ib國際文憑是國際文憑組織開發(fā)的一個完整的教育項目，包括小學、初中和高中三個階段。ib追求學生的均衡發(fā)展，不僅注重傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的獨立思考、社會實踐、國際視野等能力。ib課程的特點是規(guī)范性強，與全球主流教育銜接緊密，獲得眾多世界一流大學的認可。

ib國際文憑的全稱和主要特點

ib國際文憑的全稱是International Baccalaureate，由國際文憑組織于1968年在瑞士日內(nèi)瓦創(chuàng)立，最初是服務于國際流動家庭的子女教育。隨后ib以其先進的教育理念吸引了全球眾多國家的專家學者加入編制課程，形成了一套極具國際視野的教學大綱。ib國際文憑的最大特點是追求學生的全面和諧發(fā)展，不僅注重基礎知識的學習，更加強調(diào)獨立思考能力、社會實踐能力和國際視野的培養(yǎng)。

ib國際文憑的課程設置

ib國際文憑課程包含小學項目、中學項目、文憑項目三大部分。小學項目面向3-12歲學生，通過主題式的跨學科探究幫助學生樹立終身學習的理念;中學項目面向11-16歲學生，加強學科之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的獨立學習能力;文憑項目是正式的ib高中課程，面向16-19歲學生，同時被視為世界公認的大學預科課程，課程結(jié)束后學生會參加統(tǒng)一的全球考試。

ib對學生的要求和培養(yǎng)目標

ib國際文憑對學生的要求很高，要求學生在知識學習、思維方法、學習態(tài)度、國際視野等多個方面都有較高的素養(yǎng)。ib的培養(yǎng)目標是讓學生成為勤于探究、淵博知識、會思考、善于溝通、有原則、思想開明、樂于關(guān)愛、敢于創(chuàng)新、全面發(fā)展、常思考的世界公民。這與一般標準化考試的要求有很大不同。

ib對大學的認可度

ib文憑獲得廣泛全球頂尖高校的認可。世界前100強的大部分名校都歡迎ib學生報讀并提供種種優(yōu)惠政策，譬如美國許多州會承認ib的學分，牛津劍橋會根據(jù)ib成績提供入學及獎學金優(yōu)惠。所以ib文憑被公認為全球大學預科課程中的最高規(guī)格。

ib國際文憑是國際文憑組織自主研發(fā)的一整套小學到高中課程體系，注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，獲得全球眾多一流大學的認可。ib文憑代表著全球范圍內(nèi)中學課程的最高水準。

【微語】留學是人生一段重要的經(jīng)歷，不管你做出怎樣的選擇，我們都要去尊重它。