上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校是上海市知名的小學(xué)之一，它以小語(yǔ)種教學(xué)見長(zhǎng)，在寶山區(qū)的知名度很高。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)關(guān)心它屬于寶山小學(xué)中的幾個(gè)梯隊(duì)。通過參考寶山區(qū)小學(xué)的整體排名情況，可以看出，上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校應(yīng)屬于寶山區(qū)小學(xué)第二梯隊(duì)。本文將詳細(xì)分析上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)特色、教學(xué)質(zhì)量等情況，并結(jié)合寶山區(qū)小學(xué)梯隊(duì)排名標(biāo)準(zhǔn)，說明它屬于寶山小學(xué)第二梯隊(duì)的原因。這對(duì)準(zhǔn)備讓孩子在上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校就讀的家長(zhǎng)有一定的參考價(jià)值。

上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)特色使其在寶山區(qū)小學(xué)中脫穎而出

上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校成立于2004年，是由上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)與寶山區(qū)政府合作成立的公辦學(xué)校。它強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)、法語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)，致力于培養(yǎng)國(guó)際化人才。在寶山區(qū)，開設(shè)雙語(yǔ)課程的小學(xué)并不多見，上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校在這方面可以說是獨(dú)樹一幟。例如，它從一年級(jí)就開始英語(yǔ)、法語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)，還聘請(qǐng)來自英語(yǔ)、法語(yǔ)國(guó)家的外教進(jìn)行特色教學(xué)。此外，學(xué)校還開設(shè)了多門選修課，如國(guó)際禮儀、西方美術(shù)史等，目的是拓寬學(xué)生的國(guó)際視野?？梢哉f，上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的這些辦學(xué)特色，使其在寶山區(qū)眾多小學(xué)中脫穎而出，有著自己的特色。

上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)其實(shí)力

除了辦學(xué)特色，我們還需要關(guān)注上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。這方面，它也有出色的表現(xiàn)。第一，學(xué)校的師資力量雄厚。專職外教比例高達(dá)50%，且都來自英語(yǔ)、法語(yǔ)國(guó)家，能為學(xué)生營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言環(huán)境。第二，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。歷年上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的小升初錄取率均在95%以上，曾有學(xué)生進(jìn)入復(fù)旦附中、交大附中等知名初中。第三，學(xué)校注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)。開設(shè)了許多特色選修課，并與浦東新區(qū)教研室合作，進(jìn)行STEAM課程教學(xué)改革。通過這些情況可以看出，上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上也是有保障的。

上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的硬件設(shè)施先進(jìn)完備

教學(xué)軟件的保障很重要，而教學(xué)硬件也不能被忽視。上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校在這方面也進(jìn)行了大量投入。學(xué)校占地面積約2.8萬平方米，建筑面積近2萬平方米，各類功能用房及專用教學(xué)場(chǎng)所應(yīng)有盡有。如語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書館、報(bào)告廳、學(xué)生活動(dòng)中心等。所有教室和功能間均安裝了空調(diào)、多媒體設(shè)備。學(xué)校還建有標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和集羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)于一體的綜合體育場(chǎng)館?？梢哉f，上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校在教學(xué)硬件設(shè)施上也非常完備。

從寶山區(qū)小學(xué)梯隊(duì)看，上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校屬于第二梯隊(duì)

通過上述對(duì)上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)特色、教學(xué)質(zhì)量和硬件設(shè)施方面的分析可知，它的整體實(shí)力在寶山區(qū)可以說是中上水平。我們?cè)賮砜纯磳毶絽^(qū)小學(xué)的梯隊(duì)設(shè)置:
第一梯隊(duì):寶山一中心、寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
第二梯隊(duì):寶山世外、華二寶山、和衷小學(xué)、寶山三中心等。
第三梯隊(duì):楊行中心校、高境二小、上教會(huì)寶山實(shí)驗(yàn)校等。
可見，上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的類型與第二梯隊(duì)小學(xué)類似，其辦學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量也與第二梯隊(duì)小學(xué)相當(dāng)。所以，從寶山區(qū)的整體小學(xué)梯隊(duì)看，上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校屬于第二梯隊(duì)小學(xué)，是寶山區(qū)的中堅(jiān)力量。

通過分析上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)特色、教學(xué)質(zhì)量和硬件設(shè)施，并結(jié)合寶山區(qū)小學(xué)梯隊(duì)的情況，可以看出上外附屬寶山雙語(yǔ)學(xué)校屬于寶山區(qū)小學(xué)的第二梯隊(duì)，它在寶山區(qū)有著良好的口碑和較高的知名度。

【微語(yǔ)】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢(mèng)想、留學(xué)的初衷。