如何平衡和準(zhǔn)備 SAT SAT2 AP TOEFL 之間的考試？

最近正好是 12 年級(jí)的孩子們申請(qǐng)大學(xué)最緊張的一個(gè)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn) 大部分的同學(xué)一直到申請(qǐng)的時(shí)候，在標(biāo)化成績(jī)方面都沒有完全準(zhǔn)備好。美國(guó)學(xué)生學(xué)校申請(qǐng)是要提前一年進(jìn)行的，它不像咱們中國(guó)的高考，學(xué)三年，到高三畢業(yè)的時(shí)候去參加考試就可以。它的申請(qǐng)是在高三開學(xué)的時(shí)候進(jìn)行的，所有的這些標(biāo)化的成績(jī)就要在高三之前準(zhǔn)備好。高三之前也就是有高一高二兩年的時(shí)間了，那對(duì)于在國(guó)外讀高中的孩子來說，就有三年的時(shí)間（ 9/10/11 年級(jí)）。那么都要準(zhǔn)備好哪些考試的成績(jī)呢 ?

要準(zhǔn)備好的考試成績(jī)

大家看一下我在黑板上列出來的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校需要提供的一些考試。托福，SAT1，SAT2，AP，主要是這四類考試。當(dāng)然有一些同學(xué)，他是 IB 體系的課程就不需要考 AP，只要參加 IB 體系的考試就可以了。

下面來詳細(xì)的解讀一下每種考試。

首先是托?？荚?/strong>，TOEFL，全稱是 The Test of English as a Foreign Language，滿分是 120 分，分成四個(gè)部分，閱讀聽力口語寫作，就是我們平時(shí)常說的聽說讀寫四門。每門課是 30 分。TOEFL 考試的有效期為兩年。一般來說，托?？荚囃瑢W(xué)們的一個(gè)進(jìn)步曲線是這樣的。一個(gè)高一水平的孩子，他的托福學(xué)學(xué)能夠很容易達(dá)到 80 分，再學(xué)一個(gè)學(xué)期一般能達(dá)到 100 分，到 100 分想再往上去突破的時(shí)候就比較難了，那接下來一般就是 5 分的一個(gè)進(jìn)步的速度到 105，最終到 110。一般 110 以上就是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)了，就可以拿來去申請(qǐng)美國(guó)前 30 的頂尖的大學(xué)。這里要補(bǔ)充一點(diǎn)就是托福是只有國(guó)際學(xué)生才需要考的。美國(guó)學(xué)生還有英語為母語的，比如說加拿大籍的學(xué)生他是不用考托福的。

SAT考試，Scholastic Assessment Test?的縮寫，中文名為學(xué)術(shù)能力評(píng)估考試，有點(diǎn)像美國(guó)的高考，主要還是美國(guó)孩子要考。如果我們要申請(qǐng)非常優(yōu)秀的美國(guó)大學(xué)，我們國(guó)際學(xué)生也要提供 SAT 的成績(jī)。SAT1，一共是 1600 分，包含三門考試：閱讀、語法、數(shù)學(xué)。閱讀是 400 分語法是 400 分?jǐn)?shù)學(xué)是 800 分。從分?jǐn)?shù)占比上來看到，中國(guó)孩子是非常占優(yōu)勢(shì)的。因?yàn)閿?shù)學(xué)占一半的分?jǐn)?shù)，還有篇寫作。寫作分?jǐn)?shù)是單獨(dú)給的，從三個(gè)不同的緯度去評(píng)判你的寫作，所以就是三個(gè) 8 分組成寫作成績(jī)。很多美國(guó)的名人他們的 SAT 成績(jī)都是很高的。比如說 facebook 的 CEO 扎克伯格，他當(dāng)年 SAT 的成績(jī)是 1590，接近滿分了。據(jù)說王力宏他當(dāng)年的 SAT 成績(jī)是滿分就是 1600。還有像奧巴馬當(dāng)年的 SAT 成績(jī)是 1300 多，那在美國(guó)學(xué)生當(dāng)中也算是不錯(cuò)的。那對(duì)咱們中國(guó)孩子來說，考多少才算高分呢？一般 SAT1，我們要考到 1500 分以上才算高分，因?yàn)檫@兩年競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈了，所以分?jǐn)?shù)也是水漲船高。所以說，大家盡量要把 SAT 目標(biāo)定的稍微高一些。其成績(jī)有效期也是 2 年。

