套磁”是留學申請者較為熟悉的一個術語，專指留學申請者和申請學校的有關教授通過Email聯(lián)系，并通過聯(lián)系達到增加自己被錄取和獲得獎學金的機會。

一、必須套磁？其實三種情況例外

“套磁”是美國研究生尤其是博士申請中常用的術語，指的是申請者通過Email等形式與意向院校的教授聯(lián)系，從而增加被錄取和獲得獎學金的機會。博士的獎學金主要以助教金(TA)和助研金(RA)為主。TA是院系招生處根據(jù)學生潛在的教學能力和口語水平在審材料的過程中評出的。而RA是在教授指導下工作，決定權是在教授手里，所以“套磁”很重要。此外，“套磁”還有一個重要作用——學生通過與教授的溝通(重點應放在專業(yè)咨詢)，可以篩選和確認最適合自己的學校，定位最適合自己的專業(yè)和方向。

不過，申請美國博士并不是任何情況下都需要套磁的。

1、有些學校PHD項目就在申請要求里明確說了不要私下聯(lián)系教授，直接申請即可。

2、一般而言，套磁更適用于理工科，因為套磁的目的之一就是拿獎學金。理工科的TA/RA是教授實驗室科研經(jīng)費的一部分，所以教授對是否給獎有絕對話語權；而文科博士的研究經(jīng)費一般由院系決定，教授所能起到的作用不是那么大，因此文科學生的套磁不是必須的。

3、如果你確實是某一方面的牛人，比如因為某一研究成果登報或出現(xiàn)在電視等媒體而為國外所知，那么你也不需要“套磁”。因為“套磁”中最重要的一點其實在于和教授的相互了解，如果你有足夠實力，那么校方就可能會主動聯(lián)系你。

二、跟誰套磁？建議按成功率順序

在“套磁”的對象上，有如下三類教授，提醒大家按照“成功率”：“招過本校學生的教授-助理教授-(未招過本校學生的)資深教授-副教授”的順序來進行“套磁”。

Professor(教授)：名氣大、資歷老、經(jīng)費多，但非常忙，每天收到的套磁信也特別多，因而“套磁”難度很大。這類教授已形成了固定的招生習慣，對某些學校的學生青睞有加。

Associate Professor (副教授)：與教授相比，副教授更年輕、對學生的錄取更靈活，且科研經(jīng)費充足，但對學生要求高，更加注重學生是否與手中項目或研究方向“志趣相投”。

Assistant Professor(助理教授)：一般都有啟動資金，想要盡快地做出成果，所以需要的助教名額多，不會太挑剔。成功幾率較大。

三、一定有用？無“分”而套磁等于空談

一般而言，有效的“套磁”還是會增加錄取幾率的。但是如果一個學生GPA、托福和GRE成績很低的話，也不太可能通過“套磁”翻身的。學生需要記住，學術成績和研究經(jīng)驗及能力是獲得OFFER的先決條件，另外研究興趣、學習背景與教授的研究方向匹配最為重要。

四、“套磁”步驟

第一階段：第一封Email

首先要詢問教授是否招生，接著簡單介紹自己的興趣和背景，突出特長和能力，尤其是以往的科研經(jīng)驗或論文發(fā)表經(jīng)歷。第一封郵件至關重要，除了確定教授是否還有招生名額外，主要目的是引起教授的興趣。如果學生得到肯定的答復，那么至少成功了一半。

第二階段：發(fā)CV(Curriculum Vitae，個人履歷)

通過給教授發(fā)簡歷或論文的摘要，突出自己的專業(yè)和研究實力，讓教授印象深刻。此外，同學們要注意，第二封郵件開始就是專業(yè)方面的詢問，重點是確定自己想申請的專業(yè)方向和教授的研究領域是吻合的。

第三階段：電話或SKYPE面試

這是最重要的一環(huán)，成敗在此一舉。面試前要做好萬全準備，最好研究下教授的論文，并針對教授的研究項目和領域提一些自己的問題，這會讓教授覺得你很用心。另外，自己的CV一定要認真過一遍，對每一點都要做到爛熟于心。面試也考察學生的口語等表達能力，所以在交談時要做到說話得體、有禮貌，有理有據(jù)、邏輯清晰。

五、五大忌諱：誤犯一個可能失敗

1、死纏爛打：同學們千萬不能采用郵件轟炸的形式。第一封郵件如果沒得到回復的話，隔一段時間可以再委婉地發(fā)一次，但不要每天多封，甚至給教授打電話，這樣會讓他們覺得困擾。而且郵件丟失的情況很少發(fā)生，所以教授不回郵件基本上就是代表拒絕了。

2、巧舌如簧：套磁信不是請求信，對于教授的夸贊不要太過了，否則可能引起反感；同樣地，適當展示自己的能力和現(xiàn)有成績很重要，但注意不要夸大。

3、信誓旦旦：套磁時“表忠心”很重要，但慎說“只要您錄取我，我發(fā)誓一定去你們學校”這種話，尤其是對每個教授都這樣說。否則的話，一旦你最終面臨抉擇，不得不放棄另一所學校的時候，就非常被動。這樣也會讓教授覺得你欺騙了他，嚴重的話，可能他會從此把你們學校的學生都拉入黑名單中。

4、淺嘗輒止：套磁時比較常見的現(xiàn)象是，發(fā)了幾十封郵件，得到的回復寥寥無幾。其中肯定的回復就少之又少了。所以同學們要保持樂觀心態(tài)，不要輕易氣餒放棄。

5、群發(fā)郵件：“群發(fā)的我不回”似乎在任何領域都適用。美國教授很忌諱這個，因此學生不要一個模板發(fā)給所有教授，一旦被發(fā)現(xiàn)，可能使得教授所在的院校再也不會考慮錄取你。

【微語】出國留學，是人生的一次重要選擇，也許會有遺憾。不過，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來的標志吧！