張雪峰談國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)視頻-留學(xué)人士崇尚國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)
近年來(lái),張雪峰老師在國(guó)內(nèi)留學(xué)圈頗有影響力,他的視頻和言論引發(fā)廣泛關(guān)注和討論。...
近年來(lái),張雪峰老師在國(guó)內(nèi)留學(xué)圈頗有影響力,他的視頻和言論引發(fā)廣泛關(guān)注和討論。張雪峰老師經(jīng)常談到不同專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì),其中對(duì)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)頗為推崇。張雪峰老師認(rèn)為,國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)能夠讓留學(xué)生獲得第一手的市場(chǎng)信息,這在商業(yè)活動(dòng)中是無(wú)價(jià)之寶。同時(shí),國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)也容易獲得海外工作機(jī)會(huì)。因此,張雪峰老師的言論導(dǎo)致不少留學(xué)生選擇國(guó)際商務(wù)等商科專(zhuān)業(yè)。本文將簡(jiǎn)要概述張雪峰老師對(duì)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)及留學(xué)生選擇國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的考量。
張雪峰老師長(zhǎng)期關(guān)注留學(xué)領(lǐng)域,他認(rèn)為國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)核心優(yōu)勢(shì)在于可以獲取重要的商業(yè)信息。例如在金融、商科等行業(yè),第一手信息對(duì)企業(yè)和投資具有關(guān)鍵作用,掌握關(guān)于市場(chǎng)、政策等方面的資訊可以大大提高商業(yè)決策的準(zhǔn)確性,也能搶占先機(jī)獲得豐厚回報(bào)。張雪峰老師認(rèn)為,國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)接觸各類(lèi)商業(yè)人士,獲得同行業(yè)第一手信息。相比之下,理工科等專(zhuān)業(yè)信息相對(duì)封閉,無(wú)法主動(dòng)獲取商業(yè)動(dòng)態(tài)。因此,就長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)可以通過(guò)資訊優(yōu)勢(shì)開(kāi)拓更廣闊的商業(yè)之路。當(dāng)然,商業(yè)信息的重要性也取決于個(gè)人發(fā)展方向,理工科專(zhuān)業(yè)也有其獨(dú)特價(jià)值,留學(xué)生還需基于自身情況進(jìn)行選擇。但從獲取商業(yè)資訊的角度來(lái)看,張雪峰老師的觀點(diǎn)不無(wú)道理,國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的確具有天然的信息優(yōu)勢(shì),這也成為吸引眾多留學(xué)生的重要因素之一。
在張雪峰老師看來(lái),國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)不僅可以獲取商業(yè)資訊,還較易獲得留學(xué)國(guó)家的工作機(jī)會(huì)。他認(rèn)為雖然商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)可能比較激烈,但相比其他專(zhuān)業(yè),商科畢業(yè)生具有語(yǔ)言能力強(qiáng)、國(guó)際視野廣等優(yōu)勢(shì),較容易在企業(yè)里擔(dān)任商業(yè)文職崗位。此外,大多數(shù)留學(xué)生選擇商科都是為了到留學(xué)國(guó)就業(yè),這本身也說(shuō)明商科專(zhuān)業(yè)與當(dāng)?shù)氐娜瞬判枨笙鄬?duì)匹配。實(shí)際上,許多國(guó)家對(duì)于理工科人才需求量遠(yuǎn)不及商科,因此這些專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生若想留在當(dāng)?shù)毓ぷ鬏^為困難。而商科畢業(yè)生可以較為順利地獲得相關(guān)工作,這也是選擇商科專(zhuān)業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵考量。當(dāng)然,個(gè)人能力和外語(yǔ)水平也會(huì)對(duì)最終就業(yè)產(chǎn)生影響。但從整體情況來(lái)看,張雪峰老師的看法是有一定道理的,這或許也是商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)在留學(xué)生中的熱度始終居高不下的原因之一。