SAT2，全稱是 SAT Subject，就是科目考試，從十幾門學(xué)校里面常學(xué)的科目選兩到三門去考試。中國(guó)孩子常選的有這么幾門，數(shù)學(xué) 物理 化學(xué) 生物 美國(guó)歷史 世界歷史，剩下的兩種一個(gè)是英語，一個(gè)是小語種，這兩種是中國(guó)孩子一般不太擅長(zhǎng)的。我比較建議學(xué)生就從剛才說的這幾門里面可以選兩到三門，最好是理科和文科搭配，不要全選數(shù)理化自己特別擅長(zhǎng)的，好像你不是一個(gè)特別愛挑戰(zhàn)自己，不是一個(gè)知識(shí)非常均衡的學(xué)生。

AP考試，全稱叫 Avance Placement，中文名為美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，提供的考試科目會(huì)更多一些。AP 有什么用呢？首先 AP 對(duì)大部分學(xué)校來說并不是必要的。像托福 SAT1 一般是必須要提交的，SAT2 是很多學(xué)校要求要提交的，但是 AP 很少有學(xué)校要求你考，那我們考這個(gè)有什么用呢？咱們中國(guó)孩子考 AP，從考兩三門到考試十幾門的都有，主要是向大學(xué)證明你是有一定的在大學(xué)的學(xué)習(xí)能力。比如說，大家經(jīng)?？己晡⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)微積分，這些都是大學(xué)必修那些課程。如果你在高中就修完了，說明孩子適應(yīng)能力特別強(qiáng)，到了大學(xué)適應(yīng)的應(yīng)該也不錯(cuò)，所以這是一個(gè)加分項(xiàng)。

2考試的時(shí)間

這 4 個(gè)考試的時(shí)間安排，如果高三開始申請(qǐng)的話，就只有高一高二兩年的時(shí)間來考這四個(gè)考試。像 SAT2 和 AP 一般都不只考一門的，都會(huì)考兩三門，甚至七八門。我們?cè)趺捶峙浜脮r(shí)間，能夠在兩年的時(shí)間內(nèi)完成所有的考試呢？

首先每個(gè)考試的考試周期。我們看到上圖里的第二欄就是考試時(shí)間。

托福一般是每個(gè)月 2 到 4 次，要提前 3 到 6 個(gè)月報(bào)名，像現(xiàn)在想報(bào) 12 月的考試都是報(bào)不上的。目前放出了 2019 年全年的考位。如果有 19 年考托福的打算的話，一定要抓緊報(bào)一下。我估計(jì) 1、2 月份的已經(jīng)都要滿了。

SAT1和 SAT2，這兩個(gè)考試的考試日期是同一天。一般中國(guó)的孩子，是在香港，新加坡澳門這幾個(gè)地方參加考試，大陸目前還沒有考場(chǎng)，有少數(shù)的國(guó)際學(xué)?？梢栽诒拘？肌喬荚嚨臅r(shí)間是 3 月，不過 3 月這次考試是沒有 SAT2 的，然后是 5/10/12 月。這是亞太的 4 次考試，其它 3 次考試都有 SAT2 的考試。在美國(guó)，有多 3 次考試機(jī)會(huì)，分別是 6/8/11 月。所以說，對(duì)于美國(guó)學(xué)生來說，有 7 次機(jī)會(huì)可以去考試，對(duì)于亞太學(xué)生來說有 4 次機(jī)會(huì)。像今年 8 月，我們有很多的學(xué)生去美國(guó)參加考試也是可以的。

AP的考試時(shí)間是相對(duì)固定，只有每年 5 月才能考試。需要提前半年報(bào)名，像今年就是報(bào)明年 5 月的，然后一般 1 月份就截止了。

