隨著中國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展，中國(guó)教育部于2018年發(fā)布了中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表(CSE)，用以規(guī)范和評(píng)判不同階段學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成效。這一量表引起了諸多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的關(guān)注，他們紛紛想知道自己的雅思成績(jī)對(duì)應(yīng)CSE的哪一個(gè)級(jí)別。本文將詳細(xì)解析CSE的級(jí)別設(shè)置、與雅思成績(jī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以及CSE的意義和對(duì)英語(yǔ)教學(xué)與考試的影響，以幫助廣大雅思考生和英語(yǔ)學(xué)習(xí)者正確理解CSE，做出自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃。

CSE設(shè)9個(gè)級(jí)別，對(duì)應(yīng)不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段

中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表(CSE)共設(shè)置了1-9級(jí)，分為基礎(chǔ)級(jí)、提高級(jí)和熟練級(jí)三大類。1-3級(jí)對(duì)應(yīng)小學(xué)階段，4級(jí)對(duì)應(yīng)初中階段，5-6級(jí)對(duì)應(yīng)高中階段，7級(jí)對(duì)應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，8-9級(jí)對(duì)應(yīng)高端外語(yǔ)人才。每個(gè)級(jí)別都對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等英語(yǔ)技能做了詳細(xì)的描述與要求。這一設(shè)置遵循了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的逐級(jí)深入的規(guī)律，較為全面地覆蓋了英語(yǔ)教育的各個(gè)階段，能夠直觀地反映出不同學(xué)習(xí)階段學(xué)生的英語(yǔ)水平。

雅思成績(jī)與CSE具體級(jí)別之間存在對(duì)應(yīng)關(guān)系

雅思作為國(guó)際通用的英語(yǔ)水平考試，其與CSE的對(duì)應(yīng)關(guān)系備受關(guān)注。2019年，中國(guó)教育部考試中心與英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)聯(lián)合公布了雅思與CSE的對(duì)應(yīng)關(guān)系:雅思總分4.5對(duì)應(yīng)CSE4級(jí)，5.5對(duì)應(yīng)5級(jí)，6.0對(duì)應(yīng)6級(jí)，6.5對(duì)應(yīng)7級(jí)，7.0對(duì)應(yīng)8級(jí)，7.5對(duì)應(yīng)9級(jí)。這為廣大雅思考生提供了一個(gè)參照，可以直觀地知道自己的雅思成績(jī)達(dá)到了CSE的哪一個(gè)級(jí)別要求。當(dāng)然，要全面判斷一個(gè)人的英語(yǔ)能力，還需要結(jié)合各項(xiàng)技能得分情況綜合分析，而不應(yīng)僅僅憑借總分進(jìn)行簡(jiǎn)單的等同判斷。

CSE的設(shè)立有助于規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)與考試

CSE的設(shè)立給英語(yǔ)教學(xué)與考試帶來(lái)了積極影響。首先，它為不同階段的英語(yǔ)教學(xué)確定了目標(biāo)要求，教師可以根據(jù)每個(gè)級(jí)別的具體描述，有針對(duì)性地組織教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排。其次，它可以與國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)考試形成對(duì)接，考生可以通過(guò)考試結(jié)果對(duì)照CSE，來(lái)判斷自己所處的英語(yǔ)水平。再次，未來(lái)國(guó)家將會(huì)基于CSE研發(fā)統(tǒng)一的英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化考試，這將有助于整合和規(guī)范現(xiàn)有碎片化的英語(yǔ)測(cè)試?？傮w來(lái)說(shuō)，CSE的設(shè)立是推進(jìn)中國(guó)英語(yǔ)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。

雅思考生應(yīng)了解CSE，并合理定位目標(biāo)成績(jī)

對(duì)雅思考生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注意到CSE的設(shè)立為判斷自身英語(yǔ)水平提供了一個(gè)新的參照系統(tǒng)?？忌谝?guī)劃雅思目標(biāo)分時(shí)，可以根據(jù)CSE的要求對(duì)照自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)，設(shè)立一個(gè)既能發(fā)揮目前水平，又具有一定挑戰(zhàn)性的分?jǐn)?shù)目標(biāo)。比如高中畢業(yè)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，可以將目標(biāo)定在6.5分左右，以達(dá)到CSE的7級(jí)要求。另外，考生也要意識(shí)到，雅思成績(jī)并不能完全等同于CSE的某一級(jí)，需要結(jié)合各項(xiàng)技能分析。CSE的出現(xiàn)為我們提供了一個(gè)新的角度來(lái)審視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，雅思考生應(yīng)接受這一趨勢(shì)，并做出合理規(guī)劃。

中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表的設(shè)立標(biāo)志著中國(guó)英語(yǔ)教育進(jìn)入了一個(gè)新階段，它為不同學(xué)習(xí)階段的英語(yǔ)水平要求提供了明確指引。雅思與CSE成績(jī)對(duì)應(yīng)關(guān)系的建立也令考生受益?？忌鷳?yīng)當(dāng)正確認(rèn)知這一量表，結(jié)合自身情況合理定位雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方的校園里, 用知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái), 用堅(jiān)韌書(shū)寫(xiě)青春的華章。