IB幼兒園課程設(shè)置以培養(yǎng)學(xué)生的整體能力為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)啟發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。IB幼兒園課程體系包含6大學(xué)科模塊，分別針對(duì)學(xué)生認(rèn)知、社會(huì)、語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)等多個(gè)方面進(jìn)行全面培養(yǎng)。IB幼兒園通過跨學(xué)科和主題式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在游戲和探索中獲得知識(shí)，并培養(yǎng)獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合能力。

IB幼兒園課程以6大學(xué)科模塊為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科綜合學(xué)習(xí)

IB幼兒園的課程設(shè)置包含有:認(rèn)知模塊、社會(huì)模塊、語言模塊、科學(xué)模塊、數(shù)學(xué)模塊和藝術(shù)模塊。這6大模塊貫穿幼兒園所有年級(jí)，教學(xué)內(nèi)容和方法會(huì)根據(jù)學(xué)生年齡和認(rèn)知水平進(jìn)行調(diào)整。例如，低年級(jí)會(huì)注重啟發(fā)興趣，高年級(jí)則會(huì)加強(qiáng)知識(shí)系統(tǒng)性。各學(xué)科模塊相互融合，達(dá)到跨學(xué)科的學(xué)習(xí)效果。

IB幼兒園以游戲和探索的方式啟發(fā)學(xué)生興趣

IB幼兒園課程非常注重學(xué)生的主動(dòng)參與，通過設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的游戲和各種探索活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的過程中獲得知識(shí)。教師會(huì)根據(jù)學(xué)生性格和能力差異，設(shè)計(jì)各種開放式學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的學(xué)習(xí)路線。

IB幼兒園目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作能力

IB幼兒園不只注重傳授知識(shí)，更看重學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力培養(yǎng)。教學(xué)遵循項(xiàng)目式和探究式的理念，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考并提出自己的見解，而不僅是被動(dòng)地接受老師的灌輸。此外，IB幼兒園還會(huì)組織各種集體活動(dòng)，通過團(tuán)隊(duì)合作完成探索任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社交技能。

IB幼兒園課程體系完整，學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，有助于學(xué)生全面和諧地成長。IB幼兒園的教育理念和方法值得家長選擇。

【微語】在外留學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你在這段時(shí)光里收獲滿滿，快樂無限！