中國學生如何用“軟實力”征服美國前30名校
...耶魯、普林斯頓等美國頂尖名校每年只招收幾名、十幾名中國大陸學生,如何增加申請成功的幾率?除了GPA和標準化成績,美國名校還看重什么?在美國常春藤名校的眼中,中國學生最應該加強的地方在哪兒...
托福、SAT已經(jīng)滿分,為什么仍然被美國常春藤名校無情拒絕?哈佛、耶魯、普林斯頓等美國頂尖名校每年只招收幾名、十幾名中國大陸學生,如何增加申請成功的幾率?除了GPA和標準化成績,美國名校還看重什么?在美國常春藤名校的眼中,中國學生最應該加強的地方在哪兒?針對中國學生申請時的這些疑惑,前耶魯招生官勞伊德·彼得森給出了最終答案——軟實力。
美國教育界普遍認為,任何一位學生除了學習之外,必須有面對社會的積極態(tài)度,他們必須積極參與課外活動,必須關(guān)懷社會,必須有社會責任感。因此,在美國大學的錄取標準中,除了托福、SAT分數(shù),還十分看重學生的課外活動,會重點考查學生是什么樣的人,個性特征是什么。
中國資深海外升學顧問馬天嬌老師指出:“所謂的軟實力并沒有一個固定的標準,美國大學是希望通過你的一些經(jīng)歷看到你個人的特性和品質(zhì)。這些經(jīng)歷包括你參加的課外活動、你取得的榮譽獎項等等?!币簿褪钦f,在硬件成績差不多的情況下,美國大學都會優(yōu)先考慮那些實踐活動豐富,實習科研項目多,具備軟實力的學生。
在前耶魯招生官勞伊德·彼得森眼中,中國學生非常善于考試,他們往往把更多的精力投入到學習中,出色的成績可以反映他們的學習能力,但是招生官無法看到學生的全面。所以對于中國學生來說,軟實力的打造和提升是非常重要的。那么,怎樣打造軟實力呢?
1.有意識地開展課外活動。啄木鳥教育陳起永表示,課外活動包括很多內(nèi)容,比如培養(yǎng)自己的興趣愛好,參與學術(shù)競賽,義工經(jīng)歷等等。分數(shù)相近的情況下,課外活動較為突出、有特色,你被名校錄取的概率更大;但如果你的課外活動不夠,包括數(shù)量不夠和質(zhì)量不夠,你就不能大意了。
彼得森則指出:“中國學生需要有意識地做課外活動。比如,美國招生官會著重看中國高中的三門課程,第一門是語文,第二門是地理,第三門是政治科學課。中國學生在學習這三門課時,可以發(fā)揮中國文化的長處。如果你非常喜歡這三門中的地理課,可以做與地理相關(guān)的事情,而不僅僅是在這門上拿‘A’,這樣才能讓招生官印象更加深刻?!?/p>
2.參與某些研究項目。對于決定赴美留學的學生,一方面,你可以動用一切可用資源幫助自己參與某些研究項目,做自己力所能及的工作。另一方面,并非一定要參與某重點或者重大研究項目,有時候一個小小的社區(qū)調(diào)查、暑期調(diào)查也是很好的課題,做得好甚至可以發(fā)表在報紙或者雜志上,這樣的研究經(jīng)歷也可以適當提升你的競爭力。
3.適當參加暑期帶薪實習。在申請美國大學本科的時候,申請表上所問的工作經(jīng)歷絕不是義工,而是有薪水報酬的工作,包括暑期工作。在美國人眼中,掙錢在某種程度上是一種獨立能力的體現(xiàn),而獨立能力是一種成功的表現(xiàn)。所以,暑期的帶薪實習往往是個很好的證明自己能力的機會,如果與某個專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)就更好了。
好的分數(shù)加上好的長期背景規(guī)劃,等于名校offer,合理規(guī)劃好時間,做好充足的準備!怎樣才能提高自身的軟實力背景,歡迎咨詢馬老師哦!
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