馬來西亞公私立大對(duì)比
私立大學(xué)和公立大學(xué)都各有優(yōu)勢(shì),馬來西亞公立大學(xué)和私立大學(xué)差別究竟在哪里。一、語言環(huán)境:在馬來西亞,公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來文與英文雙語的授課方式,作為國(guó)際學(xué)生在入學(xué)之后,英文需要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),而且可能......
私立大學(xué)和公立大學(xué)都各有優(yōu)勢(shì),馬來西亞公立大學(xué)和私立大學(xué)差別究竟在哪里。一、語言環(huán)境:在馬來西亞,公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來文與英文雙語的授課方式,作為國(guó)際學(xué)生在入學(xué)之后,英文需要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),而且可能會(huì)涉及學(xué)習(xí)到馬來文,當(dāng)然,多學(xué)一些知識(shí)也是一件好事情,這樣也可以更好的融入在馬來西亞這個(gè)留學(xué)環(huán)境中;而在私立的國(guó)際化的學(xué)院或大學(xué)當(dāng)中,所有的學(xué)生都是以英文為授課媒介,不接觸到馬來文,這樣學(xué)生在學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)上可以相對(duì)輕松一些。
二、教育方式:馬來西亞公立的大學(xué)都是由國(guó)家撥款,承擔(dān)國(guó)家高等教育的使命,偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué);而私立大學(xué)是依托市場(chǎng)生存,設(shè)立課程面對(duì)市場(chǎng)需求,課程設(shè)置不斷創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量是其生存的保障,這樣的課程來說,更注重實(shí)踐性、應(yīng)用性。三、教學(xué)規(guī)模:一般來講,馬來西亞公立的大學(xué)的創(chuàng)辦年限都要比私立的大學(xué)時(shí)間長(zhǎng),可以說是初具規(guī)模并且在校學(xué)生的數(shù)量也很多,有很大的穩(wěn)定性;而私立大學(xué)因?yàn)槠涫杖雭碓粗饕强蒲惺杖?、基金?huì)捐助以及學(xué)費(fèi),其中學(xué)費(fèi)收入在大多數(shù)私立學(xué)校中占大頭部分。因此,在自負(fù)盈虧的壓力下,私立大學(xué)都十分注重辦學(xué)質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置,以保證學(xué)生的就業(yè)率,從而吸引更多的生源。所以,私立大學(xué)的在校學(xué)生越多,越能說明其辦學(xué)實(shí)力及在學(xué)術(shù)界的影響力。一旦私立大學(xué)出現(xiàn)生源不足現(xiàn)象,經(jīng)費(fèi)短缺的后果就是關(guān)門破產(chǎn)。四、招生的條件:因?yàn)轳R來西亞的公立學(xué)校有95%以上都是馬來人,這樣就造成了招收條件上的不平等性,一方面是專業(yè)性的不平等,體現(xiàn)在專業(yè)的招生過程中名額會(huì)偏向留給馬來西亞的學(xué)生,國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)一些專業(yè),如經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)等商科類的課程會(huì)稍微困難;另一方面對(duì)于馬來的學(xué)生,學(xué)校會(huì)實(shí)行各類的學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠及減免政策和制度,而國(guó)際學(xué)生基本上享受不到獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W費(fèi)的減免;而在私立大學(xué)當(dāng)中,由于生源基本上都來自于國(guó)際學(xué)生,這樣所有的學(xué)生都是憑借自己的成績(jī)和學(xué)術(shù)背景去申請(qǐng),錄取與否是在于個(gè)人條件而非國(guó)籍,對(duì)各個(gè)國(guó)家學(xué)生的數(shù)量沒有差別性的限制,這樣一來,國(guó)際學(xué)生就可以選擇去申請(qǐng)自己喜歡的專業(yè)和科目。五、?畢業(yè)前景:
因?yàn)轳R來西亞是非移民國(guó)家,所以大多數(shù)選擇馬來西亞的學(xué)生大多數(shù)是想以馬來西亞為中轉(zhuǎn)站,如果畢業(yè)于馬來西亞公立的大學(xué),畢業(yè)之后可以選擇留在馬來西亞工作或之后申請(qǐng)其它英聯(lián)邦國(guó)家;如果就讀于馬來西亞私立的大學(xué),這些大學(xué)大多數(shù)都與英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的百余所大學(xué)有國(guó)際化的協(xié)議,它的學(xué)分得到眾多學(xué)校的認(rèn)可,本科階段的第三年或研究生都可以選擇轉(zhuǎn)至第三國(guó)就讀,而且大學(xué)當(dāng)中會(huì)有一個(gè)專門的部門,負(fù)責(zé)為本校學(xué)生,向第三國(guó)轉(zhuǎn)移學(xué)或申請(qǐng)?zhí)峁椭?,這就方便了學(xué)生的申請(qǐng)手續(xù)和時(shí)間,也受到了很多國(guó)際留學(xué)生的歡迎。
綜合以上幾點(diǎn),相信童靴們對(duì)馬來西亞的公私立大學(xué),有了一定正確的了解。想要知道更多關(guān)于,適合自己的大學(xué)信息,可以添加微信或者下方電話!
【微語】留學(xué)是人生一段重要的經(jīng)歷,不管你做出怎樣的選擇,我們都要去尊重它。
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私立大學(xué)和公立大學(xué)都各有優(yōu)勢(shì),馬來西亞公立大學(xué)和私立大學(xué)差別究竟在哪里。一、語言環(huán)境:在馬來西亞,公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來文與英文雙語的授課方式,作為國(guó)際學(xué)生在入學(xué)之后,英文需要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),而且可能......
還有不到一天,1年1度的高考大幕就又要拉開了,很多即將高考但感覺國(guó)內(nèi)就讀名校希望不大的同學(xué)聯(lián)系了我們,但是第一句話往往是:我想上公立大學(xué)! 因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)教育體制中,公立大學(xué)代表了--正規(guī)、政府撥款、文憑認(rèn)可;......
解析馬來西亞“公”與“私”...
公立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)由聯(lián)邦政府和州政府提供,而私立大學(xué)的資金來源基本上是學(xué)費(fèi)和私人的捐贈(zèng)。...
公立院校的主要為聯(lián)邦政府、州政府的稅收撥款或地方政府部門的撥款。私立院校的主要經(jīng)費(fèi)來源為教會(huì)、校友會(huì)、企業(yè)界、基金會(huì)等方面的贈(zèng)款及從這些款項(xiàng)累積而成的捐贈(zèng)基金所得的收益等。...
留學(xué)第一課-馬來西亞公私立大學(xué)擂臺(tái)大比...
公立大學(xué)代表了--正規(guī)、政府撥款,私立大學(xué)代表了--正規(guī),民營(yíng)收入...
還有不到一天,1年1度的高考大幕就又要拉開了,很多即將高考但感覺國(guó)內(nèi)就讀名校希望不大的同學(xué)聯(lián)系了我們,但是第一句話往往是:我想上公立大學(xué)!...
1年1度的高考大幕就又要拉開了,很多即將高考但感覺國(guó)內(nèi)就讀名校希望不大的同學(xué)聯(lián)系了我們,但是第一句話往往是:我想上公立大學(xué)!...
馬來西亞對(duì)于工薪家庭的學(xué)生是非常有性價(jià)比的留學(xué)國(guó)家,教育水平高且留學(xué)費(fèi)用相對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家較為便宜。...