在了解這一問題之前，我們先要明白一個事實：

大部分美國研究生申請評估是分為兩輪的。一般第一輪決定是否要錄取你，第二輪決定是否可以給你獎學(xué)金。

一般來講，第一輪主要看申請人的硬件條件，比如本科的GPA、TOEFL成績、GRE成績、CV、個人陳述PS、推薦信、獲獎情況和實習(xí)工作經(jīng)驗；而第二輪的重點(diǎn)是看你的科研經(jīng)驗和本科期間的論文發(fā)表情況。像是這些經(jīng)驗通常是主要是看看申請人有多少小時的科研實驗操作時間，或者在什么刊物上發(fā)表過關(guān)于什么內(nèi)容的論文等等。

知道了這些硬性要求之后，我們就來看看美國招生官在評估申請學(xué)生的過程中看到我們的申請材料究竟會考慮些什么？

GRE

大多數(shù)頂尖研究生院都會要求學(xué)生提供GRE考試的成績。GRE的高分會給申請人很大的幫助，尤其是在申請人來自招生委員會不知道的學(xué)校時。由于委員會對很多本科學(xué)校的水平有所懷疑，所以即使在這樣的學(xué)校獲得很高的GPA，GRE分?jǐn)?shù)過低也會使招生委員會很難相信你的能力。

而且出色的GRE成績可以向招生委員會證明你的高GPA是你實力的體現(xiàn)，而不是在一所沒有競爭力的大學(xué)僥幸獲得的成績。如果申請的是工科專業(yè)的話，GRE數(shù)學(xué)部分拿到滿分的學(xué)生在錄取中會有優(yōu)勢。當(dāng)然，欠佳的GRE成績可能導(dǎo)致學(xué)生被淘汰，但僅僅是有超高的GRE成績也并不足以保證一名學(xué)生被錄取。

托福

托福是由ETS組織的一項語言能力測試，一般申請美國大學(xué)的國外申請者都需要提供此項成績。不過托福成績對于錄取幾乎沒有任何決定性的作用，甚至托福成績還會被委員會忽視。當(dāng)然，如果學(xué)校在官網(wǎng)上說明了對托福總分或單項有最低要求，那么達(dá)到這個要求是必要的。不過只要達(dá)到了要求，具體分?jǐn)?shù)是多少并沒有太大關(guān)系，也就是說100分的標(biāo)準(zhǔn)線，考100分和110分并沒什么區(qū)別。有的招生委員會甚至不會因為學(xué)生托福低就淘汰他。

GPA

申請人的學(xué)業(yè)成績是研究生申請中至關(guān)重要的部分。但是由于很多原因，錄取委員會對GPA是否足夠高的判斷是很困難的。世界上不同的大學(xué)采用的是不同的打分制度。常見的有4分制，5分制，10分制還有100分制。這些分制下的分?jǐn)?shù)是無法直接比較的。在某種程度上，本科GPA和GRE起的作用有些相似。很差的GPA足以使你被拒，但是很高的GPA可能依然不足以使你直接被錄取。

一般錄取委員會瀏覽申請人的所有成績單，關(guān)注那些和申請項目相關(guān)的課程。例如，對于申請計算機(jī)科學(xué)碩士的申請人，委員會將會重點(diǎn)關(guān)注計算機(jī)科學(xué)的核心課程，可能還會包括幾門相關(guān)的數(shù)學(xué)課程。這樣做有兩個目的，一是通過申請人修過的相關(guān)課程數(shù)目來了解申請人的學(xué)術(shù)背景，二是將真正要緊的核心課程成績從總成績中分離出來。

與此同時，成績單還能夠說明申請人的進(jìn)步程度。顯然，一份持續(xù)進(jìn)步或是保持平穩(wěn)的成績會比下滑的成績要好。實際上，能一直保持好成績是最安全的。唯一可以例外的情況就是成績的下降是有一個真實合理的原因。

PS

對于錄取委員會來說，個人陳述PS是整個錄取過程中最具有靈活性的材料，因為想要對個人陳述做出客觀評價是很難的。這對委員們的耐心也是一項考驗，尤其是當(dāng)他們需要閱讀大量的兩頁（甚至更長）的文章的時候。

在不同的案例中，個人陳述對錄取結(jié)果所能造成的的影響也是不同的。對于那些沒法在其他申請材料中提到的信息，例如過去做的項目，實習(xí)，工作經(jīng)驗以及其他的學(xué)術(shù)或非學(xué)術(shù)的成就，個人陳述是提到這些信息的好地方。如果你有一兩個學(xué)期的成績很差，那么個人陳述就很重要了。因為你可以在個人陳述中將原因解釋清楚。不過申請人一定要注意，不要把所有的詳細(xì)信息都寫進(jìn)去，因為過長的陳述并不能打動人，只會讓人厭煩。