作為留學(xué)領(lǐng)域有影響力的公眾號(hào)作者,張雪峰老師的許多觀點(diǎn)深受留學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注。根據(jù)他對(duì)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的正面評(píng)價(jià),確實(shí)有部分學(xué)生在選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)受到了啟發(fā)和影響。一些原本想選擇理工科的學(xué)生,在接觸到張雪峰老師的觀點(diǎn)后轉(zhuǎn)為考慮商科專(zhuān)業(yè)。他們可能認(rèn)為商科可以更好地獲得海外工作機(jī)會(huì),也能通過(guò)人脈資源獲取商業(yè)信息。當(dāng)然,這種選擇并非完全依據(jù)張雪峰老師個(gè)人意見(jiàn),還需要結(jié)合自身情況。畢竟,認(rèn)真學(xué)習(xí)任何專(zhuān)業(yè)都能取得好成績(jī)。但張雪峰老師的觀點(diǎn)至少提供了另外一個(gè)選專(zhuān)業(yè)的視角,對(duì)一些原本迷茫的學(xué)生有一定啟發(fā)作用,這也體現(xiàn)出其在留學(xué)領(lǐng)域的影響力。
雖然張雪峰老師對(duì)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)很高,但商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)并不意味適合每一位留學(xué)生。個(gè)人興趣和能力還應(yīng)該是選擇專(zhuān)業(yè)的首要考量。對(duì)理工科知識(shí)感興趣的學(xué)生不應(yīng)僅因?yàn)樯炭凭蜆I(yè)前景而放棄自己的專(zhuān)業(yè)興趣。同時(shí),商科專(zhuān)業(yè)也需要較強(qiáng)的數(shù)學(xué)和邏輯能力,外向型人格更適合從事商業(yè)工作。不具備這方面天賦的留學(xué)生即使選擇商科,也不一定能取得理想的學(xué)習(xí)效果。因此,留學(xué)生還是需要根據(jù)自身特點(diǎn)選擇適合的專(zhuān)業(yè),而不應(yīng)過(guò)分受到專(zhuān)業(yè)熱門(mén)程度的影響。否則可能無(wú)法在將來(lái)的工作中取得成就,甚至影響學(xué)習(xí)樂(lè)趣與積極性。所以,張雪峰老師的意見(jiàn)只能作為一個(gè)參考,最終選擇還需回歸自身的專(zhuān)業(yè)興趣和職業(yè)規(guī)劃。
綜上所述,張雪峰老師認(rèn)為國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)可以獲取商業(yè)信息優(yōu)勢(shì),也較易獲得海外工作機(jī)會(huì),這些觀點(diǎn)對(duì)部分留學(xué)生產(chǎn)生了影響。但在我們看來(lái),選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí),還需要同時(shí)考量個(gè)人興趣和能力,不能過(guò)分偏重就業(yè)前景。理工科專(zhuān)業(yè)也有其獨(dú)特魅力,只要真正投入學(xué)習(xí)就能取得優(yōu)異成績(jī)。因此,留學(xué)生必須審慎選擇真正適合自身的專(zhuān)業(yè),在獲得知識(shí)和實(shí)現(xiàn)理想之間找到最佳平衡點(diǎn)。只有對(duì)專(zhuān)業(yè)充滿興趣和熱情,才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中獲得最大成就。
總的來(lái)說(shuō),張雪峰老師對(duì)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)較高,認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)可獲得商業(yè)資源且易于海外就業(yè),因此也影響了部分留學(xué)生的選擇。但留學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),還需要全面考量自己的興趣與能力,而不應(yīng)僅憑張雪峰老師的個(gè)人觀點(diǎn)進(jìn)行選擇。選擇適合自己的專(zhuān)業(yè),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
【微語(yǔ)】留學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路,不要因小失大。在留學(xué)中,你可以感悟人生,體驗(yàn)文化,磨礪意志,陶冶情操,但千萬(wàn)不要迷失方向。
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