隨著中國家長(zhǎng)對(duì)子女教育的重視，國際課程正在逐漸為國內(nèi)家長(zhǎng)所熟知。目前最熱門的三大國際課程體系分別是:IB、AP和A-Level。選擇哪個(gè)國際課程最適合孩子是許多家長(zhǎng)們關(guān)心的問題。本文將從課程設(shè)置、考試制度、難易程度、課程優(yōu)勢(shì)等多個(gè)維度詳細(xì)對(duì)比分析IB、AP和A-Level三大國際課程體系的區(qū)別，以期幫助廣大家長(zhǎng)更清晰地了解不同國際課程的特點(diǎn)，從而為孩子選擇最合適的課程。

IB課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

IB課程由國際文憑組織設(shè)計(jì)，要求學(xué)生必須學(xué)習(xí)六大學(xué)科領(lǐng)域的課程，包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文社會(huì)等，并需要完成創(chuàng)新、行動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等項(xiàng)目。這要求學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)上既有廣度又有深度，不能只關(guān)注自己喜歡的學(xué)科，必須進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。IB課程的三大核心還包括拓展論文、知識(shí)理論等，這些都對(duì)學(xué)生的研究能力、批判性思維能力、時(shí)間管理能力提出了更高的要求?？梢哉f，IB課程通過設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)、思維訓(xùn)練、實(shí)踐能力等多個(gè)維度得到全面和深入的培養(yǎng)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，而不僅僅是為了應(yīng)試教學(xué)。這與A-Level和AP相比更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。

AP課程學(xué)習(xí)自主靈活，側(cè)重實(shí)用性

AP課程由美國大學(xué)理事會(huì)設(shè)計(jì)，其目的是讓優(yōu)秀的高中生提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程。AP課程設(shè)置非常靈活，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇報(bào)考的科目，一年之內(nèi)可以選擇多門AP課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，AP的學(xué)習(xí)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，學(xué)生可以在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)，也可以選擇網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)或自學(xué)。這給了學(xué)生很大的自主性。另一方面，AP課程難度較大，內(nèi)容相當(dāng)于大學(xué)基礎(chǔ)課程，目的是讓學(xué)生為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，具有強(qiáng)烈的實(shí)用性。AP的考試成績(jī)也可以轉(zhuǎn)換成大學(xué)學(xué)分，這可以縮短學(xué)生的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間，降低家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，AP課程側(cè)重實(shí)用性，與直接用于申請(qǐng)大學(xué)的IB和A-Level相比，AP更加注重提高學(xué)生的學(xué)業(yè)能力，為其將來的大學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

A-Level課程偏向應(yīng)試教學(xué)，便于選擇突出科目

A-Level課程是英國的國民教育課程，主要用于英國及英聯(lián)邦國家的大學(xué)申請(qǐng)。其課程設(shè)置非常靈活，學(xué)生可以從近70門課程中選擇3-4門自己感興趣并且擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行深入學(xué)習(xí)?？荚囈部梢灾乜?，成績(jī)?nèi)∽詈玫囊淮?。這方便學(xué)生突出自己的專長(zhǎng)學(xué)科，對(duì)某幾門課程進(jìn)行重點(diǎn)備考。同時(shí)，A-Level的考試難度也較IB、AP輕松，更側(cè)重應(yīng)試技巧的訓(xùn)練，而非對(duì)學(xué)生的全面和深入培養(yǎng)。綜合來看，A-Level課程偏向應(yīng)試教學(xué)，考核方式更注重學(xué)生通過突出自己的專長(zhǎng)學(xué)科獲得高分，以便申請(qǐng)大學(xué)。這與IB、AP的理念有較大不同，IB和AP更看重學(xué)生的綜合能力。

IB和AP課程難度較大，A-Level相對(duì)容易

就課程難度而言，IB和AP都要高于A-Level。IB課程包含六大學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，同時(shí)還有大量的寫作任務(wù)、社區(qū)活動(dòng)要求，對(duì)學(xué)生的時(shí)間管理和學(xué)術(shù)能力提出很高要求，是公認(rèn)難度最大的國際課程。AP課程雖然可以自由選擇，但其課程內(nèi)容相當(dāng)于大學(xué)教學(xué)水平，理論知識(shí)難度很大，要取得高分需要非常刻苦的學(xué)習(xí)。而A-Level作為英國的國民教育課程，輔助大學(xué)申請(qǐng)的性質(zhì)更明確，難度較IB、AP輕松許多。雖然也有一定難度，但可以通過選擇自己擅長(zhǎng)的學(xué)科并進(jìn)行重點(diǎn)突破來取得好成績(jī)。所以對(duì)于追求挑戰(zhàn)的學(xué)生，IB和AP更合適，而對(duì)于想要穩(wěn)定通過的學(xué)生，A-Level會(huì)是難度較小的選擇。

