tpo60聽力L3這篇生態(tài)學文章難度較大，但是通過分析可以發(fā)現(xiàn)其中的托福聽力考點和答題技巧。本文將從equilibrium theory概念、Krakatoa火山案例以及生物地理學背景知識三個方面解析tpo60聽力L3中的托福聽力考點。準確把握這些考點并掌握好答題技巧，可以幫助我們在考試中應(yīng)對類似題目，取得高分。

equilibrium theory模型預(yù)測島嶼物種數(shù)目這一托福聽力考點

本文托福聽力音頻中提到的equilibrium theory模型可以預(yù)測一個島嶼能支持的物種總數(shù)。這個模型認為，島嶼物種數(shù)目會隨著移入物種的增加而不斷上升，同時因無法適應(yīng)環(huán)境而滅絕的物種也在增加，最后當移入速率與滅絕速率相等時達到平衡。島嶼的物種總數(shù)取決于這個平衡點。掌握這個模型，可以幫助我們分析文章中equilibrium theory的應(yīng)用情況，準確抓住文章的主要考點。

島嶼面積和位置是影響物種數(shù)的關(guān)鍵因素這一托福聽力考點

音頻中明確指出，影響島嶼物種數(shù)量的兩個關(guān)鍵因素是島嶼的面積和位置。島嶼面積越大，能提供的生存空間也越多，因此能支持的物種數(shù)也越多。相似地，島嶼位置離大陸越近，移入物種的可能性就越大，移入速率越高，平衡點也就越高。記住這兩個因素有助我們在文章分析中找到支撐文章觀點的例證。

島嶼物種數(shù)達到平衡的托福聽力考點

文章中提到當島嶼物種數(shù)目達到平衡點時，移入速率與滅絕速率相等。這就是equilibrium theory模型的關(guān)鍵要點。島嶼“擁擠程度”增加時，物種更容易滅絕，而當空間充足時，移入速率會更高。這兩個速率的相互作用推動物種數(shù)目最終達到平衡。這一考點的理解對準確判斷文章的主旨至關(guān)重要。

Krakatoa火山案例驗證equilibrium theory模型的托福聽力考點

講師通過Krakatoa火山爆發(fā)毀滅當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)后逐漸恢復的案例，驗證了equilibrium theory模型的正確性。首先返回的是草本植物和昆蟲，然后是青蛙、蝙蝠等小型動物，最后一個相對成熟和復雜的森林生態(tài)系統(tǒng)才完全形成。這個演替的順序與模型預(yù)測一致。掌握這個驗證模型的案例，可以幫助我們判斷文章最后對模型的態(tài)度。

掌握生物地理學背景知識有助理解文章托福聽力考點

本文討論了與生物地理學相關(guān)的island biogeography概念和equilibrium theory模型。這類生物地理學背景知識的掌握，可以幫助我們更好地理解文中專業(yè)術(shù)語，不被生僻詞匯干擾，從而準確抓住文章主要考點。此外，后面Krakatoa火山案例中的生態(tài)系統(tǒng)演替順序，也需要一定的生物學常識加以區(qū)分，如食物鏈層次關(guān)系等。合理利用背景知識，是應(yīng)對這類生物地理學文章的重要技巧。

tpo60聽力L3這篇生態(tài)學文章包含了equilibrium theory概念、Krakatoa火山案例以及生物地理學背景知識等多個托福聽力考點。準確把握這些考點，掌握歸納文章要點、抓住轉(zhuǎn)折詞及例證等答題技巧，可以幫助我們在考試中應(yīng)對此類生態(tài)學文章，提高做題正確率。

【微語】你在遠方追逐夢想的腳步, 是我心中最美的風景, 愿你學有所成, 不負韶華！