去美國之前應(yīng)該準(zhǔn)備什么？除了行李，機(jī)票，和英語之外，其實(shí)最重要的是讀書！為什么美國人相比于中國人會更喜歡讀書呢？這其實(shí)跟他們的文化環(huán)境有關(guān)。到底讀書對于出國黨來說有什么好處？美國人都是用什么方式讀書的？今天小編就和大家一起來看看留學(xué)生逅逅學(xué)姐怎么說~

“不讀書的人，是沒有潛力的”他們會永遠(yuǎn)保持他們固執(zhí)的想法，不去接受新的思想，他們無法進(jìn)步，即使數(shù)理化再好也無法補(bǔ)充閱讀的空缺。

> 文學(xué)大國的我們?nèi)笔У膮s是閱讀習(xí)慣

亞洲的學(xué)生在美國學(xué)校里很牛——尤其是數(shù)理化牛氣沖天。我高中時參加的那些數(shù)學(xué)比賽，臺上的獲獎?wù)叨际乔逡簧狞S皮膚、黑頭發(fā)，讓我這個站在后面的亞洲人很無地自容。但是在我的高中里，幾乎沒有聽說過哪個亞洲學(xué)生文學(xué)學(xué)得好。

很是搞不懂我們這個以讀書為榮的民族為什么現(xiàn)在沒了讀書的習(xí)慣，并且喪失了閱讀的樂趣。我們中的很多人，從小到大就讀課本上那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，然后就是看看報紙翻翻八卦，這大概就算是一生的閱讀了吧。

要是問起來還很理直氣壯：“讀書有什么用？這些東西電視上都有”、“太忙了，沒時間讀書?！痹谖铱磥恚@是因?yàn)槲覀儧]有閱讀的習(xí)慣。美國人會利用一切時間來讀書：車上，飛機(jī)上，做家務(wù)的間隙，等等。美國人有各種各樣的毛病，但是熱愛讀書這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。

> 原來美國才是“非主流的天堂”

美國人讀書是全民性的。從收入很高的家庭到靠救濟(jì)金吃飯的家庭，都有讀書的習(xí)慣。在得梅因，只有非常窮的人才會坐公車，因?yàn)槊考叶加熊?。我每天在坐公車的時候都會觀察車上的人，發(fā)現(xiàn)大部分人都拿著書在讀。

記得是剛?cè)氪旱囊惶煜挛?，我上車后發(fā)現(xiàn)錢沒帶夠，正在窘迫時司機(jī)喊了一嗓子：“誰有零錢？這個姑娘忘帶錢了！”我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)車?yán)锬切┗翌^土臉的流浪漢，還有那些裹著不合身的大棉袍的大媽們幾乎同時抬起頭來——他們手中基本上都拿著一本書！馬上，一個拎著大蛇皮袋子的流浪漢打扮的人放下了手上的書，從口袋里掏出了一把硬幣：“來，給你?！蔽腋屑さ亟舆^錢，忙說“謝謝！謝謝！”。他微笑著擺擺手，又坐回去看書。他看的是一本泛黃了的《圣經(jīng)》。

我不會忘記那些夏日的下午，在我跳上車，交完錢后，坐在座位上觀察那些乘客。我看見，明媚的陽光透過窗外的樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地在那線布滿皺紋的老婦人的臉上跳躍，在她們的那些打開的書頁上舞動。到了該下車的時候，這些窮苦的老婦人小心地拿出書簽來，夾在書里面，然后把書放進(jìn)她們破舊的包里。仿佛那一木書是什么圣物一樣。

公共汽車是一個小小的社會。這里只有買不起車的窮人，還有非常少量的一些不到開車年齡的學(xué)生。得梅因是個小城，所以大家往往都認(rèn)識，每次上了車，和熟人打一聲招呼，乘客們就坐下拿出一本書來看。

> 不同文化的碰撞

我一直認(rèn)為這樣做對眼睛不好，但美國人似乎壓根兒就沒有這種觀念。“莎拉，你這樣會把眼睛看壞的?！痹谖覀?nèi)ンw育館打掃衛(wèi)生的路上，美國接待家庭里的妹妹莎拉打開了車后面的燈，在搖晃的車廂里借著那一點(diǎn)昏黃的燈光看書。“誰說的，”莎拉搖頭，“我一直這樣看?！蔽也皇翘岢谲噧?nèi)看書，但是這種抓緊一切時間讀書的習(xí)慣的確令人驚嘆。