推薦信

推薦信在錄取過程中起到了極為重要的作用。實際上，僅僅是一封推薦信就有可能改變委員會對申請人的看法，從而改變錄取的結(jié)果。因為推薦信中會體現(xiàn)教授或是導(dǎo)師對申請人的意見，而他們已經(jīng)和申請人在一起工作過一段時間了，所以錄取委員會對推薦信非常的看重。

每個錄取委員會中都有一些經(jīng)驗豐富的教授，他們閱讀過大量的推薦信，也給自己的學(xué)生寫過不少推薦信。因此他們能通過各種途徑判斷出寫推薦信的是不是教授本人。他們更能輕松地判斷出推薦人是真的了解被推薦人，還是只是按照模版寫了一封推薦信。模版類的推薦信通常只是簡單地贊揚(yáng)申請人，卻不能明確的說出他的任何個人經(jīng)歷或事實來佐證這份贊揚(yáng)。因此這樣的推薦信會顯得過于雷同，可以用在任何一個申請人身上。

一般來說，推薦人的頭銜越高，推薦信作用越強(qiáng)。而且 推薦人應(yīng)該是申請人的導(dǎo)師，或者在某段時間內(nèi)與申請人有頻繁交流的這種關(guān)系。當(dāng)然，推薦人和申請人一起工作的時間越長，推薦信越有作用。如果可以提供多于要求數(shù)量的推薦信的話（一般是三封），必須得保證每封都是強(qiáng)力推薦才可以提交。

簡歷

簡歷一般作為選擇性提供的材料，在其他地方?jīng)]有提到的信息可以在此處補(bǔ)充。申請人可以提到自己學(xué)過的課程，做過的項目，工作經(jīng)驗，發(fā)表的作品，課外活動和其他的成就。不過，申請人不能指望委員們把簡歷中的所有細(xì)節(jié)都讀到，想讓委員會重視的信息早該在其他的材料中提到了。一般來說，如果學(xué)校的申請表格中沒有給某項信息提供位置，那么這項信息也就沒什么作用，而簡歷就屬于這一類。

科研

科研大概是這一部分里最重要的補(bǔ)充條件了。由于申請人普遍擁有高GRE和GPA，這些條件本身已經(jīng)很難讓他們拉開檔次了。這時申請人的科研背景就成了關(guān)鍵因素。科研能力可以在申請人做過的項目或是參加過的實習(xí)中體現(xiàn)（應(yīng)該在個人陳述或是簡歷中提到），或是通過發(fā)表的論文來展示。科研在碩士申請中的作用不像在博士申請中那么重要，但科研能力完全可以讓申請人從大批候選者中脫穎而出。在填寫申請表時，學(xué)校一般會要求填寫發(fā)表過的論文名單。申請人最后在個人陳述中也提到自己的論文和項目。

如果有一篇論文，無論是在哪里發(fā)的都會對申請有所幫助。如果這些論文和研究項目能和某位委員的研究項目相關(guān)的話，顯然會讓他對你更感興趣。

工作經(jīng)歷

這里提到的工作經(jīng)歷指的是在本科畢業(yè)之后的全職工作（不包括兼職工作或?qū)嵙?xí)）。和某些美國學(xué)校的MBA項目要求不同，工作經(jīng)驗不是必要的申請條件。實際上，工作經(jīng)歷甚至不一定能為申請人提高錄取的可能。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生和有工作經(jīng)驗的申請人是同樣有資格申請的。

綜合評定

由于錄取過程會被分成多步，每一步都會與其他步驟相互影響。每個潛在的候選人（通過初次篩選后）都會有多個委員審查他的材料。每個人都會打出一個分值。不過不同的參考因素沒有一個確定的權(quán)重，所以他們與最終的分?jǐn)?shù)也不是線性相關(guān)的。

委員會一般都有一個固定的分制（5分或10分），每個分?jǐn)?shù)都對應(yīng)一個對申請人的評價，每個人給出的分?jǐn)?shù)都是基于他對申請人所有材料的判斷。決定申請人命運(yùn)的最終的分?jǐn)?shù)會取每個人給出的分?jǐn)?shù)的平均值。

【微語】你踏上異國的土地,追尋夢想的翅膀在風(fēng)中展開,每一步都是成長的印記。