3考試難度及內(nèi)容

首先普遍認(rèn)為托福是相對(duì)簡(jiǎn)單的，會(huì)放在前面去準(zhǔn)備。托福是一個(gè)語言能力考試，不太涉及到學(xué)科的知識(shí)。像現(xiàn)在大部分的同學(xué)可能是從九年級(jí)（初三）開始準(zhǔn)備的，其實(shí)，最好的還是從初二就開始做準(zhǔn)備，初三暑假的時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)能夠拿到一個(gè)像樣的成績(jī)了，比如說 90 分左右。

比托福再稍微難一點(diǎn)的就是SAT1和 2。SAT1難在哪兒呢？主要是閱讀的難度要比托福高不少。它的閱讀，因?yàn)槭墙o美國(guó)本土學(xué)生考的，所以在閱讀量和閱讀速度方面要求非常高。美國(guó)孩子積攢了十幾年的閱讀經(jīng)驗(yàn)，再去參加考試才能取得不錯(cuò)的成績(jī)。咱們一般都是前面十幾年都沒太有閱讀的經(jīng)驗(yàn)，到了初中甚至從高中才開始大量進(jìn)行英文的閱讀。那肯定是很難達(dá)到考試的要求的。這就必須要盡早的準(zhǔn)備，而且要更高強(qiáng)度的去做閱讀的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

SAT2是跟學(xué)校的學(xué)習(xí)相關(guān)性是比較大的。SAT2 是科目考試，數(shù)理化生物美國(guó)歷史，一般孩子的學(xué)校都學(xué)過。但是可能學(xué)校講的不一定是為了考試去設(shè)計(jì)的，因?yàn)橛械膶W(xué)校是有自己的體系，還是要專門針對(duì)考試去做一下準(zhǔn)備。但是 SAT2 整個(gè)備考的周期，包括孩子們考試的次數(shù)，都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)要小于 SAT1 的。大部分的中國(guó)的孩子都卡在 SAT1 和托福上。SAT2 只要學(xué)校學(xué)的好，在考試之前的時(shí)候集中去突擊一下，一般都能拿到一個(gè)滿分或者接近滿分的成績(jī)。

AP考試跟其他考試不太一樣，它不是一次性過的考試。我剛說了有同學(xué)考兩三門，有同學(xué)考十幾門。每年就是整個(gè) 5 月都是考 AP 的季節(jié)，每門考試的日期是不一樣的，一般學(xué)生都是每年考個(gè)兩三門，所以那些考十幾門的同學(xué)肯定是比如說從 9 年級(jí)就開始考 AP 了。或者說在某一年考的特別多門，像我見過今年考最多的一個(gè)孩子，他今年考了 7 門 AP，全都是滿分。他是一個(gè)非常學(xué)霸的學(xué)生，最終進(jìn)了一所美國(guó)很有名的前 20 的學(xué)校。一般的孩子每年考個(gè)三門左右是比較正常的。要提前準(zhǔn)備，不能說到了 11 年級(jí)，要準(zhǔn)備升大學(xué)了，突然發(fā)現(xiàn)還沒有考過 AP，這個(gè)時(shí)候就只有一次考試機(jī)會(huì)了，可能最多也就考個(gè)四五門。

4學(xué)校學(xué)習(xí)和標(biāo)化考試之間的關(guān)系？

很多家長(zhǎng)很困惑的一點(diǎn)，就是學(xué)校學(xué)習(xí)和標(biāo)化考試之間的關(guān)系，是不是需要課外的一個(gè)補(bǔ)充？可能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跟學(xué)校老師之間，關(guān)于這個(gè)問題的很多說法是矛盾的。有一些學(xué)校是老師是非常反對(duì)孩子課外去學(xué)托福和 SAT 這些考試的。老師會(huì)跟孩子說，只要按照學(xué)校的規(guī)劃來走，最后都會(huì)很順利的升學(xué)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又說學(xué)校的規(guī)劃都是一般的孩子規(guī)劃，是比較慢的，滿足不了中國(guó)家長(zhǎng)的期待。那客觀來說的話，我覺得國(guó)內(nèi)的學(xué)校很少有能達(dá)到科學(xué)的規(guī)劃的水平。