當(dāng)我和我的接待家庭一起在佛羅里達(dá)州的奶奶家度假的時候，一天晚飯后，奶奶忽然說想讓我們?nèi)乙黄鹜嬷橇τ螒?。我、莎拉還有克里斯汀都在房間里看小說。我們?nèi)齻€人都答應(yīng)了，但是沒有一個人動。

后來還是美國媽媽過來勸我們：“奶奶好久都沒有和我們在一起玩游戲了，咱們都去玩一玩吧?！庇谑?，我們?nèi)齻€人沒精打采地走到外頭，坐在地上開始玩那個游戲。游戲?qū)嵲谑菬o聊，但我們也不好擾了奶奶的興致，只有繼續(xù)玩下去。

忽然，莎拉很氣憤地叫了起來：“放下！把書放下！”我抬起頭來，看見接待家庭的爸爸正偷偷地把藏在沙發(fā)底下的書拿起來看。“你們先玩你們的唄，到我了我就出牌，”爸爸嬉皮笑臉地說，“什么都不耽誤?！薄安还?！”克里斯汀也叫了起來，“憑什么就你看書啊?！边@時莎拉氣鼓鼓地站了起來，走進(jìn)房間，還把門一摔。

“莎拉！”美國媽媽不滿地叫了一聲?！吧吡?，我也不想玩了。”克里斯汀抓住機(jī)會，馬上站起身來進(jìn)房間看書。我轉(zhuǎn)過身來看看美國爸爸，他已經(jīng)坐在沙發(fā)上在看書了，還把身子轉(zhuǎn)了過去，生怕別人又打擾他。美國媽媽無奈地?fù)u了搖頭，馬上轉(zhuǎn)過頭來對說：“Gogo，咱們?nèi)齻€人玩吧?！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)玩那無聊的游戲。

我非常佩服妹妹莎拉的一點(diǎn)就是她的讀書習(xí)慣。她幾乎是以每天一本書的速度在讀書。她是完全離不開書的。每周末她都去圖書館借上七八本書，一周以后去還，再借新的，她在海灘上曬太陽的時候戴著墨鏡看書，在超市工作的時候利用二十分鐘的休息時間看書，在課間看，在等人的時候看。

> 全家學(xué)霸的好友

我的一個非常要好的朋友克里斯汀娜，來自一個非常優(yōu)越且受教育程度非常高的家庭。她的父親斯坦福畢業(yè)，她的母親曾經(jīng)是一名記者。在她去愛荷華州立大學(xué)榮譽(yù)學(xué)生新生報到的時候，她的家人把我也帶了去，好讓我更了解美國的大學(xué)。

那天早上，我、克里斯汀娜和她爸爸坐在教室里聽輔導(dǎo)員講解——她的媽媽還在家里，下午開車過來。我記得輔導(dǎo)員提到了一本書，并且希望學(xué)生們在暑期看完。克里斯汀娜的爸爸當(dāng)即拿出iPa，上了亞馬遜網(wǎng)站，在一分鐘之內(nèi)就把實(shí)體書買了下來。他還小聲地對克里斯汀娜說：“嘿，發(fā)個短信給你媽媽，告訴她我己經(jīng)買下了實(shí)體書和電子書，并且己經(jīng)把電子書發(fā)到她的kinle（亞馬遜網(wǎng)站發(fā)行的電子書）上了，所以她現(xiàn)在就可以看了?！?/p>

這種高科技、高效率的閱讀非常令我震驚！網(wǎng)絡(luò)與電子書的普及能夠節(jié)省下來多少時間啊！但是震驚之余，我還是有些不解：這是克里斯汀娜的作業(yè)，為什么她的全家都要看呢？她的家人工作都很忙，他們有時間看嗎？

晚上吃飯的時候，我問了克里斯汀娜的媽媽——杰西卡夫人——這個問題，她一臉驚：“我們當(dāng)然要看??！我們要是不看的話，跟克里斯汀娜不就沒話說了嗎？”然后，她故意放低聲音跟我說：“那樣她就會嫌棄我們這對老夫老妻不與時俱進(jìn)了！"“嘿！”克里斯汀娜哈哈大笑，“我可不會嫌棄你們的！”

