隨著越來越多的外籍人士來成都工作生活，外籍子女教育問題也越來越受到關注。成都QSI美國學校是成都較早成立的招收外籍子女的國際學校之一。家長和學生對QSI美國學校的評價不盡相同，一些家長反映硬件設施較差，師資力量不夠雄厚，課程設置也存在一定問題。但是QSI美國學校擁有悠久的辦學歷史，提供從幼兒園到高中階段的國際教育，開設IB課程，在成都外籍子女教育領域占有一定地位。未來QSI美國學校如果能提升硬件設施，擴充師資隊伍，完善課程設置，將能吸引更多家長選擇。

QSI美國學校總體硬件設施較差，部分家長反映更像一個寫字樓辦公環(huán)境

根據(jù)家長的反饋，QSI美國學校的硬件設施比較老舊，讓部分家長感覺更像是一個寫字樓辦公的環(huán)境。家長表示，QSI美國學校的校園面積不大，操場非常小，每個教室也很狹小。與一些條件較好的國際學校相比，QSI美國學校的校舍硬件設備確實比較簡陋?？赡苡捎陂L期以來專門面向外籍人士招生，QSI美國學校在硬件建設上沒有更進一步的規(guī)劃和投入。另外，QSI美國學校位于成都主城，校園面積有限，也制約了其硬件設施的提升。隨著家長對國際學校教學環(huán)境要求的提高，QSI美國學校在硬件設施上確需加大投入力度。校方可以考慮進行設備升級改造，改善教學樓、活動場所、餐廳等公共區(qū)域的硬件設備。也可以考慮與周邊寫字樓進行合作，增加課堂和活動的空間。提升硬件設施，將有助于QSI美國學校吸引更多追求教學環(huán)境質量的家長。

QSI美國學校師資力量有待加強，背景情況不夠透明

根據(jù)家長反映，QSI美國學校在師資力量方面存在一定問題，主要體現(xiàn)在兩點:一是師資數(shù)量可能不足，各學科專業(yè)教師缺乏;二是教師背景資料不夠公開透明。部分家長表示，學校在介紹教師時無法提供詳細的簡歷背景，僅僅以有教師資格證為由，這對家長了解教學質量造成一定困擾。的確，教師資歷背景的公開透明度，關系到學校的公信力。QSI美國學校應該加強教師隊伍建設，不僅要擴充教師人數(shù)，還要重視教師專業(yè)匹配度，根據(jù)不同學科專業(yè)需求，招聘相應專業(yè)背景的教師。同時，要加強教師管理，建立更規(guī)范的教師聘任和管理制度，主動公開教師的學歷、工作經(jīng)歷、資格證書等信息，接受家長的監(jiān)督，以增強教學質量的可信度。

QSI美國學校中文課設置僅一節(jié)45分鐘，對中外雙語發(fā)展不夠

QSI美國學校作為一所招收外籍子女的國際學校，注重學生英語能力的培養(yǎng)。但是家長反映學校的中文課設置僅有每天一節(jié)45分鐘，這對于希望子女既掌握英語又不忘母語的中國家長來說，時間上顯然不足。必須承認，中文課時間的壓縮在一定程度上會影響學生中文水平的提高。作為一所在華國際學校，QSI美國學校有必要重新考量本地學生中文教育的需求，將中文課時適當增加到每天兩節(jié)課或者每周5-6節(jié)課。同時，還可以采取分層教學等方式，針對中文基礎不同的學生采取不同的教學方法。增加中文課時，不僅可以提高學生的中英雙語能力，也可以幫助他們在兩種文化之間建立連結，為未來升學發(fā)展打下堅實基礎。這對學校的聲譽也大有裨益。

QSI美國學校招生過程中沒有專業(yè)流程，國籍限制過于嚴格

QSI美國學校作為一所外籍人士子女學校，招生對象具有一定特殊性，但家長反映其招生過程沒能夠建立標準規(guī)范的流程，而是簡單的“交錢就能讀”。此外，學校還有 entry要求學生必須持有外國國籍，否則無法入讀。對一所國際學校而言，這可能會被視為教育商業(yè)化的表現(xiàn)，不利于學校積累良好的教學口碑。學?？煽紤]建立規(guī)范的招生流程，按照學生年齡、語言成績、學業(yè)水平等要素進行全面的評估，甄選真正意向強烈的學生入讀。同時放寬國籍限制，允許持中國護照但具備一定英語水平的學生報名，降低商業(yè)化色彩。這將有助于QSI美國學校招收到更多真正追求國際教育的優(yōu)秀學生，從根本上提升學校的教學質量。

QSI美國學校開設IB課程，提供從幼兒園到高中階段的教育

盡管存在一定的硬件設施和師資問題，但QSI美國學校也有自己的辦學特色和優(yōu)勢。QSI美國學校開設有國際文憑IB課程，能為學生提供 PYP、MYP和DP三個階段的國際教育。同時，學校擁有完整的教學體系，從幼兒園到高中一貫制的教學，為外籍學生提供全方位的學習環(huán)境。這種連貫的辦學模式，滿足了外籍家庭子女不斷成長的教育需求。另外，QSI美國學校也獲得了美國中學協(xié)會認證，具有一定的教學質量保障?？梢灶A見，如果QSI美國學校能在師資建設和硬件投入上有所改善，依托其IB課程和完整的教學體系，必將吸引更多外籍家庭選擇。未來QSI美國學校可在保持辦學特色的同時，不斷提升辦學水平，與成都其他高端國際學校形成有利競爭。

成都QSI美國學校是較早成立的招收外籍子女的國際學校，開設IB課程，提供完整的教育體系。但是硬件設施老舊、師資力量有限、課程設置存在不足等問題導致QSI美國學校的口碑參差不齊。如果QSI美國學校能在師資、硬件、課程等方面下功夫改進，提升教學質量，將能吸引更多外籍家庭的青睞，在成都外籍子女教育市場占有更大份額。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學有信，出國有為。