濟(jì)南海外實驗小學(xué)-實驗小學(xué)促進(jìn)濟(jì)南國際化人才培養(yǎng)
濟(jì)南海外實驗小學(xué)是濟(jì)南市第一所真正意義上的國際化實驗小學(xué),它致力于通過實驗小學(xué)的辦學(xué)模式,為濟(jì)南培養(yǎng)具有國際視野和全球競爭力的創(chuàng)新人才。...
濟(jì)南海外實驗小學(xué)是濟(jì)南市第一所真正意義上的國際化實驗小學(xué),它致力于通過實驗小學(xué)的辦學(xué)模式,為濟(jì)南培養(yǎng)具有國際視野和全球競爭力的創(chuàng)新人才。實驗小學(xué)采用小班化教學(xué),注重學(xué)生個性化發(fā)展,更加關(guān)注每一名學(xué)生的獨特需求。其中,濟(jì)南托馬斯實驗學(xué)校作為濟(jì)南海外實驗小學(xué)的重要組成部分,通過引進(jìn)國際先進(jìn)理念和課程體系,為濟(jì)南的國際化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
濟(jì)南海外實驗小學(xué)是濟(jì)南市政府為促進(jìn)新舊動能轉(zhuǎn)換、打造創(chuàng)新型城市、服務(wù)“雙招雙引”而創(chuàng)建的國際化實驗小學(xué)。它下設(shè)濟(jì)南托馬斯實驗學(xué)校和濟(jì)南托馬斯外籍人員子女學(xué)校,通過引進(jìn)國際先進(jìn)理念和課程體系,為濟(jì)南培養(yǎng)國際化創(chuàng)新人才。實驗小學(xué)不僅滿足濟(jì)南市民優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的需求,也為外籍人才子女提供國際化學(xué)習(xí)環(huán)境,有效緩解外籍人才后顧之憂,吸引更多國際人才落戶濟(jì)南。
濟(jì)南海外實驗小學(xué)非常重視課程建設(shè),形成了獨特的“國家基礎(chǔ)課程+校本拓展課程+高階研究課程”三級課程體系。既落實國家義務(wù)教育要求,又開設(shè)STEAM、設(shè)計思維、計算機(jī)編程等拓展課程,兼顧國際視野和中華文化傳承。同時,實驗小學(xué)還引入IPC、PBL等國際先進(jìn)理念指導(dǎo)課程實施,讓學(xué)生在樂趣十足的學(xué)習(xí)過程中提高國際競爭力。
濟(jì)南海外實驗小學(xué)非常強調(diào)“因材施教”,為每一名學(xué)生配備專屬導(dǎo)師,根據(jù)每個學(xué)生的需求和特點制定個性化學(xué)習(xí)計劃。小班化教學(xué)有利于老師更加關(guān)注每一名學(xué)生的獨特性,鼓勵他們發(fā)展自己的興趣和特長。很多原本內(nèi)向的學(xué)生在實驗小學(xué)“開苞”,性格變得更加陽光開朗,德智體美勞全面發(fā)展。
濟(jì)南海外實驗小學(xué)師資力量雄厚,專業(yè)能力和教學(xué)水平處于國內(nèi)領(lǐng)先。教師隊伍高度國際化,擁有眾多海外名校博士、中外雙師型教師,能為學(xué)生提供高水平的雙語教學(xué)。這些富有國際視野的教師不僅教授學(xué)科知識,也指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、團(tuán)隊合作,培養(yǎng)他們的國際化核心競爭力。
濟(jì)南海外實驗小學(xué)是濟(jì)南市重點打造的國際化實驗小學(xué),它通過引入國際化理念和課程,為濟(jì)南培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的人才,推動濟(jì)南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實現(xiàn)國際化和高質(zhì)量發(fā)展。實驗小學(xué)的辦學(xué)理念和做法值得進(jìn)一步推廣。
【微語】在遠(yuǎn)方的天空下, 他/她用筆尖書寫著未來, 愿每一個夜晚都有星光陪伴, 讓夢想不再孤單。
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