QCE商業(yè)課程為學生提供了在公共、私營和非營利部門追求創(chuàng)業(yè)道路和廣泛職業(yè)的機會，學生通過在調(diào)查商業(yè)情況時應(yīng)用調(diào)查過程，成為商業(yè)實踐的批判性觀察者。他們使用各種技術(shù)、通信和分析工具來理解、分析、解釋和綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和信息。

商科的學習課程可以為商業(yè)管理、商業(yè)發(fā)展、企業(yè)家精神、商業(yè)分析、經(jīng)濟學、商業(yè)法、會計和金融、國際商業(yè)、市場營銷、人力資源管理和商業(yè)信息系統(tǒng)等領(lǐng)域的進一步教育和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

QCE商業(yè)課程主要學習以下內(nèi)容：

第一單元：商業(yè)創(chuàng)造

在第一單元中，學生將探索與戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)環(huán)境、領(lǐng)導力、管理、創(chuàng)業(yè)、人力資源、財務(wù)、市場營銷、運營和技術(shù)相關(guān)的基本商業(yè)概念、戰(zhàn)略和流程。學生在關(guān)注萌芽階段的挑戰(zhàn)之前，先研究商業(yè)創(chuàng)意的創(chuàng)造和商業(yè)生命周期。

第二單元：業(yè)務(wù)增長

在第二單元中，學生探索企業(yè)在企業(yè)生命周期的初創(chuàng)和成長階段所使用的概念、戰(zhàn)略和流程。學生探索關(guān)鍵業(yè)務(wù)職能的領(lǐng)導和管理，包括成長階段的財務(wù)、人力資源、營銷和運營。分析工具，包括SWOT，杵和盈虧平衡分析被用來分析和解釋建立一個企業(yè)的影響。

第三單元：業(yè)務(wù)多元化

在第三單元中，學生探索企業(yè)在企業(yè)生命周期的成熟階段所使用的策略和實踐。學生研究多元化戰(zhàn)略，特別側(cè)重于向全球市場的擴張，以及提供競爭優(yōu)勢的新興戰(zhàn)略。

分析工具，包括SWOT、STEEPLE、USP和成本效益分析以及電力利益網(wǎng)格，用于分析企業(yè)在嘗試差異化和擴張時遇到的挑戰(zhàn)。

第四單元：業(yè)務(wù)發(fā)展

在第4單元中，學生調(diào)查企業(yè)在業(yè)務(wù)生命周期的后成熟階段面臨的挑戰(zhàn)，并探索在使用財務(wù)、人力資源、營銷和運營管理策略重新定位或轉(zhuǎn)型企業(yè)時所需的領(lǐng)導力和管理能力。

【微語】出國留學，是人生的一次重要選擇，也許會有遺憾。不過，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來的標志吧！