隨著中國(guó)居民收入的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子走讀國(guó)際部或者直接赴國(guó)外讀高中以便日后申請(qǐng)世界一流大學(xué)。三高國(guó)際部作為深圳市較早設(shè)立的公辦高中國(guó)際部，一直以來(lái)深受家長(zhǎng)歡迎。但是三高國(guó)際部的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理如何?真的值得孩子讀嗎?本文通過(guò)對(duì)三高國(guó)際部的介紹，分析國(guó)際部的利與弊，以幫助準(zhǔn)備申請(qǐng)三高國(guó)際部的學(xué)生和家長(zhǎng)做出正確的選擇。

三高國(guó)際部資源質(zhì)量良好，師資實(shí)力雄厚

深圳三高國(guó)際部自成立以來(lái)，一直注重提升教學(xué)資源和師資實(shí)力。根據(jù)參考內(nèi)容可知，三高國(guó)際部聘請(qǐng)了許多來(lái)自世界知名高校的優(yōu)秀教師，如新加坡國(guó)立大學(xué)、香港大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等高校，80%為碩士及以上學(xué)歷，教師平均教齡5年以上。這保證了三高國(guó)際部教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)。三高國(guó)際部的碩士及博士學(xué)位的師資比例非常高，大部分任課老師都具有豐富的海外教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。除此之外，三高國(guó)際部的師生比僅為1:8，相對(duì)國(guó)內(nèi)普通高中能夠提供更加個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)?？傮w來(lái)說(shuō)，三高國(guó)際部在師資結(jié)構(gòu)和教學(xué)資源上可以與國(guó)際學(xué)校媲美，是少數(shù)公辦高中國(guó)際部中的佼佼者。

三高國(guó)際部學(xué)費(fèi)低廉，適合經(jīng)濟(jì)條件一般家庭

作為公辦高中的國(guó)際部，三高國(guó)際部的學(xué)費(fèi)相對(duì)市面上的國(guó)際學(xué)校和民辦國(guó)際高中來(lái)說(shuō)非常親民。公開(kāi)資料顯示，三高國(guó)際部加拿大名校項(xiàng)目的國(guó)際課程費(fèi)僅為每年10多萬(wàn)元人民幣左右，遠(yuǎn)低于深國(guó)交、哈羅等國(guó)際學(xué)校的年費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。就目前國(guó)內(nèi)留學(xué)環(huán)境來(lái)看，高昂的國(guó)際項(xiàng)目學(xué)費(fèi)一直是許多家庭選擇困難的一個(gè)因素。三高國(guó)際部在學(xué)費(fèi)水平上的優(yōu)勢(shì)，降低了很多普通家庭子女走出國(guó)留學(xué)的門(mén)檻。不過(guò)需要注意的是，三高國(guó)際部的低學(xué)費(fèi)也意味著在教學(xué)資源投入等方面可能不及國(guó)際學(xué)校。家長(zhǎng)在選擇時(shí)需要比對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資實(shí)力等各方面條件，謹(jǐn)慎做出決定。

三高國(guó)際部學(xué)生管理較嚴(yán)，紀(jì)律要求高

從一些學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋來(lái)看，三高國(guó)際部的校規(guī)管理相對(duì)較嚴(yán)。主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生日常紀(jì)律要求較高，如遲到、早退、使用手機(jī)等行為會(huì)直接影響學(xué)生成績(jī)。與國(guó)際學(xué)校相比，三高國(guó)際部作為公辦高中的國(guó)際項(xiàng)目，管理上仍帶有國(guó)內(nèi)高中風(fēng)格，比較注重紀(jì)律約束。較為嚴(yán)格的管理對(duì)一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力較大，但同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的自制力。家長(zhǎng)需要考量孩子的個(gè)性特點(diǎn)，判斷這種教學(xué)管理模式是否適合。如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，三高國(guó)際部的管理模式也許更容易被接受。

三高國(guó)際部藝術(shù)生源較多，理工科生源較少

從三高國(guó)際部歷年的錄取方向看，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)者占很大比例，而純理工科的錄取生源相對(duì)較少。這和三高國(guó)際部的辦學(xué)方向有關(guān)，其藝術(shù)特色比較明顯。相較而言，如果學(xué)生計(jì)劃未來(lái)申請(qǐng)海外理工科專(zhuān)業(yè)，三高國(guó)際部的文科偏重特色可能不太適合。理工科的學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練，如果高中階段課程設(shè)置側(cè)重文科，將來(lái)申請(qǐng)理工Sciences專(zhuān)業(yè)時(shí)可能會(huì)面臨一定困難。建議有理工科升學(xué)計(jì)劃的同學(xué)，也要考察三高國(guó)際部在理工科課程體系以及相關(guān)賽事訓(xùn)練方面的情況，謹(jǐn)慎選擇。

三高國(guó)際部學(xué)風(fēng)存在不規(guī)范現(xiàn)象，需謹(jǐn)慎選擇

一些學(xué)生和家長(zhǎng)反映，三高國(guó)際部的學(xué)風(fēng)存在著一些不規(guī)范的問(wèn)題。主要體現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生不守紀(jì)律，課堂上玩手機(jī)、曠課等情況屢禁不止，也有學(xué)生在校內(nèi)存在飲酒、抽煙等行為。這種學(xué)風(fēng)問(wèn)題一方面與管理層面有關(guān)，另一方面也關(guān)系到家長(zhǎng)的選擇。送孩子到三高國(guó)際部學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要考慮孩子自身是否已經(jīng)具備比較強(qiáng)的自控力和規(guī)矩意識(shí)。如果孩子自制力一般，容易受同伴影響，則需要謹(jǐn)慎考慮。選擇三高國(guó)際部，家長(zhǎng)也需要經(jīng)常與孩子溝通，避免其受到不良環(huán)境影響。

三高國(guó)際部畢業(yè)生申請(qǐng)名校難度較大

從三高國(guó)際部歷年的畢業(yè)生升學(xué)情況來(lái)看，直接申請(qǐng)進(jìn)入全球頂尖高校的學(xué)生占比并不高。相比國(guó)際學(xué)校和國(guó)內(nèi)頂尖高中，三高國(guó)際部學(xué)生申請(qǐng)世界排名前十的全球名校難度確實(shí)更大。其主要原因在于公辦高中國(guó)際部的學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)參差不齊，課程設(shè)置也不如國(guó)際學(xué)校系統(tǒng)完整。不過(guò)三高國(guó)際部畢業(yè)生進(jìn)入世界前50所大學(xué)的比例也有所提高，選擇該學(xué)校的學(xué)生如果高中階段努力，也有機(jī)會(huì)進(jìn)入全球一流院校。家長(zhǎng)需要對(duì)孩子的學(xué)業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿ψ龀鰷?zhǔn)確判斷，不能過(guò)高設(shè)定目標(biāo)。

綜上所述，三高國(guó)際部作為深圳市較早開(kāi)設(shè)的公辦高中國(guó)際部，在師資力量、課程設(shè)置、學(xué)費(fèi)等方面具有一定的優(yōu)勢(shì)，深受許多家長(zhǎng)的青睞和選擇。但是其存在的學(xué)生管理較嚴(yán)、學(xué)風(fēng)存在問(wèn)題等情況，也需要申請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)慎重考慮。建議有申請(qǐng)打算的學(xué)生及家長(zhǎng)親自參觀國(guó)際部，深入了解實(shí)際情況，謹(jǐn)慎做出選擇。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)土地, 追尋夢(mèng)想翅膀, 愿留學(xué)如詩(shī)如畫(huà), 收獲滿滿。