貝賽思國際學(xué)校-來自美國,在中國迅速崛起的國際學(xué)校品牌
貝賽思國際學(xué)校在中國發(fā)展迅速,短短8年時間已在中國開設(shè)13所分校。...
貝賽思國際學(xué)校在中國發(fā)展迅速,短短8年時間已在中國開設(shè)13所分校。貝賽思國際學(xué)校來自美國,由世界級經(jīng)濟學(xué)家Michael Block和Olga Block于1998年在美國亞利桑那州創(chuàng)立。貝賽思國際學(xué)校的辦學(xué)理念融合了中國教育的刻苦鉆研精神,又具備美式教育的開放包容性。貝賽思國際學(xué)校重視學(xué)術(shù),超前的課程設(shè)置和高強度的學(xué)習(xí)氛圍是其顯著特點。同時,貝賽思國際學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野和全球競爭力。貝賽思國際學(xué)校第一所中國校區(qū)于2015年在深圳開辦,此后迅速在中國各地設(shè)立分校。貝賽思國際學(xué)校深受中國家長歡迎,升學(xué)成績亮眼。貝賽思作為歐美背景的國際學(xué)校品牌,能否在中國持續(xù)快速增長,其模式是否可復(fù)制,備受業(yè)內(nèi)關(guān)注。
貝賽思國際學(xué)校的創(chuàng)立者是Michael Block和Olga Block夫婦,他們于1998年在美國亞利桑那州創(chuàng)立了BASIS教育集團。Michael Block是一位世界級的經(jīng)濟學(xué)者,Olga Block也是一位資深的教育工作者。
Michael Block和Olga Block看到當(dāng)時美國教育存在的問題:課堂氛圍和創(chuàng)造力不錯,但對學(xué)生的學(xué)術(shù)要求不高,也沒有國際視野。于是他們希望創(chuàng)建一種全新的教學(xué)模式,不僅重視學(xué)術(shù),還注重培養(yǎng)學(xué)生的國際競爭力。
于是,Michael Block和Olga Block借鑒中國的應(yīng)試教育模式,創(chuàng)立了貝賽思國際學(xué)校。貝賽思國際學(xué)校融合了中國教育的刻苦鉆研精神,也吸收了美式教育的創(chuàng)新思維。通過超前課程設(shè)置和高強度學(xué)習(xí)氛圍,貝賽思國際學(xué)校旨在培養(yǎng)既學(xué)術(shù)出眾,又具備國際視野的下一代世界公民。
可以說,貝賽思國際學(xué)校結(jié)合了中美兩國教育體系的優(yōu)點,創(chuàng)建了一種獨特的教學(xué)模式。雖然貝賽思國際學(xué)校來自美國,但其辦學(xué)理念是在中美兩國文化碰撞中產(chǎn)生的創(chuàng)新 Sparks。這也奠定了貝賽思國際學(xué)??焖籴绕鸬幕A(chǔ)。
貝賽思國際學(xué)校的辦學(xué)理念可以概括為“重學(xué)術(shù),又具國際化視野”。
首先,貝賽思國際學(xué)校非常重視學(xué)術(shù)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果。貝賽思設(shè)置了非常超前和嚴(yán)格的課程,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,要求學(xué)生通過不斷努力來獲得好的學(xué)習(xí)成績。例如,貝賽思的課程比同類學(xué)校超前1-2年,九年級就開始學(xué)習(xí)大學(xué)先修課程。貝賽思也有大量的考試,每個月都有定期檢驗,學(xué)生需要付出極大努力才能取得好成績。
其次,貝賽思國際學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野和全球競爭力。除了傳統(tǒng)的記憶和應(yīng)試部分,貝賽思還注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。許多貝賽思的考試都要求學(xué)生撰寫論述,不僅考查知識點,也訓(xùn)練邏輯思維能力。一些貝賽思的老師還會利用課余時間與學(xué)生交流,分享不同國家的生活趣事,拓寬學(xué)生的國際視野。
可以說,貝賽思國際學(xué)校成功融合了中國的嚴(yán)格學(xué)術(shù)氛圍,與美式教育的開放包容思維。既注重成績的積累,也看重過程的樂趣。這種教學(xué)理念深受大量中國家長的認同,是貝賽思國際學(xué)校辦學(xué)理念的一大亮點。
貝賽思國際學(xué)校來華發(fā)展迅速,短短8年時間已在中國開設(shè)13所分校,分布在深圳、廣州、惠州、南京、杭州、成都等城市。