IB和A-Level可獲得完整文憑，AP為單科考試

從證書體系上看，IB和A-Level都可以給學(xué)生提供完整的教育證書，而AP只是單科測(cè)試性質(zhì)。IB學(xué)生經(jīng)過兩年后的考核，如果各門課程達(dá)到及格分?jǐn)?shù)，同時(shí)完成了社區(qū)服務(wù)、論文等項(xiàng)目，就可以獲得IB文憑。A-Level學(xué)生也可以通過兩年后3-4門課程的考試獲得A-Level證書。而AP完全是應(yīng)試性質(zhì)，學(xué)生可以單獨(dú)選擇一門或多門AP課程進(jìn)行考試，但不會(huì)獲得系統(tǒng)完整的文憑證書。所以對(duì)于想要獲得承認(rèn)度高的國際教育文憑的學(xué)生，IB和A-Level可以滿足要求，而對(duì)于僅僅想提高某些單獨(dú)學(xué)科的學(xué)生，選擇AP也未嘗不可。文憑的獲得與單科測(cè)試是它們的一個(gè)重要區(qū)別。

IB適合有全球視野的學(xué)生，AP適合實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)生

由于課程設(shè)置的差異，IB更適合有全球視野、想要全面發(fā)展的學(xué)生;而AP更適合實(shí)用性強(qiáng)、目標(biāo)明確的學(xué)生。IB強(qiáng)調(diào)全面的知識(shí)學(xué)習(xí)和人文素養(yǎng)培養(yǎng)，覆蓋面廣，其項(xiàng)目式學(xué)習(xí)可以拓寬學(xué)生的國際視野，培養(yǎng)批判性思維能力。而AP注重對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，注重提高專業(yè)知識(shí)和技能。所以學(xué)生想要在知識(shí)內(nèi)容上全面發(fā)展、具備國際視野，IB更合適;如果想實(shí)用性強(qiáng)化，目標(biāo)明確地準(zhǔn)備未來的專業(yè)學(xué)習(xí)，AP更直接有效。當(dāng)然，也有學(xué)生可以同時(shí)選擇IB和AP的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣可以達(dá)到知識(shí)廣度和專業(yè)深度的結(jié)合。

A-Level適合偏科且注重應(yīng)試的學(xué)生

A-Level課程設(shè)置相對(duì)寬松，允許學(xué)生選擇自己擅長(zhǎng)的3-4個(gè)學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，同時(shí)可以重考。這非常適合有明顯偏科的學(xué)生，他們可以把時(shí)間精力放在自己的強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科上，通過多次練習(xí)掌握應(yīng)試技巧，以取得較高的考試分?jǐn)?shù)。而IB和AP都要求學(xué)生選擇多學(xué)科進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，對(duì)偏科生較為不利。所以偏愛某一兩個(gè)學(xué)科、想要通過突出強(qiáng)項(xiàng)來進(jìn)入理想大學(xué)的學(xué)生，A-Level是比較合適的選擇。當(dāng)然，A-Level的全面性不如IB，實(shí)用性也不如AP，但它可以讓偏科生自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

綜上所述，IB課程設(shè)置完整，要求全面，注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng);AP課程學(xué)習(xí)自主靈活，側(cè)重實(shí)用性，適合將來在美國升學(xué)的學(xué)生;A-Level相對(duì)簡(jiǎn)單易學(xué)，便于學(xué)生選擇自己擅長(zhǎng)的科目突出關(guān)鍵科目成績(jī)。IB和AP課程難度較大，A-Level難度相對(duì)較小。此外，IB和A-Level可獲得完整的畢業(yè)文憑，而AP為單科測(cè)試。建議家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)選擇適合的國際課程，IB更適合有全球視野和綜合能力的學(xué)生，AP更實(shí)用適合將來在美國升學(xué)的學(xué)生，A-Level適合偏科且注重應(yīng)試的學(xué)生。

【微語】祝你在國外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。