這兩天在申請(qǐng)季經(jīng)常有各種各樣的家長(zhǎng)來找我抱怨，說學(xué)校一直跟他們說跟著學(xué)校的計(jì)劃走就可以，但是到了高三家長(zhǎng)們才發(fā)現(xiàn)什么成績(jī)也沒有考出來。從學(xué)校的角度去看的話，學(xué)校會(huì)覺得這是自然習(xí)得的一個(gè)結(jié)果，是孩子真正的水平，就用這個(gè)成績(jī)上大學(xué)就可以。但中國(guó)的家長(zhǎng)期待又比較高，所以我們也不好下定論說誰的說法是正確的。因?yàn)榈拇_有很多國(guó)際學(xué)校的老師和校方管理人員是美國(guó)的老師，他們?cè)诠芾砻绹?guó)學(xué)生的時(shí)候就是這樣的理念。美國(guó)學(xué)生去很多學(xué)校都覺得考多少分的 SAT，就去一個(gè)相對(duì)應(yīng)的大學(xué)就可以了，而且有些私立大學(xué)學(xué)費(fèi)非常昂貴，每年都有很多學(xué)生因?yàn)楣鸬膶W(xué)費(fèi)很昂貴，然后放棄了哈佛的 offer，去了一些州立大學(xué)。

但是中國(guó)家長(zhǎng)期待又不一樣，如果你的期待跟學(xué)校給你規(guī)劃的目標(biāo)是不一致的話，肯定要課外去補(bǔ)的，而且越早越好。因?yàn)楝F(xiàn)在不管是 AP，IB 還是說美國(guó)的高中，學(xué)校高中階段的規(guī)劃越來越緊湊。尤其是 IB 體系孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)特別重，幾乎不太會(huì)有時(shí)間去很從容地去補(bǔ)這些考試。所以說盡量還是要往前趕，最好從初二或者初三開始準(zhǔn)備托福，然后初三暑假盡量拿到一個(gè)托福 90 分左右的一個(gè)成績(jī)，高一上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，盡量托福能夠考到 100 分以上。

這有什么用呢？一是可以拿成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)高一暑假的夏校和各種夏令營(yíng)的活動(dòng)，像最優(yōu)秀的一些夏校的項(xiàng)目，是有托福成績(jī)的要求的，最高的我看到有要求托福 105 分的。如果不是從初中開始準(zhǔn)備托福的話，你就高一這半年去準(zhǔn)備是很難達(dá)到要求的。二是托福水平上去了英語水平絕對(duì)會(huì)上去。托福的考試設(shè)計(jì)的非?？茖W(xué)和合理。詞匯量是什么水平，聽說讀寫能力什么水平，基本上托福就是多少分兒。不會(huì)說因?yàn)橛幸粋€(gè)什么小技巧，突然就能把分?jǐn)?shù)提上去的。所以在學(xué)托福的過程中，實(shí)際上是英語能力快速提高的一個(gè)過程。這不光對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)非常有幫助，比如說托福寫作的分?jǐn)?shù)提高了，說明寫作的語法錯(cuò)誤少了，寫作的邏輯性強(qiáng)了，寫高質(zhì)量句子的能力也強(qiáng)了，學(xué)校作業(yè)的得分也會(huì)提上來。

你的英語能力上來之后，才能夠進(jìn)行后面更難的 SAT 的學(xué)習(xí)。SAT 的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在絕大多數(shù)的同學(xué)是高一暑假開始學(xué)習(xí)，高二上學(xué)期開始去考的。如果你們學(xué)校的規(guī)劃比這還要晚的話，要去想想要不要單獨(dú)給孩子做一個(gè)計(jì)劃。如果比這個(gè)計(jì)劃還還要晚，那就要比大多數(shù)人要再晚半年左右。大多數(shù)人的規(guī)劃，就是高一暑假學(xué) SAT 高二開學(xué)的時(shí)候去考第一次 SAT。但是其實(shí) SAT 考試是非常難的，我剛才說了，他主要是考美國(guó)本土的學(xué)生，人家有了十幾年這種高強(qiáng)度閱讀的一個(gè)積累的。對(duì)中國(guó)孩子來說，高一暑假就是強(qiáng)化突擊這么一兩個(gè)月你就想拿到一個(gè) 1500 的分?jǐn)?shù)，這個(gè)事幾乎不可能的。那就要在前面做好閱讀能力的一個(gè)積累。