2015年,貝賽思國際學(xué)校與愛圣國際教育集團合作,在深圳蛇口設(shè)立了中國首所貝賽思國際學(xué)校,標(biāo)志著貝賽思正式進入中國市場。此后,貝賽思國際學(xué)校連續(xù)在廣州、惠州、南京、杭州等地開設(shè)分校,發(fā)展勢頭迅猛。
目前,貝賽思在中國的主要分校包括:
- 深圳蛇口貝賽思國際學(xué)校:2015年開校,面向外籍人士子女招生
- 廣州貝賽思國際學(xué)校:2017年開校,外籍人士子女學(xué)校
- 惠州小徑灣貝賽思國際學(xué)校:2018年開校,與華潤集團合作創(chuàng)辦
- 南京貝賽思國際學(xué)校:2019年開校,外籍人士子女學(xué)校
- 杭州錢江貝賽思國際學(xué)校:2018年開校,外籍人士子女學(xué)校
- 深圳福田貝賽思國際學(xué)校:雙語學(xué)校,面向內(nèi)地學(xué)生招生
- 成都貝賽思國際學(xué)校:2022年開校,外籍人士子女學(xué)校
未來,貝賽思國際學(xué)校還將在北京、武漢等城市開設(shè)新校區(qū)??梢哉f,貝賽思以其獨特的辦學(xué)理念和卓越的教學(xué)質(zhì)量,已經(jīng)逐漸占據(jù)了中國國際學(xué)校教育的制高點,其在華發(fā)展前景廣闊。
由于貝賽思國際學(xué)校的學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)化考試和升學(xué)方面有著出色的表現(xiàn),它已成為眾多中國家長心儀的國際學(xué)校品牌。
貝賽思第一屆和第二屆畢業(yè)生的升學(xué)結(jié)果令人矚目。其畢業(yè)生成功進入了包括芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)等一流院校。2022年,貝賽思中國分校166名畢業(yè)生斬獲了5所美國藤校和14所美國前10名大學(xué)的錄取。
以深圳蛇口貝賽思國際學(xué)校為例,其歷屆畢業(yè)生訪校人數(shù)覆蓋近200所世界一流高校。2019-2021屆畢業(yè)生的藤校及頂尖院校錄取率均達到80%以上,令人印象深刻。
中國家長普遍認為,貝賽思國際學(xué)校的畢業(yè)生不僅具備扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),也擁有國際視野和求知欲,是未來社會的佼佼者。許多家長選擇貝賽思,都是因為相信它能給孩子最好的資源,使其擁有在一流院校就讀的機會。
可以說,憑借其在中國的卓越表現(xiàn),貝賽思已經(jīng)成為中國家長最看好的國際學(xué)校之一。它的品牌美譽度和影響力還將在未來繼續(xù)提升。
貝賽思國際學(xué)校能否持續(xù)快速發(fā)展,其模式是否可被其他學(xué)校復(fù)制,備受業(yè)內(nèi)關(guān)注。
從優(yōu)勢來看,貝賽思擁有獨特的課程系統(tǒng)和強大的師資團隊,這是其他學(xué)校難以復(fù)制的。此外,貝賽思深入挖掘中國家長的需求,提供了中西合璧的教學(xué)模式,這種辦學(xué)理念也將被越來越多家長認可。再者,貝賽思畢業(yè)生升學(xué)結(jié)果突出,這為貝賽思積累了良好的品牌美譽度。
但貝賽思也面臨一些挑戰(zhàn)。第一,作為外籍人士子弟學(xué)校,貝賽思的招生對象有限。如何擴大生源將是貝賽思發(fā)展的關(guān)鍵。第二,在民辦教育新政背景下,貝賽思如何獲得新增校區(qū)的辦學(xué)資質(zhì)也很關(guān)鍵。第三,貝賽思的高強度教學(xué)模式也招致部分家長批評,如何處理好學(xué)術(shù)與學(xué)生成長是一個需要解決的問題。
總體來說,貝賽思獲得了迅猛的發(fā)展,但能否長期擴張還存在不確定性。其國際化辦學(xué)理念和教學(xué)模式對其他學(xué)校有借鑒意義,但想復(fù)制貝賽思的成功也面臨諸多挑戰(zhàn)。貝賽思下一步的發(fā)展策略和舉措令業(yè)內(nèi)拭目以待。
貝賽思國際學(xué)校來自美國,由Michael Block和Olga Block于1998年在亞利桑那州創(chuàng)立。貝賽思國際學(xué)校融合中美兩國的教育理念,既注重學(xué)術(shù),又具國際化視野。自2015年在中國開設(shè)第一所分校以來,貝賽思國際學(xué)校發(fā)展迅猛,已在中國開設(shè)13所分校。升學(xué)成績優(yōu)異的貝賽思深受中國家長歡迎。貝賽思模式是否可持續(xù)發(fā)展,能否被其他學(xué)校復(fù)制,備受關(guān)注??傮w來說,貝賽思國際學(xué)校是一所歐美背景的國際學(xué)校品牌,在中國獲得了較快的發(fā)展。
【微語】你踏上異國的土地, 追逐那遠方的夢想, 每一步都閃耀著勇氣的光芒。
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