美國孩子是這樣掙扎折騰湊學(xué)費的

對于國內(nèi)大城市里的孩子來說，大學(xué)的學(xué)費似乎是一個不必?fù)?dān)心的話題，就算是出國留學(xué)的費用，似乎也是由父母來主要承擔(dān)。把書讀好，考出好成績，其他的交給父母。那么在美國呢？情況又是怎樣的？一個叫 Dani的美國女孩在自己的博客（Daniearest.com）上分享了她是如何支付大學(xué)學(xué)費的例子。

“你知道在美國有四分之一的學(xué)生因為學(xué)費的問題而沒有選擇他們心中第一志愿的大學(xué)嗎？我以前沒聽說過這個數(shù)據(jù)，但我確實是其中的一員。”Dani指的是College Ave和Chegg這兩個網(wǎng)站對1000名大學(xué)生進(jìn)行采訪后制作的一張信息圖，它反映了大學(xué)學(xué)費的支付狀況：

以下是她在博客上分享的經(jīng)驗。我的學(xué)費是怎樣湊齊的

來自家庭的資助和個人儲蓄我記得在年紀(jì)還小的時候，爺爺奶奶會在假期里給我支票，讓我放到自己的儲蓄賬戶里，為上大學(xué)積攢經(jīng)費。我感到很不高興，我想要的是玩具！我想要的是禮物！我想要一些現(xiàn)在就能用的東西，而不是等到以后！到了 16歲的時候，我開始希望家里人把我的禮物換成錢，這樣我就能把錢存在賬戶里了。在學(xué)校念書期間，我一個人做 3份工作來支付平時的生活費，給自己買一些衣服、生活必需品等等，所以我對于自己不用整天擔(dān)心支付學(xué)費的事感到太幸運了!

獎學(xué)金在我即將高中畢業(yè)的時候，班里有機(jī)會申請由學(xué)校和社區(qū)出資的多種獎學(xué)金。我申請了兩種獎學(xué)金，然后很幸運地得到了一筆資助，這筆獎學(xué)金的出資者是一對夫婦，他們的兒子原本準(zhǔn)備上大學(xué)，但后來不幸去世了，于是他們愿意把這筆錢拿出來設(shè)立獎學(xué)金。他們每年都會向我的學(xué)校遞交這筆獎學(xué)金，我想在大學(xué)里一定要給他們寫信，告訴他們我在學(xué)校學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，以及感謝他們?yōu)槲姨峁┑膸椭?。我還申請了一筆戲劇藝術(shù)獎學(xué)金，這筆獎學(xué)金有可能幫我支付 5%到40%的學(xué)費。我是以舞臺經(jīng)理的身份提出申請的，但我想所有的獎學(xué)金應(yīng)該都會頒發(fā)給演員。但我錯了！最后我得到了50%的學(xué)費補助，于是我支付學(xué)費的艱難旅程度過了一半！聽到這個消息的時候我覺得不可思議，我覺得肩上支付學(xué)費的重?fù)?dān)一下子卸下來了。

貸款父母的贊助 給 我的積蓄已經(jīng)可以支付 25%的學(xué)費，而我的獎學(xué)金又支付了其中的55%，我只要再貸款20%就好。在美國，學(xué)生貸款有很多種選擇。你可以跟我一樣，選擇向政府申請聯(lián)邦貸款。你也可以個人向銀行申請貸款，或者讓你的家庭向銀行申請貸款，并讓家人代為償還。又或者你也可以向一些學(xué)生貸款平臺申請私人的學(xué)生貸款。在貸款之前，別忘了比較各種貸款的利弊，選出最適合你的那一種。記住，一定要計算清楚花多長時間以及總共支付多少錢才能還清貸款。為了支付我的貸款，我在學(xué)校期間還打了 3份工。

其它選擇如果你的家庭不能夠資助你上大學(xué)，你申請了獎學(xué)金和貸款，但還是沒有足夠的錢來支付學(xué)費，先別慌張。你還有其它選擇。比如：申請 FAFSA（聯(lián)邦政府的免費援助）、助學(xué)金、由學(xué)校提供的勤工儉學(xué)項目、稅收減免、先上兩年社區(qū)大學(xué)（學(xué)費較低）再轉(zhuǎn)校至你想進(jìn)入的大學(xué)等。總而言之，千萬不要因為害怕支付高昂的學(xué)費而放棄上大學(xué)。

看完 Dani的文章，再回頭看看你家熊孩子，是不是暗暗打消了放棄買包給孩子存學(xué)費的念頭了？或許，讓孩子承擔(dān)TA應(yīng)該承擔(dān)的部分，對于孩子的成長來說，未必是壞事。

美國 22 歲的年輕人就要經(jīng)濟(jì)獨立了

對于收入不錯的大多數(shù)中產(chǎn)美國家庭，他們會從經(jīng)濟(jì)上支持孩子到大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)三個月后，家里就不再是孩子的主要經(jīng)濟(jì)來源，自己找工作也好，上研究生借學(xué)生貸款也好，22歲左右的年輕成年人要經(jīng)濟(jì)獨立了。

有種觀點認(rèn)為，大到人生的不幸，小到家庭內(nèi)部的不愉快，很多是因為缺少人與人之間的 “界限感”造成的。

經(jīng)濟(jì)界限模糊的家庭容易培養(yǎng)出 “啃老”的孩子

“一個孩子是否可以發(fā)展為一個思想自由、人格獨立的人，完全取決于他與他人和世界的聯(lián)系，以及他對他人和世界的知曉?！薄?shù)婪?斯坦納小嬰兒沒有界限，全部依賴于養(yǎng)育者。隨著他站立會走會跑，自我覺醒，界限越來越清晰。父母，特別是中國的父母常常無視孩子的完整界限。父母或者由于自我愛的缺失，或者由于自我價值未能實現(xiàn)，于是就把孩子當(dāng)成 “愛的替代品”，假借愛的名義，強(qiáng)行介入孩子的“房間”，希望孩子按照我們的意愿成長，以此補償我們自己的缺失，實現(xiàn)我們未能實現(xiàn)的自我價值。

這樣我們的孩子就會 “擰巴”，擰巴的原因在于抗拒。隨著孩子自我意識的覺醒，孩子反抗家長的介入，于是會逆反，會用種種家長難以理解的方式進(jìn)行反抗；或者對自己的獨立成熟不負(fù)責(zé)任，長大了還要啃老的孩子多屬于這種。

家長常說，孩子怎么不懂事，不為自己的前途著想。其實，這基于我們大人長久以來忽略孩子的“房間”——獨立、自由，以致孩子不是為自己學(xué)習(xí)，不為自己的成長負(fù)責(zé)。

【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見形形色色的人，看透世間百態(tài)。