IB即International Baccalaureate，是由一個國際非盈利機構IBO管理的初等聯(lián)盟。該機構成立于1968年，全球范圍內有四千多所學校被認可授予IB課程。

IB的特點，是采用規(guī)范化的課程，以國際化的視野，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。申請設立IB課程的學校，要經過IBO對學校的師資、設施、信譽等情況的全面考察后，才能認證批準；課程設置是全球統(tǒng)一規(guī)劃；教師也要經過認證才能任課；課程考題是統(tǒng)一的，學生考卷往往由其他國家的老師來評審。

這種國際規(guī)范化的程序，保證了IB的信譽和質量。

IB課程比加拿大各省教育局的標準課程難度要高，得到的認可程度也更高。IB課程的優(yōu)勢表現(xiàn)為學術性高，使學生擁有國際思維、獨立思考、自主學習的能力，學生可以參與各種有利于通往世界頂級大學的教育項目，通過學習第二語言而擁有更強的文化意識，能在日益全球化、瞬息萬變的環(huán)境中與人溝通和交往。

IB教學歷年作為最先進的教學模式，能教會學生以不同于傳統(tǒng)的方法學習，提高效率，化繁為簡，做事更有條理，時間安排更高效。所以很多加拿大的IB學校，IB先進的教學理念和教學方法的同時，仍為有需要的學生提供加拿大其他省高中文憑課程選擇。學生既可以享受到IB的教學氛圍，也能根據(jù)老師的建議選擇合適的課程考取理想大學。

【微語】愿你留學的道路一帆風順，充滿快樂與收獲，前程似錦，未來可期！