一、學生背景：
院校： 四川大學
學歷：本科
專業(yè)：生物技術
gpa ：gpa 3.6、
標化成績：托福： 94、gre 311+2.5
錄取院校： 喬治城大學 （georgetown university ）
錄取結果： 生物技術

學校簡介：

喬治城大學（ georgetown university ）創(chuàng)建于 1789 年，是世界頂尖高等學府，美國最古老的天主教大學。也是美國最古老的大學之一。喬治城大學位于美國首都華盛頓特區(qū)（ washington,.c. ），是一所頂尖綜合性私立大學，2020年 usnews 美國大學排名，喬治城大學排第 24名

二、申請分析
優(yōu)勢分析
1、學生 gpa 和學校背景都很不錯，學術能力強
2、學生在大學畢業(yè)時畢業(yè)論文分數(shù)高，有相關的實習
劣勢分析：托福、gre 分數(shù)不高
申請思路及專家分析
陸同學初次找到我們時，盡管多次刷了托福，但分數(shù)只有 73 分，gre 分數(shù)也沒有到300 分，已經(jīng)想放棄考托福和 gre 了，畢業(yè)于四川大學生物技術專業(yè)的他雖然 gpa有3.6，但就想以現(xiàn)在的分數(shù)申請美國的研究生。
在了解分析學生的情況后，覺得學生大學背景很不錯，而且gpa也很高，能在川大拿到3.6的gpa，證明學習能力并不差，而且在大學畢業(yè)時畢業(yè)論文分數(shù)高，有相關的實習經(jīng)歷。假如就按照現(xiàn)在的分數(shù)去申請在排名 100 名左右的學校估計都不一定能申請到，很有可能學校還會讓先讀語言課程，這樣的話，學生也太可惜了。和家長和學生多次溝通仔細分析后，鼓勵學生去重新刷分，延期申請春季，根據(jù)辦理經(jīng)驗，美國研究生的春季申請競爭相對會小些，能夠沖刺到排名更好的學校，同時也能給我們更多的時間去完善和寫作文書。
在分析完學生的綜合背景之后，我們進行了大批量的查校工作，一方面春季開學的學校本來就很少，需要一所一所學校的排查，另外學生要求申請生物相關專業(yè)，也需要查出每所學校的課程設置，還要學生溝通是不是學生想學的專業(yè)方向。此外還要和學生 “頭腦風暴”，不斷挖掘亮點；在文書寫作方面，把學生學術科研能力優(yōu)勢和特點充分在文書中體現(xiàn)出來，讓他在眾多申請人脫穎而出。
在定校方面，一開始學生和家長都不敢定前30的學校申請，想著能申請到30-60的學校已經(jīng)很不錯了，但根據(jù)我們的經(jīng)驗，是可以沖刺申請前30的學校的，于是說服家長定了前30的3所學校。
在繼10月21日拿到了全美排名27的塔夫茨大學（ tufts ）錄取之后，學生又拿到了全美排名 21 的 georgetown university 喬治城大學的錄取。
三、offer展示：

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