:大學(xué)還有兩年畢業(yè),再讀一年的研究生,還有兩年時(shí)間寫博士論文,之后考取英國的心理學(xué)資格證書,就可以回來開個(gè)診所了。
我想告訴學(xué)弟學(xué)妹的
我如果有弟弟妹妹,就想告訴他們,如果準(zhǔn)備到國外上學(xué),最好先在國內(nèi)多學(xué)一些技能,不要嫌麻煩,學(xué)得好出去后就會(huì)提升榮譽(yù)感,會(huì)提升很多。比如我的羽毛球打得好,自信心就特強(qiáng)。一技傍身,沒有壞處。當(dāng)初,父母可能就是為了讓你有個(gè)愛好,到了國外,這可能就是你被大學(xué)錄取的一個(gè)優(yōu)勢,甚至可以謀生,還有會(huì)給祖國爭光,人家會(huì)說,這個(gè)中國同學(xué)如何如何。在國內(nèi)沒有感覺到這么深,在國外就會(huì)覺得,當(dāng)初父母讓我學(xué)這些是對(duì)的。
出去以后,在高中階段選學(xué)科,如果學(xué)理科,可選一門數(shù)學(xué),不吃力;如果想經(jīng)商的人,可選一門會(huì)計(jì)課程,不要選商務(wù)管理;如果學(xué)文科,可選一門英國文學(xué);學(xué)法律可選心理學(xué)學(xué)科。
第二年,如果感到壓力很大,考慮放棄自己喜歡的那門,選擇志向的那門;數(shù)學(xué)拿兩個(gè)A是沒有問題的,再加上參加一些社會(huì)活動(dòng),保證你高中畢業(yè)能上英國前十幾名的大學(xué)。
后記:說到這里,王同學(xué)意猶未盡,可以看出留學(xué)的生活“留”給他的是陽光、進(jìn)步和成長。作為眾多出國留學(xué)的小留學(xué)生中的一員,他告訴我們的故事,或許能對(duì)其他準(zhǔn)備將自己上中學(xué)的孩子送出國門的家長們有一點(diǎn)點(diǎn)的參考呢。
【微語】他在知識(shí)的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。
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