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美國(guó)本科留學(xué)背景活動(dòng)規(guī)劃

2025年【出國(guó)留學(xué)】申請(qǐng)條件/費(fèi)用/專業(yè)咨詢 >>

留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專業(yè)都有哪些?

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近年來留學(xué)美國(guó)的人數(shù)持續(xù)攀升,隨之而來的是美國(guó)院校申請(qǐng)門檻的提升。更好的成績(jī),更強(qiáng)的背景成了進(jìn)入理想院校的敲門磚。美國(guó)名校除了重視學(xué)生的研件條件,也看重軟件的背景,換言之,美國(guó)學(xué)??粗貙W(xué)生的學(xué)習(xí)能力外,還很看重學(xué)生在課外活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)他人的意識(shí)。
美國(guó)名校不斷強(qiáng)調(diào),他們期望的申請(qǐng)者是學(xué)習(xí)好、獨(dú)立精神強(qiáng)、有特長(zhǎng)、有領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)生。除了TOEFL、雅思、SAT這些硬件成績(jī)外,學(xué)校更希望申請(qǐng)者有思想、有一定的個(gè)性特質(zhì),他們并不需要高分機(jī)器。在這些方面我們需要進(jìn)行規(guī)劃,當(dāng)然不是完全為了能夠申請(qǐng)到名校,長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展也是非常有益的。

美國(guó)本科留學(xué)背景活動(dòng)規(guī)劃

軟性背景主要包括實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、競(jìng)賽、項(xiàng)目、社團(tuán)經(jīng)歷以及其他與專業(yè)相關(guān)的綜合經(jīng)歷等。而其中,實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)又是最重要的。多年經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是這樣的,有赴美留學(xué)打算的學(xué)生,在時(shí)間相對(duì)寬裕的階段,除了讓自己擁有突出的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)外,還需要積極地參與各類競(jìng)賽及課外活動(dòng),全方位培養(yǎng)自己的能力,包括組織領(lǐng)導(dǎo)能力、與人溝通的能力、在公眾場(chǎng)合演講的能力及時(shí)間,管理的能力等。
美國(guó)留學(xué)的眾多熱門專業(yè)中,商科碩士尤其重視學(xué)生的軟性實(shí)踐經(jīng)歷,很多學(xué)校雖然官網(wǎng)上并沒有強(qiáng)制要求實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),但實(shí)際錄取的學(xué)生中,很大一部分有比較扎實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷甚至全日制的工作經(jīng)驗(yàn)。
很多準(zhǔn)備出國(guó)學(xué)習(xí)的孩子都非常優(yōu)秀,他們的背景信息里,已經(jīng)積累了大量的活動(dòng),可為了申請(qǐng),還在繼續(xù)做這樣那樣的活動(dòng),這樣只是在申請(qǐng)時(shí)增加活動(dòng)數(shù)量罷了,但對(duì)于自身能力的展現(xiàn)較少益處。課外活動(dòng)重質(zhì)不重量,一項(xiàng)能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的長(zhǎng)期活動(dòng)才是準(zhǔn)留學(xué)生的首選,并且持久性的 課外活動(dòng)將成為學(xué)生一生的財(cái)富。
學(xué)生們?cè)诜e極培養(yǎng)自身能力的同時(shí),多去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),美國(guó)名校招生官在評(píng)估學(xué)生的社會(huì)工作中,最看重三點(diǎn):奉獻(xiàn)、熱情和參與度。學(xué)生應(yīng)身體力行的以實(shí)際行動(dòng)來證明對(duì)該活動(dòng)的誠(chéng)意,并在專家指導(dǎo)下,系統(tǒng)化、專業(yè)化、目標(biāo)明確的對(duì)個(gè)人背景進(jìn)行全面提升,才能在面試時(shí)交上一份滿意的答卷。

總結(jié)起來,有十大類的活動(dòng)是 美國(guó)院校比較青睞的:
一是慈善義工類,美國(guó)名??粗貙W(xué)生是否有責(zé)任感和社會(huì)愛心;

二是領(lǐng)導(dǎo)力類,體現(xiàn)學(xué)生的綜合能力;

三是科研學(xué)術(shù)類,體現(xiàn)出學(xué)生的個(gè)人天 賦和動(dòng)手研究能力,能增加申請(qǐng)成功率;

四是專業(yè)技能比賽類,體現(xiàn)專業(yè)技能水平,讓招生官更信服;

五是商業(yè)及實(shí)習(xí)類,主要針對(duì)申請(qǐng)商科的同學(xué);

六是藝術(shù)體育 類,體現(xiàn)個(gè)人興趣愛好,能成為申請(qǐng)亮點(diǎn);

七是海外交流類,為專業(yè)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,體驗(yàn)國(guó)外生活,提前適應(yīng)海外文化氛圍;

八是科考科普類,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為學(xué)術(shù) 研究做準(zhǔn)備;

九是環(huán)保類,是當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)活動(dòng);

十是戶外挑戰(zhàn)類,美國(guó)高??粗貙W(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力以及生存技能。
很多申請(qǐng)人以為課外活動(dòng)必須是在學(xué)校進(jìn)行的或者由學(xué)校組織的活動(dòng),如校刊、學(xué)校樂隊(duì)或者足球隊(duì)等,這實(shí)際上是片面的理解。社區(qū) 活動(dòng)甚至家庭活動(dòng)都可以稱作課外活動(dòng)??偠灾?,提升個(gè)人背景的方面有很多,但更應(yīng)結(jié)合個(gè)人興趣,同時(shí)有益于他人,及其社會(huì)的意義、責(zé)任,這樣才能獲得更大的收獲。

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