對于許多準備出國留學的中國學生來說，ap課程和alevel課程都是較為常見的選擇。但這兩種課程體系之間存在一定的區(qū)別，究竟ap課程和alevel哪個更容易學呢?本文通過分析兩者的教學內(nèi)容、考試形式、學習周期等多個方面，得出ap考試相對更容易獲得高分的結(jié)論，可以作為學生選擇國際課程的重要參考。

ap課程教學內(nèi)容更為集中

ap課程相當于美國大學的先修課程，主要包括數(shù)學、科學、語言文學等學科，每門課程的學習時間僅為一年。其教學內(nèi)容精選自美國大學課程的基礎(chǔ)知識，非常集中。相比之下，alevel課程學習周期為兩年，內(nèi)容更為繁雜。ap課程的教學內(nèi)容更為集中，能夠在短時間內(nèi)迅速提高學生的學科能力，較為容易掌握。

ap考試形式簡單直接

ap考試將每門科目分為選擇題和自由作答兩部分，目的在于測試學生對知識點的掌握程度。而alevel考試不僅包含選擇題和作答題，部分科目還需要進行實驗操作，如物理、化學等。ap考試形式更加簡單直接，對記憶能力和應試技巧的要求較低，是直接取決于日常學習效果，相對更容易獲得高分。

ap考試次數(shù)更為充裕

ap考試每年五月僅舉行一次，但學生可以在高中階段的不同年級選擇考試，錯過一次仍有補考機會。而alevel則要求學生用兩年時間系統(tǒng)學習，僅有期末一次考試機會，容錯率較低。ap的考試制度更為靈活，給予學生充裕的考試次數(shù)，不會因一次考試不佳而徹底失分。

ap更適合自學

ap課程內(nèi)容集中，考試形式簡單，可以由學生通過自學準備，而alevel則依賴于系統(tǒng)的課堂教學。此外，ap的備考資源更豐富，市面上各類考試指導書籍和在線課程應有盡有。相比之下，alevel的自學Comparatively more difficult準備更為困難。綜合來看，ap更適合學習自律性強的學生通過自學備考。

總之，由于教學內(nèi)容更為集中、考試形式更為簡單、考試次數(shù)更為充裕以及更適合自學等優(yōu)勢，ap課程相比alevel來說整體難度更低，更容易取得高分，是大多數(shù)學生備考國際課程的首選。

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