AP 的考試，跟 SAT2 是比較像的，因?yàn)槎际强伎颇款惖?。你可以根?jù)學(xué)校學(xué)的科目去選相應(yīng)的 AP。這樣的話為考試準(zhǔn)備的時(shí)間就會(huì)縮短。那甚至有一些學(xué)生，他學(xué)校這門課教的比較扎實(shí)的話，他自己做一下練習(xí)就可以直接去考 AP 考試了。

5分享一個(gè)書單

這里跟大家分享一個(gè)我們?yōu)橥瑢W(xué)們篩選出來的 SAT 閱讀書單。如果你還在 8/9/10 年級(jí)的時(shí)候，你可以選取書單里面比較感興趣的一些書目進(jìn)行閱讀，它既能夠提高你的英語能力又能夠增長(zhǎng)知識(shí)。一開始是小說類書籍的推薦，也是大家可能平時(shí)了解的比較多的，但是其實(shí) SAT 只有一篇文章是考小說的。歷史文獻(xiàn)也是 SAT 考的很重要的一個(gè)問題。第 8 頁(yè)，有一個(gè)科學(xué)類期刊推薦。雖然占文件的比例小，但是因?yàn)槭瞧诳?，但是它是每月一期的，其?shí)涉及的是非常多的。

科學(xué)類的主要考社科和自然科學(xué)兩類。大家可以選取 The New Yorker，Times 這種社科類的雜志，平時(shí)讀一下。還可以再選門科學(xué)類的比如說科學(xué)美國(guó)人或者 New?Scientist，Nature。這些也都是報(bào)道當(dāng)代社會(huì)一些最新科研的論文的雜志，SAT 的科學(xué)類文章基本上都是從這幾本期刊當(dāng)中去考的。

大 家可以抽時(shí)間好好看一下這個(gè)書單，先選取自己感興趣的這些書開始讀起來。中國(guó)孩子可能沒有這種大量閱讀英文書的一個(gè)習(xí)慣。美國(guó)的孩子閱讀的一個(gè)量一般是在一個(gè)月一到兩本書。大部分中國(guó)的孩子一年可能一到兩本書都很難做到，所以如果想去申請(qǐng)美國(guó)頂尖的大學(xué)的話一定要從很早就開始養(yǎng)成大量閱讀的一個(gè)習(xí)慣。

順便提一點(diǎn)，閱讀中最重要的還是去積累一些詞匯和知識(shí)點(diǎn)。要養(yǎng)成一個(gè)記筆記的好習(xí)慣，就是在書的閱讀中看到的一些好的單詞好句子給他記下來，因?yàn)槿绻銢]有任何筆記的話，讀完這本書很快它就會(huì)消失在你的腦海中了。人的記憶力都是很短期的，如果不是反復(fù)的去復(fù)習(xí)鞏固的話，其實(shí)讀書的效果就體現(xiàn)不出來。

6托福和 SAT 考試的變化趨勢(shì)

SAT 在 2016 年進(jìn)行了改革，托福在今年有一個(gè)小的改革。整體上的要求是在變高的。因?yàn)榇蠹铱赡芸催^一個(gè)新聞就是去年是中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一年，人數(shù)達(dá)到了一個(gè)頂峰，我相信這兩年應(yīng)該不會(huì)減少，所以很多學(xué)校的分?jǐn)?shù)就水漲船高。而且托福 SAT 考試，由于咱們備考能力都比較強(qiáng)，所以分?jǐn)?shù)考得越來越高，像 16 年第一次改革 SAT 的時(shí)候，上 1450 以上就是高分，那今年 1500 以上都不算高分了，要 1530 以上才能夠算是高分，對(duì)現(xiàn)在的同學(xué)提出了更高的要求。

還有一個(gè)點(diǎn)要注意的就是托?？荚噷懽?/strong>的部分。今年它比較介意學(xué)生有沒有用到模板，有些學(xué)生寫作之前有 25 分以上的成績(jī)，突然有一次掉到了 24 分以下了，那很有可能就是他被判定為抄襲模板，這點(diǎn)大家要特別注意下。

