托福TPO是官方出品的托福模擬試題，對(duì)托?？忌鷾?zhǔn)備托福閱讀部分具有很高的參考價(jià)值。本文通過(guò)對(duì)TPO70的3篇閱讀文章進(jìn)行逐題解析，幫助考生全面掌握TPO70閱讀答案。文章首先介紹TPO在托福閱讀備考中的重要作用，然后逐篇分析TPO70的3篇閱讀文章包含的主要內(nèi)容，最后給出每道題目的詳細(xì)解答解析，可以幫助考生找到答案，同時(shí)通過(guò)解析理解每個(gè)選項(xiàng)的區(qū)別，從而在以后的閱讀練習(xí)中可以避免類似的錯(cuò)誤。TPO70作為官方最新發(fā)布的試題之一，其題目設(shè)置和難度都非常接近最新的考試，做為托福閱讀的模擬練習(xí)具有很高的價(jià)值。

TPO70第一篇文章講解中國(guó)朝代發(fā)展，答案解析指出事件發(fā)生時(shí)間順序的重要性

TPO70的第一篇文章主要講述了中國(guó)歷史上幾個(gè)重要朝代的發(fā)展過(guò)程。文章先后提到了商朝被周朝取代，周朝又被秦朝所統(tǒng)一，之后漢朝、晉朝、南北朝等朝代的興衰變遷。在理解這類歷史發(fā)展脈絡(luò)的文章時(shí)，考生需要特別注意事件發(fā)生的時(shí)間順序，這樣才能正確判斷文章的敘述邏輯和答題定位。具體到這篇文章，周朝比商朝晚，漢朝在秦朝之后，晉朝跟隨漢朝，南北朝發(fā)生在魏晉時(shí)期。弄清時(shí)序，考生就可以順利回答關(guān)于文章敘述順序的題目。此外，時(shí)間和朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系也是常見的事實(shí)信息題目。做題時(shí)務(wù)必注意這些歷史常識(shí)，同時(shí)緊扣文章內(nèi)容，不要僅憑自己的背景知識(shí)作答。通過(guò)分析TPO70第一篇文章，我們可以總結(jié)出，學(xué)習(xí)歷史類托福閱讀文章，牢固掌握時(shí)間順序是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。

TPO70第二篇山脈形成理論文章，解析了圖表匹配和事實(shí)細(xì)節(jié)題的解題技巧

TPO70第二篇文章講述了19世紀(jì)幾種山脈形成的科學(xué)理論。其中第一種理論是神創(chuàng)論，認(rèn)為山脈是上帝創(chuàng)造的;第二種理論是收縮說(shuō)，由于地球涼縮而導(dǎo)致皮膚皺縮形成山脈;第三種理論是上推論，認(rèn)為山脈是海底抬升而形成的。文章并配有一張圖表，比較了三種理論形成山脈的年代。在這類理論類文章中，我們需要牢記每個(gè)理論的核心觀點(diǎn)和主要證據(jù)，并且能夠?qū)Ρ炔煌碚摰漠愅?。此外，結(jié)合圖表分析不同理論的站點(diǎn)和依據(jù)也很關(guān)鍵。TPO70這篇文章的圖表題目就出現(xiàn)在匹配不同理論形成山脈的年代順序這個(gè)信息點(diǎn)上?？忌ㄟ^(guò)仔細(xì)分析圖表，就可以找到文章所述三種山脈形成理論的先后順序。所以我們可以看到，faced with 理論類文章，既要抓住每個(gè)理論的要點(diǎn)，又要通過(guò)圖表加強(qiáng)對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解，這對(duì)答對(duì)細(xì)節(jié)概括類題目很關(guān)鍵。

TPO70第三篇功能主義文章，解析了詞匯連詞和文章結(jié)構(gòu)的理解技巧

TPO70第三篇文章講述了兩個(gè)學(xué)者關(guān)于功能主義 interpretations這一概念的不同觀點(diǎn)。這類議論文多出現(xiàn)對(duì)比類細(xì)節(jié)題目和詞匯類題目。首先，考生要明確每個(gè)學(xué)者的核心觀點(diǎn)，Malino強(qiáng)調(diào)功能主義解釋需要考慮歷史因素和社會(huì)背景，而Radcliffe則認(rèn)為功能主義Interpretation應(yīng)該只關(guān)注現(xiàn)代作用。其次，考生需要通過(guò)邏輯連詞理解兩種觀點(diǎn)的關(guān)系，如Malino提出的“However”表示其觀點(diǎn)是在Radcliffe觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上有不同看法。最后，細(xì)節(jié)理解類題目可能會(huì)問(wèn)到每個(gè)學(xué)者對(duì)某個(gè)詞匯的解讀，如本文的“functionalism interpretation”，考生需把握每個(gè)學(xué)者對(duì)這個(gè)詞的定義。通過(guò)這篇文章我們可以看出，學(xué)習(xí)理解對(duì)比觀點(diǎn)類文章的關(guān)鍵是:分析每個(gè)觀點(diǎn)的核心思想，通過(guò)邏輯連詞確定觀點(diǎn)關(guān)系，并掌握重要詞匯的定義內(nèi)涵。

通過(guò)對(duì)TPO70 3篇閱讀文章的逐題解析，可以幫助考生系統(tǒng)掌握文章的內(nèi)容要點(diǎn)，以及每個(gè)題目的解題思路和技巧。考生在練習(xí)TPO時(shí)，需要認(rèn)真分析每道題目，找到答案的根據(jù)，并通過(guò)講解理解自己之前疏漏的知識(shí)點(diǎn)。持續(xù)練習(xí)TPO對(duì)提高托福閱讀能力非常重要，同學(xué)們需要保持耐心，多多熟練TPO的題型，以取得高分。

【微語(yǔ)】愿你的留學(xué)之旅充實(shí)而愉快，每一刻都充滿收獲和成長(zhǎng)。