那么到底如何寫(xiě)出好的研究計(jì)劃書(shū)：

1、在研究課題設(shè)定上不要高大上，抓重點(diǎn)。很多同學(xué)總想著自己的課題要如何改變世界，在學(xué)問(wèn)上如何有更高的意義，如何為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)等等，這樣總是高大上的課題考慮，往往很難成功的設(shè)定理想的研究課題。例如，中日交流，亞洲經(jīng)濟(jì)關(guān)系之類(lèi)的課題，都顯得非常的空洞，抓不住要點(diǎn)，

2、研究課題要從興趣、意義、能力三方面構(gòu)成。研究課題的設(shè)定要從興趣、意義、能力來(lái)考慮，才能更具體化，顯得有內(nèi)容。興趣，就是自己想

做的研究；意義，就是自己認(rèn)為應(yīng)該做的研究；能力，是指自己能夠做的研究。

興趣方面：光有興趣還是不夠。例如之前有學(xué)生說(shuō)對(duì)血型和性格感興趣，要到大學(xué)院研究血型和性格，這看上去好像很有意義，但很難找到科學(xué)依據(jù)。所以這不能成為一個(gè)研究課題，也無(wú)法引起教授的興趣。

能力方面，不少學(xué)生問(wèn)能否跨專業(yè)。在日本考研過(guò)程中，跨專業(yè)還是比較常見(jiàn)的。曾經(jīng)有學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)的是機(jī)械專業(yè)，因?yàn)樵谂臄z微電影方面非常有天賦，拍攝的小片也受到了教授的肯定，后來(lái)考上了日本東京藝術(shù)大學(xué)的印象學(xué)研究科，做電影導(dǎo)演的研究。

日語(yǔ)，中文，英語(yǔ)等語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)生，經(jīng)常會(huì)被認(rèn)說(shuō)沒(méi)有專業(yè)，擔(dān)心自己考研上遇到困難，但只要把研究課題設(shè)定好，將專業(yè)領(lǐng)域的基本知識(shí)補(bǔ)充好，就可以考上文科類(lèi)的各個(gè)專業(yè)。大學(xué)院的研究十分辛苦，如果不是自己感興趣的課題，或覺(jué)得有意義的課題，非常難以堅(jiān)持下去，因?yàn)榻淌诓⒉皇鞘职咽值卦诮棠悖亲鳇c(diǎn)撥

3、研究課題的設(shè)定上，應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)。

一是別人沒(méi)怎么做過(guò)的

這樣的設(shè)定比較少見(jiàn)，因?yàn)殡y度大。優(yōu)點(diǎn)就是現(xiàn)行研究少，發(fā)揮空間大，自己的觀點(diǎn)也比較明確，容易吸引教授。但缺點(diǎn)就是學(xué)術(shù)開(kāi)放，需要大

量的體力和腦力，甚至可能失敗。二是探討自己研究的意義和觀點(diǎn)

這種在我們的學(xué)生中比較常見(jiàn)的，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)就是現(xiàn)行的研究多，資料搜集、整理就比較容易。但也是缺點(diǎn)，那么發(fā)揮的空間就少，就很難找出一

這種情況，我們要從一個(gè)新的角度看問(wèn)題，或者從某個(gè)具體的案例來(lái)分析，或者對(duì)時(shí)代發(fā)展及以后產(chǎn)生的新現(xiàn)象做探討，這樣才能有一些新觀后產(chǎn)生的新現(xiàn)象做探討，這樣才能有一些新觀點(diǎn)產(chǎn)生

4、準(zhǔn)備研究課題的方法有好幾種，這里跟大家介紹兩個(gè)

適合平常注意觀察社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)和科學(xué)的發(fā)展動(dòng)向，對(duì)于產(chǎn)生問(wèn)題的原因、解決方法、發(fā)展趨勢(shì)能夠做出預(yù)測(cè)，更深的考慮問(wèn)題的同學(xué)。

舉個(gè)例子：比方探討原因，“都市不登?！?，圍繞這個(gè)問(wèn)題看，探討原因就是不登校學(xué)生的行為及心理分析。解決對(duì)策，就是看如何幫助不登校學(xué)生，用什么樣解決方案，同時(shí)這個(gè)解決方案是有效的。再一個(gè)是進(jìn)展分析，就是看形成不登校的結(jié)果成因，如何做好預(yù)防。這個(gè)方法相對(duì)會(huì)比較難一些，因?yàn)槠匠＞鸵嗨伎?，多關(guān)注社會(huì)情況。

一個(gè)方法就是關(guān)鍵詞檢索法

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分方便，所以用這個(gè)方法非常有效。首先從自己擁有的知識(shí)、精力、興趣、時(shí)事，包括自己生活的地方城市等等，找出10個(gè)關(guān)鍵詞，

再?gòu)闹羞x出或組合出5個(gè)候補(bǔ)課題，上網(wǎng)去查詢看有沒(méi)有最近類(lèi)似的論文。如果你發(fā)現(xiàn)說(shuō)查到的論文可能都是很早以前發(fā)表的話，那么說(shuō)明這課題已經(jīng)被早就被別人研究透了，研究爛了，沒(méi)有什在查找過(guò)程中，還要注意調(diào)整關(guān)鍵詞，就能查到更多的資料。

有位學(xué)生，是武夷學(xué)院商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)。她提出大學(xué)所在地作為世界雙遺產(chǎn)，進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，發(fā)生了環(huán)境破壞的問(wèn)題，有多種茶樹(shù)壞死。而日本在旅游開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，采用了環(huán)保措施，這個(gè)學(xué)生舉了像屋久島，未來(lái)高原沼澤地等案例，日本在觀光開(kāi)發(fā)時(shí)且做好環(huán)保措施的成功案例，最終是被北海道大學(xué)錄取了。由于這位學(xué)生在國(guó)內(nèi)的學(xué)歷是大專，所以先讀了一年的研究生，也就是預(yù)科，一年之后考上碩士。

還有一位學(xué)生來(lái)日本以后，他想讀商學(xué)或經(jīng)營(yíng)學(xué)方面，但因?yàn)樗欠蓪I(yè)，所以具體的研究課題沒(méi)找到合適的切入點(diǎn)。在和學(xué)生的交談間，我了解到學(xué)生對(duì)街舞感興趣，而且他曾獲過(guò)全國(guó)街舞一等獎(jiǎng)。我們從日本電視劇、電影的興衰，講到韓劇的興起，以及最近AKB48等，從而面對(duì)國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)，把日本演繹公司革新作為研究課題，成功的被神戶大學(xué)和青山學(xué)院大學(xué)教授認(rèn)可。這些學(xué)生正是從他們的經(jīng)歷興趣以及時(shí)事，找到器不同的研究課題，從而成功地吸引了教授。

【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。