再一個(gè)就是托福聽力的難度，今年有明顯的加強(qiáng)。大家都要格外注意一下托福聽力能力的提高。

7一個(gè)好的規(guī)劃案例分享

了解了考試時(shí)間、考試內(nèi)容，最主要的還是 如何幫孩子做好考試的規(guī)劃。像孩子從初中剛剛升入到高中甚至 9 年級(jí)，其實(shí)在國(guó)內(nèi)也就是初三，他是沒有能力去做如此長(zhǎng)期的兩到三年的規(guī)劃。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要有先見之明，如果你一切扔給孩子讓他自己去折騰，很有可能他到了 11 年級(jí)（高二的時(shí)候），就會(huì)壓力非常非常大，而且很有可能最后哪個(gè)成績(jī)都考不好。

我想跟大家講一個(gè)規(guī)劃的整體上比較從容，但是也是非常優(yōu)秀的一個(gè)孩子的案例。他最后錄取了賓夕法尼亞大學(xué)，一個(gè)很有名的藤校。

首先這個(gè)孩子跟別的申請(qǐng)非常成功的孩子一樣，英語學(xué)習(xí)開始比較早。從初二開始學(xué)托福，到了初三暑假的時(shí)候托?？嫉搅?90 分的成績(jī)，到了高一上學(xué)期的時(shí)候托福繼續(xù)刷到了 109 分。他到 109 分之后就沒有再繼續(xù)學(xué)習(xí)托福了，到寒假的時(shí)候去上了一個(gè)美國(guó)的閱讀和寫作的項(xiàng)目，去提升自己的閱讀寫作能力。高一下學(xué)期的時(shí)候參加我們的 SAT 的導(dǎo)讀課，跟著老師每周的閱讀資料進(jìn)行閱讀，之后進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的高強(qiáng)度的閱讀。到了暑假的時(shí)候分別上了一個(gè) SAT 的沖刺班和一個(gè) SAT 的刷題班。高二上學(xué)期的 10 月那次考試，第一次考了 1510 分，12 月的時(shí)候考了第二次考了 1560 分。5 月份去考了 AP 考試，最后考了五門。到高三開學(xué)的 10 月去考 SAT2，但是他這個(gè)時(shí)間規(guī)劃的有點(diǎn)晚了，當(dāng)時(shí)也是非?；艔?，但是 10 月份的成績(jī)出來還是正好可以趕上早申請(qǐng)的。

他在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，在閱讀和寫作方面下的功夫非常多，不管是在托福 SAT 學(xué)習(xí)中，他這兩個(gè)考試的寫作都是接近滿分的。他在上夏校的過程中，他的寫作能力提升的非常快，我覺得他錄取賓大的一個(gè)很大的原因是他寫作能力很強(qiáng)。因?yàn)樗奶亻L(zhǎng)也是戲劇，而且偏戲劇創(chuàng)作方向。

我印象比較深的是他在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候，他的文書講了一件非常小的一個(gè)細(xì)節(jié)，講他父母的一個(gè)生活飲食的習(xí)慣跟現(xiàn)在的孩子們飲食習(xí)慣上的差別，來看兩代人之間的代溝。這個(gè)文章沒有突出他多么優(yōu)秀，但是整個(gè)文章寫的非常動(dòng)人，就是以小見大，我都被深深感動(dòng)了，招生官肯定也會(huì)受到打動(dòng)，但是并不是因?yàn)轶w現(xiàn)出他是一個(gè)多么優(yōu)秀的孩子，而是他的寫作能力和觀察能力非常強(qiáng)。希望這個(gè)案例能夠給大家一些啟發(fā)。

最后還是想跟大家再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，大部分人都是有一個(gè)很高的目標(biāo)，但是他的眼光、規(guī)劃能力和執(zhí)行能力是匹配不上他的目標(biāo)。

希望大家能夠認(rèn)真的把孩子學(xué)習(xí)、考試的規(guī)劃做出來，然后在實(shí)際情況中再不停的調(diào)整。

【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。