澳大利亞南澳州高中課程簡稱SACE課程，SACE課程為學(xué)生們提供了眾多的科目，其實生物課程也是非常重要的一門課，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，都會遇到這樣那樣的問題，都會想到找老師輔導(dǎo)，我們考而思?惟世也是可以輔導(dǎo)SACE課程的~

下面為大家介紹一下我們考而思?惟世的SACE生物課程輔導(dǎo)內(nèi)容，一起來看看吧~

SACE生物第一階段輔導(dǎo)課程

第1章：脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)

第1.1章：DNA結(jié)構(gòu)

第1.2章：脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)合成

第1.3章：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能

第1.4章：酶

第1.5章：基因表達

第1.6章：突變

第1.7章：生物技術(shù):工具和技術(shù)

第1.8章：生物技術(shù):應(yīng)用

第2章：細胞是生命的基礎(chǔ)

第2.1章：細胞理論

第2.2章：兩種類型的細胞

第2.3章：能量轉(zhuǎn)換

第2.4章：物質(zhì)的移動

第2.5章：細胞代謝

第2.6章：二元分裂和有絲分裂

第2.7章：減數(shù)分裂

第2.8章：細胞分裂的控制

第3章：體內(nèi)平衡

第3.1章：維護內(nèi)部環(huán)境

第3.2章：神經(jīng)系統(tǒng)

第3.3章：內(nèi)分泌系統(tǒng)

第3.4章：比較神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

第4章：進化

第4.1章：地球上生命的起源

第4.2章：比較基因組

第4.3章：生殖隔離

第4.4章：遺傳變異

第4.5章：進化變化

第4.6章：收斂和發(fā)散進化

第4.7章：人為影響

SACE生物第二階段輔導(dǎo)課程

第1章：細胞和微生物

第1.1章：生物是由細胞組成的

第1.2章：有兩種主要的細胞類型

第1.3章：細胞通過有絲分裂分裂

第1.4章：細胞需要能量和材料

第1.5章：材料進出細胞

第1.6章：微生物是重要的生物

第1.7章：微生物會導(dǎo)致食物腐敗

第2章：傳染病

第2.1章：傳染病不同于其他疾病

第2.2章：傳播疾病的方法

第2.3章：傳染病會引起廣泛的健康問題

第2.4章：疾病控制示例

第2.5章：病原體適應(yīng)進入細胞和組織

第2.6章：病原體引起宿主的物理和化學(xué)變化

第2.7章：人體免疫系統(tǒng)

第2.8章：獲得性免疫

第3章：多細胞生物

第3.1章：細胞分化的過程

第3.2章：多細胞生物有一個等級組織

第3.3章：多細胞生物與其環(huán)境交換物質(zhì)

第3.4章：在植物中，氣體交換在葉子中進行

第3.5章：動物的消化系統(tǒng)

第3.6章：動物的排泄系統(tǒng)

第3.7章：動物的循環(huán)系統(tǒng)

第3.8章：植物的蒸騰系統(tǒng)

第4章：生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)動態(tài)

第4.1章：生物多樣性是所有生物的多樣性

第4.2章：生物分類表明生物之間的關(guān)系

第4.3章：生物體具有適應(yīng)性

第4.4章：生態(tài)系統(tǒng)可以是多樣的

第4.5章：生態(tài)系統(tǒng)的生物和非生物組成部分相互作用

第4.6章：生態(tài)系統(tǒng)包括占據(jù)特定生態(tài)位的種群

第4.7章：生態(tài)系統(tǒng)會隨著時間而變化

第4.8章：人類對生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性有重大影響

【微語】在遠方的天空下, 你勇敢地追尋知識, 每一份努力都會化作未來的星辰, 照亮你的前行之路。