書籍，在美國的家庭中是一架橋梁。每天飯后，家庭成員就會聚在一起，討論自己正在閱讀的書籍，從而使家庭成員的關(guān)系更加親密。

> 美國學(xué)生的讀書習(xí)慣

我的朋友可拉，AP成績幾乎都是滿分，SAT和ACT的成績也近乎滿分，當(dāng)我問到她到底是怎么學(xué)習(xí)的時候，她簡單地回答：“就是讀書啊?！?/p>

在美國，想要取得好成績，唯一的方法就是閱讀。美國人重視批判思考與獨(dú)立寫作的能力，而大量閱讀則是培養(yǎng)這種能力的最好途徑。所以美國的學(xué)校在學(xué)生很小的時候就要求學(xué)生讀經(jīng)典作品，而且是大量地讀。

那么，我們會不會想：一個十幾歲的孩子，能讀得懂像是《奧德賽》《罪與罰》這樣的作品嗎？

伊塔洛·卡爾維諾，這個世界上最偉大的作家之一給出了這樣的解釋：這種青少年的閱讀，可能（也許同時）具有形成性格的實(shí)際作用，原因是它賦予我們未來的經(jīng)驗(yàn)一種形式或形狀，為這些經(jīng)驗(yàn)提供模式，提供處理這些經(jīng)驗(yàn)的手段，比較的措辭，把這些經(jīng)驗(yàn)加以歸類的方法，價值的衡量標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)的范式：這一切都繼續(xù)在我們身上起作用，哪怕我們已差不多忘記或完全忘記我們年輕時所讀的那本書?！蔽覀冊诔墒鞎r期重讀這本書，我們就會重新發(fā)現(xiàn)那些現(xiàn)已構(gòu)成我們內(nèi)部機(jī)制的一部分的恒定事物，盡管我們已回憶不起它們從哪里來。這種作品有一種特殊效力，就是它本身可能會被忘記，卻把種子留在我們身上……

的確，小時候讀的東西，在長大后可能不記得細(xì)節(jié)，但是對于那些還沒有進(jìn)入社會的青少年而言，經(jīng)典以一種震撼人心的方式塑造著孩子的性格，告訴他們什么是善與惡，什么是人性的矛盾。而這些書，在成年后重讀，能夠獲得更多更深刻的感受。

> Central Acaemy的日常

吃飯的時候讀書，是Central Acaemy學(xué)生的常態(tài)。第一次帶美國的媽媽去Central的時候，正好是午餐時間．因?yàn)镃entral不是一所完整的高中，所以沒有食堂，所有人都帶著午餐，在自習(xí)區(qū)或者坐在走廊上吃飯。我們走進(jìn)去的時候，雖有打鬧的、踢自動售貨機(jī)的孩子，但是大部分人都坐在沙發(fā)上或者地上看書。

我記得非常清楚的是，有一群坐在地上的女孩圍成一個圈，其中的一個正在大聲地朗讀莎士比亞的戲劇，其他的女孩都在仔細(xì)地聽著，時不時咬一日手里的三明治。

但并不是每個人都那么熱愛讀書，而是Central有每天讀二十頁書的任務(wù)，而且小測試不斷，我讀《卡拉馬佐夫兄弟》的時候，有一次拖到周日晚上還有幾百頁沒讀，網(wǎng)上連個好的總結(jié)都找不到，當(dāng)時急得我直跳腳，后悔這周沒努力。

但是當(dāng)我給在美國的其他中國留學(xué)生打電話時，大家連作業(yè)都沒多少，更不用提讀大部頭的小說了。我感嘆：好學(xué)校真的就是不一樣。而這“好”字，恰恰就體現(xiàn)在閱讀量上。

> 美國高中學(xué)歷史的style

當(dāng)我在美國高中學(xué)歷史的時候，曾經(jīng)不停地回想在中國高中學(xué)到的方法：畫表格，理時間，編口訣。記憶、記憶、再記憶，但是完全沒有效果。美國短短的歷史，課本卻有一千多頁，老師還打印出大量的文獻(xiàn)讓我們閱讀。但是中國幾千年的悠久歷史，課本就是那么薄薄的幾冊，完全沒有細(xì)節(jié)，僅僅是記概念，記定義。

剛開始我怎么也讀不進(jìn)去，后來每天晚上讀一章，后半年才算讀得進(jìn)去了?？墒悄敲炊鄸|西，根本就不知道什么是重點(diǎn)，而且老師也不給畫重點(diǎn)。我很苦惱，于是給我可拉打電話。她高二的時候選的AP美國歷史，輕松地拿了滿分。

“可拉，我快死了！”我一開口就說，“這破歷史怎么這么多東西??！怎么一點(diǎn)重點(diǎn)都沒有啊？”她有些不解地回答：“有了重點(diǎn)那還是歷史嗎？歷史上的每件事都很重要啊。”

我有些抓狂：“我不是那個意思！我是說考試的重點(diǎn)是什么？”她不屑地一笑：“哈！你這個中國人！”“我知道、我知道，我知道我特功利，但是我們以前不是這么學(xué)的?！蔽覠o力地說，“我真的快被折磨死了，你趕快告訴我，你是怎么學(xué)的？”“你把那課本從頭到尾讀一遍唄。”

可拉說，“我就是這么學(xué)的?！薄翱衫　蔽艺痼@了，“這書這么大，一千多頁，起碼有好幾磅，書都能把我砸死！讀完這書我都有孫子了！”“你別急啊，慢慢讀，我有時候也讀不進(jìn)去，”可拉說，“我一般就是讀幾個小時，然后下樓做做家務(wù)什么的?！?/p>

我還是不甘心：“難道就沒有別的更好的方法嗎？就沒有個提綱什么的能讓我背的嗎？”可拉有點(diǎn)急了：“你這人怎么這個樣子??！你不能這么學(xué)歷史！你難道不認(rèn)為那些細(xì)節(jié)才是歷史的精華嗎？那些故事非常有意思嗎？你現(xiàn)在背了，以后肯定會忘了的，那樣有什么用呢？歷史是很有意思的東西！”她說的的確很有道理，但是對于我而言……

“那你在AP考試前是怎么復(fù)習(xí)的？”我不放棄，“有什么特別的方法嗎？”“有！”可拉說?！笆裁?？”我激動了起來。“我把歷史書從頭到尾又讀了一遍．”

我頓時感覺沒有了希望，只好回到那本厚厚的大書里，一點(diǎn)一點(diǎn)地讀起來?？衫脑捠菍Φ?，其實(shí)我在內(nèi)心里也沒有期望她告訴我一條捷徑，因?yàn)槟菢拥脑?，可拉就不是可拉了，可拉就不是那個讀薩特、康德、黑格爾的可拉了。

作為Central Acaemy最優(yōu)秀的學(xué)生，作為連Central Acaemy的老師們都尊敬的學(xué)生，可拉是有她學(xué)習(xí)的方法的。而這種方法，就是單純地閱讀，大量地閱讀。

> 不閱讀即是野蠻

“不讀書的人，是沒有潛力的”他們會永遠(yuǎn)保持他們固執(zhí)的想法，不去接受新的思想，他們無法進(jìn)步，即使數(shù)理化再好也無法補(bǔ)充閱讀的空缺。

很多人認(rèn)為美國人笨、智商低、數(shù)學(xué)差，但是美國人的情商卻很高。這種高情商，就是通過大量的閱讀來培養(yǎng)的。所以美國人也許不會編程序，做軟件，但他們能夠駕馭那些掌握專業(yè)技術(shù)知識的人。這和自己有這種能力又有什么區(qū)別呢？

“美劇之所以強(qiáng)大，”石康說，“那是因?yàn)樗麄兠總€編劇都很牛，每個人都在特定領(lǐng)域內(nèi)有著深厚的專業(yè)知識，組織起來就是一個全而的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。而我們甚至對“創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)”這個概念都不理解．”

我認(rèn)為，在現(xiàn)在的中國義務(wù)教育中，應(yīng)當(dāng)加進(jìn)大部頭名著的閱讀，而非僅僅幾篇節(jié)選的閱讀。這一點(diǎn)臺灣就做得很好。不要被數(shù)理化的優(yōu)秀蒙蔽了雙眼，讀書才是強(qiáng)國的根本啊。

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【微語】祝你在國外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。